UNESCO kêu gọi đề cử nhà khoa học trẻ cho Giải thưởng Quốc tế UNESCO-Al Fozan 2026
UNESCO kêu gọi đề cử nhà khoa học trẻ cho Giải thưởng Quốc tế UNESCO-Al Fozan 2026
(Ngày Nay) - UNESCO đang tiếp nhận đề cử cho Giải thưởng Quốc tế UNESCO-Al Fozan 2026 dành cho các nhà khoa học trẻ có những đóng góp nổi bật trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM). Giải thưởng được trao hai năm một lần cho 5 nhà khoa học, đại diện cho 5 khu vực địa lý của UNESCO, với trị giá 50.000 USD cho mỗi giải, cùng huy chương và bằng chứng nhận.
PGS.TS Phạm Kim Ngọc: Từ học bổng L’Oréal-UNESCO đến bước tiến mới trong nghiên cứu chip cho AI
PGS.TS Phạm Kim Ngọc: Từ học bổng L’Oréal-UNESCO đến bước tiến mới trong nghiên cứu chip cho AI
(Ngày Nay) - Từ bài toán dữ liệu liên tục di chuyển giữa bộ xử lý và bộ nhớ, PGS.TS Phạm Kim Ngọc, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, cùng nhóm nghiên cứu đang phát triển linh kiện trở nhớ có khả năng xử lý dữ liệu ngay trong bộ nhớ, hướng tới những phần cứng AI tốc độ cao và tiết kiệm năng lượng hơn.
Di sản "sống" trong dòng chảy công nghiệp văn hóa
Di sản "sống" trong dòng chảy công nghiệp văn hóa
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh công nghệ, thị trường và du lịch đang làm thay đổi sâu sắc cách di sản được sáng tạo, trao truyền và tiếp nhận, câu chuyện bảo vệ di sản sống đã trở thành một vấn đề chung của khu vực châu Á – Thái Bình Dương. 
Ảnh: Kondou
Lý Cây Bông – Khi sắc màu Tây Nam Bộ gặp nhịp điệu Yosakoi
(Ngày Nay) - Từ “Sài Gòn đẹp lắm” - tác phẩm đánh dấu sự trở lại của Sài Gòn Yosakoi (YOSAGO), đến “Lý Kéo Chài”, YOSAGO dần tìm thấy cho mình một hướng đi: kể những câu chuyện Việt Nam bằng ngôn ngữ của Yosakoi. Nếu “Sài Gòn đẹp lắm” mang đến hình ảnh một Sài Gòn trẻ trung, gần gũi, thì “Lý Kéo Chài” đưa người xem về với không gian sông nước và những âm hưởng dân gian Nam Bộ.
UNESCO hỗ trợ thư viện Ukraine thúc đẩy học tập, sức khỏe tinh thần và sức bền cộng đồng
UNESCO hỗ trợ thư viện Ukraine thúc đẩy học tập, sức khỏe tinh thần và sức bền cộng đồng
(Ngày Nay) - Trong lúc xung đột vẫn đang diễn ra, các thư viện trên khắp Ukraine không còn chỉ là nơi người dân tìm đến để đọc sách hay tra cứu thông tin. Ngày càng nhiều người đến thư viện để kết nối với cộng đồng, tìm kiếm thông tin đáng tin cậy, được hướng dẫn và nhận sự hỗ trợ về tinh thần.
Câu chuyện sử thi Bahnar lọt vào Bộ sưu tập Sách tiêu biểu dành cho thanh thiếu nhi bằng ngôn ngữ bản địa và có nguy cơ mai một của UNESCO toàn cầu
Câu chuyện sử thi Bahnar lọt vào Bộ sưu tập Sách tiêu biểu dành cho thanh thiếu nhi bằng ngôn ngữ bản địa và có nguy cơ mai một của UNESCO toàn cầu
(Ngày Nay) - Cuốn sách truyện song ngữ về sử thi Bahnar có tựa đề “Giông làm bạn với Glaih-Phang” (tiếng Bahnar: Giông Tơ Pô̆ Păng Glaih-Phang) đã được chọn vào Bộ sưu tập Sách tiêu biểu dành cho thanh thiếu nhi bằng ngôn ngữ bản địa và có nguy cơ mai một của UNESCO toàn cầu.
