Giới khảo cổ Hy Lạp tìm thấy mộ triết gia cổ đại Aristotle

Ngày 26/5, giới khảo cổ Hy Lạp thông báo họ đã tìm thấy mộ của triết gia cổ đại Aristotle ở Stageira, thành phố cổ thuộc miền Bắc Hy Lạp.
Giới khảo cổ Hy Lạp tìm thấy mộ triết gia cổ đại Aristotle

Giới khảo cổ Hy Lạp tìm thấy mộ triết gia cổ đại Aristotle ảnh 1

Bức tượng của triết gia cổ đại Aristotle. (Nguồn: protothema.gr).

Aristotle, học trò của Platon và thầy dạy của Alexander Đại đế, sinh năm 384 trước Công nguyên ở Stageira và qua đời năm 322 trước Công nguyên ở Evia, hòn đảo lớn thứ 2 ở Hy Lạp.

Sau dự án khai quật kéo dài 20 năm ở Stageira, cách thủ đô Athens 300km về phía Bắc, nhà khảo cổ Kostas Sismanidis tuyên bố trong một diễn đàn tổ chức ở Thessaloniki, rằng có nhiều dấu hiệu mạnh mẽ ủng hộ giả thuyết của ông, một ngôi mộ được tìm thấy ở Stageira là của Aristotle.

Mặc dù Sismanidis thừa nhận chưa có bằng chứng rõ ràng, song ông nhấn mạnh những phát hiện ở thành phố cổ Stageira cho thấy công trình được khai quật từng được sử dụng làm mộ cho triết gia vĩ đại.

Nhân kỷ niệm 2.400 năm ngày sinh Aristotle, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) tuyên bố 2016 là "Năm Aristotle."

Một loạt sự kiện được tổ chức cho đến hết năm, trong đó trường Đại học Aristotle ở Thessaloniki đã tổ chức hội nghị thế giới mang tên "Aristotle 2400 years" nhằm thúc đẩy quốc tế hóa các di bút của ông.

Hội nghị này kéo từ ngày 23-28/5, quy tụ các học giả hàng đầu thế giới về Aristotle, qua đó tạo cơ hội cho họ tới thăm Stageira, nơi sinh của Aristotle và là nơi ông đã truyền kiến thức cho Alexander Đại đế.

Aristotle đã cho ra đời khoảng gần 200 tác phẩm, trong đó chỉ 31 tác phẩm còn tồn tại, tất cả đều mang mọi khía cạnh của cuộc sống và sự tồn tại của con người, từ vật lý học, siêu hình học, thi văn, kịch nghệ, âm nhạc, lý luận học, tu từ học, ngôn ngữ học, kinh tế học, chính trị học, đạo đức học, sinh học và động vật học.

Aristotle được xem là người đặt nền móng cho môn luận lý học. Cùng với Platon và Socrates, Aristoteles là một trong ba cột trụ của văn minh Hy Lạp cổ đại.

Theo Vietnamplus

Hà Nội bỏ khu vực tuyển sinh lớp 10: Thêm cơ hội nhưng cần tính toán nguyện vọng
Hà Nội bỏ khu vực tuyển sinh lớp 10: Thêm cơ hội nhưng cần tính toán nguyện vọng
(Ngày Nay) - Quy định bỏ khu vực tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập tại Hà Nội từ năm học 2026 - 2027 được nhiều người đánh giá là bước thay đổi lớn trong chính sách tuyển sinh. Khi học sinh có thể đăng ký 3 trường bất kỳ, cơ hội lựa chọn được mở rộng. Tuy nhiên, áp lực cạnh tranh vào các trường “top” cũng được dự báo gia tăng, đòi hỏi phụ huynh và học sinh nắm rõ quy định để lựa chọn nguyện vọng phù hợp.
Chủ động phòng ngừa dịch bệnh xâm nhập qua các cửa khẩu
Chủ động phòng ngừa dịch bệnh xâm nhập qua các cửa khẩu
(Ngày Nay) - Những ngày tháng 3/2026, lượng người xuất nhập cảnh qua các cửa khẩu trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn có xu hướng tăng cao do nhu cầu về du lịch, thăm thân và giao thương sau dịp nghỉ Tết Nguyên đán 2026. Do đó, lực lượng Kiểm dịch y tế quốc tế tại các cửa khẩu đã chủ động triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, vừa siết chặt công tác phòng, chống dịch bệnh, vừa tạo thuận lợi thông suốt cho hành khách qua lại biên giới.
Singapore tăng lương để "giữ chân" giáo viên
Singapore tăng lương để "giữ chân" giáo viên
(Ngày Nay) - Ngày 16/3, Bộ Giáo dục Singapore (MOE) cho biết khoảng 36.000 giáo viên và nhân sự giáo dục tại Singapore sẽ được tăng lương từ 2% đến 9% kể từ ngày 1/10, nhằm bảo đảm mức thu nhập trong ngành giáo dục vẫn cạnh tranh và giúp thu hút, giữ chân đội ngũ nhà giáo chất lượng. Lần gần nhất Singapore rà soát mức lương cho nhân sự giáo dục là năm 2022
Khi nguồn lực xã hội cùng tham gia gìn giữ di sản quốc gia
Khi nguồn lực xã hội cùng tham gia gìn giữ di sản quốc gia
(Ngày Nay) - Bảo vật quốc gia thường được hình dung là các hiện vật quý hiếm được lưu giữ trong những bảo tàng lớn, bảo quản nghiêm ngặt và ít khi xuất hiện trước công chúng. Tuy nhiên, câu chuyện vừa diễn ra tại TP Hồ Chí Minh cho thấy một xu hướng đang ngày càng rõ nét: Nhiều di sản đặc biệt của quốc gia không chỉ được bảo tồn trong các thiết chế công lập, mà được gìn giữ, phát huy từ chính nguồn lực xã hội.