Truyền thống “Tôn sư trọng đạo”: Tình yêu, lòng khát khao với tri thức

Trong không khí tưng bừng đón Tết, chào đón một mùa xuân mới về, chúng ta không thể không nhắc tới đạo lý “Tôn sư trọng đạo” của người Việt Nam. “Tôn sư trọng đạo” đã trở thành một truyền thống văn hóa tốt đẹp, đạo đức cao quý của người Việt Nam.
Người thầy luôn mong muốn truyền thụ cho HS những kiến thức quý giá nhất.
Người thầy luôn mong muốn truyền thụ cho HS những kiến thức quý giá nhất.

Người thầy trong thời đại mới

Chẳng thế mà ngay từ xa xưa, người Việt Nam chúng ta đã có câu “Mồng một tết cha, mồng hai tết mẹ, mồng ba tết thầy”, ngoài tình cảm ruột thịt với cha mẹ, thì tình cảm thầy trò được coi là một trong những thứ tình cảm thiêng liêng, cao quý của con người, nhờ coi trọng đạo lý “tôn sư trọng đạo”, tôn kính người thầy mà nhân dân ta đã tạo dựng được nền văn hiến vô cùng quý giá của đất nước. 

“Tôn sư, trọng đạo”, trong kết cấu hai vế cân đối ấy, nếu “Tôn sư” là tôn vinh người thầy thì “Trọng đạo” là coi trọng nghề dạy học. Câu nói ấy nhắc nhở chúng ta phải biết sống cho phải đạo làm người. Các thầy, cô giáo chính là những người đã đưa chúng ta đến với tri thức của nhân loại, người chèo lái đưa chúng ta đến bến bờ niềm vui và hạnh phúc của cuộc sống. Bởi vậy có được vinh quang như ngày hôm nay, chúng ta nên tôn trọng và nhớ đến công ơn trời biển của các thầy, cô giáo. 

“Tôn sư trọng đạo” không chỉ dừng lại ở vấn đề tôn trọng, kính yêu người làm nghề dạy học mà còn là thể hiện tình yêu, lòng khát khao với tri thức, biểu hiện của văn minh, tiến bộ và ý chí vươn lên trong cuộc sống của con người. Hiện nay vấn đề “Tôn sư trọng đạo” đã có nhiều thay đổi, với sự đổi thay về cách dạy và cách học, vai trò của người thầy trong xã hội hiện đại cũng thay đổi. Người thầy từ người truyền đạt tri thức đã chuyển thành người dẫn dắt học sinh tìm ra con đường đến với tri thức. 

Tuy vai trò của người thầy có ít nhiều thay đổi nhưng vị trí của người thầy thì không hề suy giảm, thầy vẫn là thầy và ngày càng quan trọng hơn. Dù cho xã hội có đi đến đâu, trong xã hội ấy vẫn có những người muốn được học tập thì vẫn có những người thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, nên người thầy vẫn là trung tâm, là người quan trọng để đưa tri thức đến với chúng ta. 

Luôn được đề cao và phát huy

Truyền thống “Tôn sư trọng đạo”: Tình yêu, lòng khát khao với tri thức ảnh 1

Người thầy vẫn là trung tâm đưa tri thức đến với HS.

Các thầy cô giáo dù phải đứng trước bao nhiêu khó khăn của cuộc sống vẫn đang ngày đêm lo lắng, nghiền ngẫm để truyền thụ cho học sinh những tri thức quý giá nhất. Chính vì vậy truyền thống “tôn sư trọng đạo” vẫn được đề cao và phát huy. Ở cấp học nào cũng vậy, tiếng nói của các thầy cô giáo vẫn có tác động vô cùng to lớn đến sự hình thành và phát triển nhân cách của mỗi học sinh. Bởi vậy “Tôn sư trọng đạo” mãi mãi là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam chúng ta.

Trong xã hội hiện đại, ngày càng đòi hỏi mỗi chúng ta phải ra sức góp phần giữ gìn, phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc. Phải có các thế hệ thầy giỏi, mới có trò giỏi, mới tạo đà cho sự phát triển của đất nước, đáp ứng với yêu cầu hội nhập ngày càng sâu rộng cùng thế giới. Đối với người thầy, phải thấy niềm vui lớn nhất vẫn là được truyền thụ tri thức, được nhìn thấy các lứa học trò trưởng thành tốt đẹp. 

Về phía gia đình, các bậc phụ huynh cần chú ý hơn đến việc giáo dục con em mình thái độ thực sự tôn trọng đối với các thầy cô giáo. Mỗi học sinh cũng cần biết thể hiện tình cảm với thầy cô một cách tôn kính, chân thành, đúng đắn. Sự tôn trọng đối với các thầy cô giáo được thể hiện trước hết từ sự nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, tu dưỡng của người trò, ở thái độ tôn trọng tình nghĩa thầy trò. Yêu kính thầy, cô không chỉ là biết vâng lời mà còn phải biết say mê với môn học, khao khát tìm tòi kiến thức và noi theo chí hướng, nhân cách của các thầy, cô.

Thiêng liêng tình cảm thầy - trò

Những năm gần đây, bên cạnh những thành tựu mà ngành Giáo dục đã đạt được, trong chúng ta cũng còn không ít những hiện tượng tiêu cực. Có những thầy cô đứng trên bục giảng mà không dành cho sự nghiệp trồng người tình yêu và trách nhiệm. Có người học trò đã không tìm thấy ở thầy cô giáo của mình chỗ dựa tinh thần, nên một số học sinh đã thiếu tôn trọng đối với thầy cô, có những hành động và lời nói không phù hợp, xúc phạm đến thầy cô. Đó là những hành động đáng lên án, đáng bị chê trách, là những biểu hiện hoàn toàn xa lạ với nếp sống văn hóa trong xã hội hiện đại của chúng ta ngày nay. 

