Nhiều người chết vì bị chó dại cắn

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Bị chó cắn nhưng do chủ quan không đi khám, tiêm phòng. Hai người đã mất mạng vì bệnh dại.
Nhiều người chết vì bị chó dại cắn

Ngày 26/3, thông tin từ Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tỉnh Đắk Lắk cho biết, trên địa bàn tỉnh vừa ghi nhận hai trường hợp tử vong do bệnh dại.Trường hợp thứ nhất là bệnh nhân N.Đ.H. (20 tuổi, trú thôn 6B, xã Ea Wy, huyện Ea H’leo), bị chó nhà hàng xóm cắn ở ngón tay cái và ngón trỏ của bàn tay phải khoảng 1 tháng trước. Sau hai ngày, con chó này chết nhưng anh H. không đi tiêm phòng bệnh dại.

Đến ngày 20/3, bệnh nhân xuất hiện các triệu chứng như: Mệt mỏi, ăn uống kém, biểu hiện sợ gió, sợ nước, sợ ánh sáng...Ngày 22/3, bệnh nhân được người nhà đưa vào điều trị tại Bệnh viện Đa khoa vùng Tây Nguyên, được bác sĩ chẩn đoán theo dõi bệnh dại lên cơn, nhiễm trùng không rõ tiêu điểm.

Khoảng 22 giờ cùng ngày, người nhà xin chuyển bệnh nhân lên Bệnh viện Nhiệt đới Thành phố Hồ Chí Minh. Sáng 23/3, bệnh nhân nhập viện nhưng người nhà xin cho về, trên đường di chuyển về Đắk Lắk, bệnh nhân đã tử vong.Trường hợp thứ hai là một bệnh nhân nam 40 tuổi (trú xã Cư Êbur, thành phố Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk) cách đây khoảng 2 tháng bị một con chó nhỏ cắn nhưng không đi tiêm phòng.

Ngày 11/3, bệnh nhân được người nhà đưa vào Bệnh viện Đa khoa vùng Tây Nguyên trong tình trạng không ăn uống được, sợ gió, sợ nước, sợ ánh sáng, kích thích và được các bác sĩ chẩn đoán theo dõi bệnh dại. Sau đó, người nhà chuyển bệnh nhân đi điều trị tại Bệnh viện Nhiệt đới Thành phố Hồ Chí Minh và ngày 12/3 xin xuất viện vì bệnh nặng, bệnh nhân tử vong vào chiều cùng ngày.

Ngành Y tế Đắk Lắk khuyến cáo người dân khi bị chó, mèo cắn hoặc cào gây trầy xước cần đến ngay cơ sở y tế để tiêm vaccine phòng bệnh dại, tránh những hậu quả đáng tiếc xảy ra.

Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.