UNESCO tăng cường năng lực cho giáo viên và cán bộ giáo dục Caribbean về giáo dục thích ứng với khí hậu và phát triển bền vững
UNESCO tăng cường năng lực cho giáo viên và cán bộ giáo dục Caribbean về giáo dục thích ứng với khí hậu và phát triển bền vững
(Ngày Nay) - UNESCO phối hợp với Đại học West Indies và nhận sự hỗ trợ của Ủy ban Quốc gia Grenada về UNESCO đã tổ chức tại Grenada một hội thảo nâng cao năng lực cấp khu vực, quy tụ các nhà giáo dục và cán bộ quản lý giáo dục từ 5 quốc gia Caribbean, nhằm thúc đẩy việc lồng ghép giáo dục vì phát triển bền vững, giáo dục biến đổi khí hậu và giảm nhẹ rủi ro thiên tai vào hệ thống giáo dục.
Phụ nữ ngày càng bị xóa khỏi đời sống công cộng, trong khi một thế hệ trẻ em gái đang lớn lên mà không được học tập, khiến tương lai của các em ngày càng trở nên u ám.
Sau 5 năm, UNESCO kêu gọi khôi phục đầy đủ quyền được giáo dục của trẻ em gái và phụ nữ Afghanistan
(Ngày Nay) - Trong 5 năm qua, phụ nữ và trẻ em gái tại Afghanistan liên tục bị tước bỏ các quyền và tự do cơ bản: bị cấm học trung học và đại học, bị loại khỏi phần lớn các công việc có trả lương và những ngành nghề có sự hiện diện trước công chúng; phải có người giám hộ nam (mahram) khi đi lại và gặp nhiều rào cản pháp lý trong việc bảo vệ mình trước mọi hình thức bạo lực.
Uyên Nguyễn, người sáng lập dự án, đã mang những kinh nghiệm từ HuLib tới Diễn đàn Thanh niên trong khuôn khổ Hội đồng Kinh tế và Xã hội Liên Hợp Quốc 2026 tại New York.
Sáng kiến của người trẻ Việt Nam được lựa chọn vào Chương trình Tài trợ Thanh niên Toàn cầu UNESCO x SEVENTEEN
(Ngày Nay) - HuLib, sáng kiến do một nhóm bạn trẻ Việt Nam phát triển nhằm hỗ trợ sức khỏe tinh thần cho thanh thiếu niên, đã trở thành 1 trong 100 dự án xuất sắc được lựa chọn vào Chương trình Tài trợ Thanh niên Toàn cầu UNESCO x SEVENTEEN “Going Together – For Youth Creativity and Well-Being” (tạm dịch: Đồng lòng vì sự Sáng tạo và Cuộc sống tốt cho Thanh niên).
Ông Hoàng Đức Minh - Vụ trưởng Vụ Học sinh, sinh viên (Bộ GD&ĐT). Ảnh: Đình Tuệ
UNESCO chia sẻ kinh nghiệm quốc tế về tăng cường sức khỏe học đường tại Việt Nam
(Ngày Nay) - Một bữa ăn học đường được tổ chức tốt có thể góp phần tăng tỷ lệ nhập học tới 9% và tỷ lệ chuyên cần 8%. Khám mắt và cấp kính miễn phí có thể cải thiện 5% khả năng vượt qua các bài kiểm tra đọc và toán. Những con số này cho thấy sức khỏe, dinh dưỡng và kết quả học tập có mối liên hệ trực tiếp.
Muôn vàn bối cảnh, một khát vọng chung - Khi người trẻ biến khát vọng thành hành động
Muôn vàn bối cảnh, một khát vọng chung - Khi người trẻ biến khát vọng thành hành động
(Ngày Nay) - Những sáng kiến về sinh kế xanh, công nghệ, bảo tồn văn hóa và hỗ trợ người khuyết tật cùng xuất hiện tại Ngày Quốc tế Thanh niên 2026. Dù được hình thành trong những điều kiện khác nhau, các mô hình đều cho thấy người trẻ đang chủ động tìm lời giải cho những vấn đề của cộng đồng.
Abai – Di sản văn hóa UNESCO: Triết lý tình yêu tam nhất cho nhân loại
Abai – Di sản văn hóa UNESCO: Triết lý tình yêu tam nhất cho nhân loại
(Ngày Nay) -  Trong thời đại mà hình thức thường lấn át bản chất, triết gia vĩ đại Abai Qunanbaiuly từ thế kỷ XIX đã để lại một công thức tinh thần sâu sắc: ba tầng tình yêu – tình yêu của Đấng Sáng Tạo dành cho con người, tình yêu của con người dành cho Đấng Sáng Tạo, và tình yêu giữa con người với con người – tạo thành “Đóa hoa Đức tin” (Imani gül).