Cho dù ở thời đại nào “Tôn sư trọng đạo” vẫn là một truyền thống quý giá cần được giữ gìn và phát huy. Tình thầy trò có thể tồn tại ở những trạng thái khác nhau, nhưng mãi mãi vẫn là tình cảm đẹp đẽ, thiêng liêng không thể thiếu trong hành trang vào đời của mỗi chúng ta. Trên cơ sở kế thừa, giữ gìn những mặt tốt đẹp của truyền thống, chúng ta cần biết phát huy và vận dụng đạo lý “Tôn sư trọng đạo” một cách sáng tạo, phù hợp với thực tiễn cách mạng mới, nhằm đạt được kết quả cao nhất trong sự nghiệp giáo dục của đất nước và giữ gìn truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.

Theo GD&TĐ
Phó Thủ tướng yêu cầu rà soát điều chỉnh dự án thu hồi đất sân bay Long Thành
Phó Thủ tướng yêu cầu rà soát điều chỉnh dự án thu hồi đất sân bay Long Thành
Văn phòng Chính phủ vừa có Văn bản số 2705/VPCP-CN, truyền đạt ý kiến Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Hồng Hà yêu cầu UBND tỉnh Đồng Nai rà soát, hoàn thiện hồ sơ điều chỉnh Dự án thu hồi đất, bồi thường, hỗ trợ, tái định cư Cảng hàng không quốc tế Long Thành theo hướng xác định chính xác diện tích đất sử dụng cho sân bay và diện tích đất tái định cư cho dự án xây dựng sân bay Long Thành, gửi Bộ Kế hoạch và Đầu tư thẩm định bổ sung, trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, phê duyệt.
Thúc đẩy phổ cập công nghệ blockchain và AI
Thúc đẩy phổ cập công nghệ blockchain và AI
Ngày 24/4, tại Diễn đàn thường niên về Công nghệ chuỗi khối (Blockchain) và trí tuệ nhân tạo (AI): Cuộc cách mạng tương lai, Hiệp hội Blockchain Việt Nam đã ra mắt Viện Công nghệ Blockchain và Trí tuệ nhân tạo (ABAII).
WHO: Các loại vaccine cứu 154 triệu mạng người trong 50 năm
WHO: Các loại vaccine cứu 154 triệu mạng người trong 50 năm
Các nỗ lực tiêm chủng trên toàn cầu đã giúp cứu được 154 triệu mạng sống trong 50 năm qua. Đáng chú ý, phần lớn những người được hưởng lợi là trẻ sơ sinh. Đây là kết quả mới được Tổ chức Y tế thế giới (WHO) công bố ngày 24/4, phản ánh hiệu quả của các chiến dịch tiêm chủng trên toàn cầu trong nhiều thập niên qua.
Du lịch Thái Lan bội thu từ lễ hội Songkran
Du lịch Thái Lan bội thu từ lễ hội Songkran
Bộ Du lịch và Thể thao Thái Lan cho biết việc kéo dài lễ hội Songkran trong vòng 3 tuần đã giúp tạo ra khoản doanh thu lên tới 140 tỷ baht (3,7 tỷ USD) cho ngành du lịch nước này, thu hút 1,9 triệu khách du lịch nước ngoài đến thăm trong thời gian diễn ra lễ hội.
Hang Táu (Mộc Châu) đem đến hình ảnh một ngôi làng nguyên thủy.
Công nhận Mộc Châu là Khu du lịch quốc gia
(Ngày Nay) - Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (VHTT&DL) đã ký Quyết định số 1077/QĐ-BVHTTDL về việc công nhận Khu du lịch Mộc Châu, tỉnh Sơn La là Khu du lịch quốc gia.
Bangkok gia nhập mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu. Ảnh: UNESCO/S. Ussavasodhi
Bangkok gia nhập mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu
(Ngày Nay) - Thành phố Bangkok, Thái Lan đã chính thức gia nhập mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu (GNLC) của UNESCO vào đầu năm 2024, đánh dấu cột mốc quan trọng trong nỗ lực biến Thủ đô của Thái Lan thành trung tâm giáo dục hàng đầu khu vực và thế giới.
Cuộc thảo luận diễn ra trong bối cảnh có những thay đổi xã hội sâu sắc. Ảnh: Shutterstock
Ứng phó với những thách thức toàn cầu thông qua sáng kiến hợp tác
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh những thay đổi xã hội sâu sắc ở khu vực châu Á - Thái Bình Dương, hội thảo “Định hình Chương trình Nghiên cứu Khoa học Xã hội và Nhân văn ở châu Á” sẽ tập trung vào việc xác định các ưu tiên nghiên cứu và các sáng kiến hợp tác để giải quyết các thách thức toàn cầu và khu vực.
Sự kiện "Phổ cập Giáo dục Truyền thông và Thông tin tại Ecuador" đã diễn ra tại thủ đô Quito (Ecuador). Ảnh: UNESCO
Ecuador đẩy mạnh giáo dục truyền thông và thông tin
(Ngày Nay) - Sự kiện nhấn mạnh tầm quan trọng của “Phổ cập giáo dục truyền thông và thông tin tại Ecuador” (MIL) trong việc phát triển công dân kỹ thuật số có trách nhiệm, loại bỏ thứ ngôn từ thù hận và thông tin sai lệch.