Sức bật mới từ những Từ Nghị quyết 29NQ/TW (năm 2013) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đến Nghị quyết số 71-NQ/ TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, giáo dục Việt Nam đã đánh dấu một cột mốc lịch sử, thể hiện sự quyết tâm chính trị ở tầm cao nhất, đặt giáo dục vào vị trí “quốc sách hàng đầu”, như chìa khóa quyết định tương lai dân tộc. Hành trình mới sau 1 năm thực hiện Nghị quyết 71 Nếu năm 2025 là một năm đột phá về xây dựng thể chế giáo dục với 99 văn bản luật, nghị quyết, nghị định, thông tư được ban hành, trình ban hành thì năm 2026 - năm đầu tiên triển khai Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng – được kì vọng là năm giáo dục Việt Nam chuyển mạnh mẽ từ “hoàn thiện thể chế” sang “đổi mới thực chất”. Lần đầu tiên trong một năm, 4 dự án Luật thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo được Quốc hội thông qua gồm: Luật Nhà giáo; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi). Đặc biệt hơn là Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết 71) do Bộ Chính trị ban hành ngày 22/8/2025. Rất nhiều đột phá về giáo dục được đưa ra: Cam kết chi tối thiểu 20% tổng chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo; tăng phụ cấp ưu đãi nghề tối thiểu 70% cho giáo viên mầm non, phổ thông và đạt 100% tại các vùng có điều kiện khó khăn, đặc biệt khó khăn. Chính sách an sinh học tập cũng được đề cao với mục tiêu miễn phí sách giáo khoa đến năm 2030, hoàn thành phổ cập mầm non cho trẻ em từ 3-5 tuổi cùng bậc trung học cơ sở… Theo GS.TS Dương Quý Sỹ, Ủy viên Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, những định hướng lớn của Nghị quyết 71 đã từng bước được thể chế hóa thành chính sách và bắt đầu tác động trực tiếp đến người học, nhà giáo và cơ sở giáo dục. Nghị quyết 71 định vị lại hệ thống giáo dục Việt Nam với tầm nhìn dài hạn, giải pháp toàn diện và định học 2026-2027 là minh chứng sinh động cho việc một quyết sách giáo dục có thể được triển khai với tốc độ chưa từng có, khi cả hệ thống chính trị cùng vào cuộc với quyết tâm cao. Ngày 5/9, trong tiếng trống trường giục giã, hơn 1.000 học sinh Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Hạ Lang, phần lớn là người Tày và Nùng đã cùng nhau thắp lên khát vọng học tập trong kỉ nguyên mới. Triệu Thị Mai Phương, học sinh Trường Phổ thông nội trú Tiểu lượng rõ ràng, thể hiện tư duy chiến lược và khát vọng phát triển giáo dục lên một tầm cao mới. Từ lán tre đến những ngôi trường liên cấp hiện đại Một chủ trương lớn chỉ thực sự có sức sống khi được hiện thực hóa bằng những việc làm cụ thể. Câu chuyện về hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền, được dựng lên chỉ trong chưa đầy một năm, sẵn sàng đón học sinh vào năm Nghị quyết 71 được coi là một trong những văn bản khơi thông dòng chảy nguồn lực, tạo ra sự quan tâm đặc biệt của toàn xã hội đối với giáo dục, nhất là trong việc đầu tư hạ tầng thực hành. HẠNH NGUYÊN Sau một năm triển khai thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, nhiều chủ trương đột phá về giáo dục và đào tạo đã được thể chế hóa và từng bước đi vào cuộc sống. NGAYNAY.VN 8 Số tháng 9/2026 CHUYÊN ĐỀ
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA3Mzg1MA==