Thi vào 10 ở Hà Nội: Giám thị vắng mặt, thí sinh vi phạm quy chế

(Ngày Nay) - Trong buổi thi môn Toán vào lớp 10 ở Hà Nội năm 2020, có 476 thí sinh vắng mặt, 4 thí sinh vi phạm quy chế và 28 cán bộ coi thi vắng mặt.
Trong cả 3 buổi thi vào lớp 10 THPT của Hà Nội, chỉ duy nhất buổi thi môn Toán vắng đến 28 cán bộ làm công tác thi. - Ảnh: Dân Trí
Trong cả 3 buổi thi vào lớp 10 THPT của Hà Nội, chỉ duy nhất buổi thi môn Toán vắng đến 28 cán bộ làm công tác thi. - Ảnh: Dân Trí

Theo thông tin từ Sở GD&ĐT Hà Nội, có 28 cán bộ coi thi vắng mặt nhưng do có bố trí lực lượng dự phòng và một số được điều động thay thế nên vẫn đảm bảo quy chế và công tác tổ chức thi.

Được biết, trong cả 3 buổi thi vào lớp 10 THPT của Hà Nội, chỉ duy nhất buổi thi môn Toán vắng đến 28 cán bộ làm công tác thi. Các buổi thi khác không vắng cán bộ nào.

Về vấn đề này, đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, các cán bộ này vắng có lí do. Trung bình khoảng 6 điểm vắng một cán bộ coi thi. Các điểm thi đều có cán bộ coi thi dự phòng theo quy chế. 

Cũng theo thống kê của Sở GD&ĐT Hà Nội, tổng số thí sinh đăng ký dự thi môn Toán vào lớp 10 năm nay là 88.526.

Tuy nhiên, trong buổi thi môn sáng 18/7, tổng số thí sinh đến dự thi là 88.050 em. Có 476 em vắng trong buổi thi này, có 4 thí sinh vi phạm quy chế. Như vậy, năm nay, 476 thí sinh đã từ bỏ cuộc đua vào lớp 10 THPT công lập.

Bởi theo quy định của Sở GD&ĐT, các trường sẽ chỉ xét tuyển đối với những thí sinh đáp ứng đủ ba điều kiện: Làm đủ số bài thi quy định, không vi phạm Quy chế thi đến mức hủy kết quả bài thi và không có bài thi nào bị điểm 0.

Thi vào 10 ở Hà Nội: Giám thị vắng mặt, thí sinh vi phạm quy chế ảnh 1

Thí sinh dự thi lớp 10 THPT của Hà Nội năm nay. 

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại Hà Nội diễn ra trong hai ngày 17 và 18/7, với gần 89.000 thí sinh tham dự, tăng gần 4.000 thí sinh so với năm ngoái.

Mỗi học sinh được đăng ký dự tuyển vào 2 trường trung học phổ thông công lập, xếp theo thứ tự ưu tiên là nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2. Hai nguyện vọng này phải trong cùng khu vực tuyển sinh.

Học sinh trúng tuyển nguyện vọng 1 sẽ không được xét tuyển nguyện vọng 2. Khi hạ điểm chuẩn, nhà trường chỉ nhận học sinh đăng ký nguyện vọng 1, không nhận học sinh đăng ký nguyện vọng 2.

Các nguyện vọng được xếp theo thứ tự ưu tiên. Học sinh muốn nhập học tại trường đăng ký nguyện vọng 2 phải có điểm xét tuyển cao hơn điểm chuẩn của trường ít nhất 1,5 điểm.

Kết thúc môn thi cuối vào các trường THPT công lập, chiều nay (18/7), các thí sinh đăng ký dự tuyển vào các trường THPT chuyên thuộc Sở GD&ĐT Hà Nội tiếp tục làm bài thi các môn chuyên.

Chiều nay và sáng mai 19/7, các thí sinh dự thi vào trường chuyên hoặc trường có lớp chuyên sẽ tiếp tục thi các môn chuyên.

TIN LIÊN QUAN
Dâng hương và hoa bên bờ sông Thạch Hãn ngày 27/7/2026. Ảnh: facebook Lê Bá Dương
Gặp lại tác giả “Đò lên Thạch Hãn ơi… chèo nhẹ”
(Ngày Nay) -Lần đầu tôi gặp nhà thơ Lê Bá Dương vào năm 2008 tại phố biển Nha Trang trong một cuộc thi hoa hậu, mà cuộc thi nhan sắc nào cũng đều có ít nhiều… tai tiếng. Khi đó tôi chỉ biết ông là một nhà báo cũng đang tác nghiệp tại sự kiện như mình. Lần gặp lại này ở một nhà sách của NXB Trẻ tại TPHCM với cuốn sách “Những bức di thư Thành cổ” do Lê Bá Dương biên soạn. Không gặp tác giả nhưng gặp tác phẩm như gặp lại cố nhân…
Câu chuyện sử thi Bahnar lọt vào Bộ sưu tập Sách tiêu biểu dành cho thanh thiếu nhi bằng ngôn ngữ bản địa và có nguy cơ mai một của UNESCO toàn cầu
Câu chuyện sử thi Bahnar lọt vào Bộ sưu tập Sách tiêu biểu dành cho thanh thiếu nhi bằng ngôn ngữ bản địa và có nguy cơ mai một của UNESCO toàn cầu
(Ngày Nay) - Cuốn sách truyện song ngữ về sử thi Bahnar có tựa đề “Giông làm bạn với Glaih-Phang” (tiếng Bahnar: Giông Tơ Pô̆ Păng Glaih-Phang) đã được chọn vào Bộ sưu tập Sách tiêu biểu dành cho thanh thiếu nhi bằng ngôn ngữ bản địa và có nguy cơ mai một của UNESCO toàn cầu.
Rủi ro bản quyền khi dùng AI tạo sinh
Rủi ro bản quyền khi dùng AI tạo sinh
(Ngày Nay) - Các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) tạo sinh đang mang lại nhiều cơ hội cho doanh nghiệp nhưng đồng thời cũng đặt ra những vấn đề pháp lý.