Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chỉ đạo bảo đảm quyền lợi học tập cho học sinh​

(Ngày Nay) - Liên quan đến việc hàng trăm phụ huynh học sinh tập trung tại Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 (quận Nam Từ Liêm, Hà Nội) vào sáng 21/8 vì lo lắng con không được học trường gần nhà, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã đề nghị Phòng Giáo dục và Đào tạo quận tham mưu lãnh đạo quận nghiên cứu, tổ chức phương án bảo đảm quyền lợi học tập chính đáng của học sinh theo đúng quy định.
Khung cảnh tại trường Tiểu học Tây Mỗ 3, quận Nam Từ Liêm, sáng 21/8.
Khung cảnh tại trường Tiểu học Tây Mỗ 3, quận Nam Từ Liêm, sáng 21/8.

Bên cạnh đó, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Nam Từ Liêm tăng cường thông tin tuyên truyền, vận động phụ huynh học sinh hiểu rõ về các quy định của ngành, yên tâm chuẩn bị các điều kiện tốt nhất cho con mình bước vào năm học mới 2024-2025.

Theo Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Nam Từ Liêm Bùi Ngọc Kính, Phòng đã phát mẫu đơn cho các phụ huynh học sinh có nguyện vọng. Sau đó, Phòng sẽ tổng hợp thông tin, phân loại đối tượng, thống kê số lượng và nguyện vọng cụ thể, đồng thời rà soát các điều kiện tổ chức dạy học của Trường Tiểu học Tây Mỗ 3. Trên cơ sở đó sẽ báo cáo, tham mưu lãnh đạo quận về phương án giải quyết, đảm bảo quyền lợi cho học sinh.

Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 là trường công lập được tách ra từ Trường Tiểu học Tây Mỗ và dành cho con em nhân dân trên địa bàn phường Tây Mỗ. Sau khi chia tách các lớp 2, 3, 4, 5 và tuyển mới lớp 1, tổng số học sinh của Trường Tiểu học Tây Mỗ 3 là 30 lớp, với 1.111 học sinh, đã vượt chỉ tiêu so với quy định là 30 lớp với tối đa 1.050 học sinh.

Tất cả học sinh (lớp 2, 3, 4, 5) được tách từ Trường Tiểu học Tây Mỗ và tuyển mới (lớp 1) đều thuộc đối tượng học sinh trên địa bàn phường Tây Mỗ theo đúng tuyến tuyển sinh quy định (thuộc các tổ 7, 8, 9, 10, 11, 12 và tòa nhà chưa phân tổ thuộc khu đô thị bên cạnh đó của phường Tây Mỗ).

Học sinh lớp 1 được tổ chức tuyển sinh theo đúng quy định, đúng đối tượng đã được phân tuyến với chỉ tiêu đăng ký là 400 chỉ tiêu. Tuy nhiên, do tốc độ gia tăng dân số nhanh nên kết thúc thời gian tuyển sinh, tổng số học sinh đã tuyển vượt 60 chỉ tiêu (với tổng là 460 học sinh lớp 1, chia làm 13 lớp). Các trường hợp không nộp hồ sơ theo thời gian quy định coi như không có nhu cầu.

Qua khảo sát nhanh của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Nam Từ Liêm, hiện có 3 đối tượng chính có nguyện vọng theo học tại Trường Tiểu học Tây Mỗ 3, gồm: Học sinh lớp 2, 3, 4, 5 từ các trường lân cận xin chuyển về trường mới (khảo sát sơ bộ ở Trường Tiểu học Lý Nam Đế có 233 học sinh xin chuyển); học sinh từ các tỉnh, quận khác mới chuyển về sinh sống tại các tòa chung cư; học sinh năm nay vào lớp 1 nhưng trong kỳ tuyển sinh năm học 2024-2025 không nộp hồ sơ vào trường./.

Thúc đẩy hợp tác với Na Uy trong lĩnh vực chuyển đổi xanh, kinh tế tuần hoàn, ứng phó với biến đổi khí hậu
Thúc đẩy hợp tác với Na Uy trong lĩnh vực chuyển đổi xanh, kinh tế tuần hoàn, ứng phó với biến đổi khí hậu
(Ngày Nay) - Ngày 8/1, tại trụ sở Bộ Ngoại giao, Thứ trưởng Ngoại giao Lê Thị Thu Hằng đã tiếp bà Hilde Solbakken, Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Vương quốc Na Uy tại Việt Nam để trao đổi về các phương hướng, biện pháp thúc đẩy hợp tác song phương nhân dịp kỷ niệm 55 năm thiết lập quan hệ ngoại giao hai nước (1971–2026).
Indonesia được bầu làm Chủ tịch Hội đồng Nhân quyền LHQ năm 2026
Indonesia được bầu làm Chủ tịch Hội đồng Nhân quyền LHQ năm 2026
(Ngày Nay) - Ngày 8/1, Đại sứ Sidharto Reza Suryodipuro (Indonesia) đã chính thức được bầu giữ chức Chủ tịch Hội đồng Nhân quyền Liên hợp quốc năm 2026, khẳng định vai trò ngày càng cao của khu vực châu Á - Thái Bình Dương tại diễn đàn đa phương quan trọng này.
Ảnh minh hoạ.
Chênh lệch đáng lo ngại về chất lượng chăm sóc y tế tại Israel
(Ngày Nay) - Báo cáo Chỉ số chất lượng và dịch vụ năm 2025 của Bộ Y tế Israel công bố ngày 8/1 cho thấy chênh lệch lớn về chất lượng điều trị giữa các bệnh viện công, đặc biệt tại các khoa nội – tuyến điều trị đang chịu áp lực ngày càng gia tăng.
Kazakhstan thúc đẩy cải cách từng bước gắn với ổn định phát triển
Kazakhstan thúc đẩy cải cách từng bước gắn với ổn định phát triển
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh nhiều bất định toàn cầu, Kazakhstan đang triển khai chương trình cải cách chính trị và quản trị nhà nước theo hướng tiến hóa, kết hợp điều chỉnh thể chế, phát triển nông thôn và chuyển đổi số, với mục tiêu nâng cao hiệu quả quản lý và bảo đảm ổn định lâu dài.