Thông tin bất ngờ vụ ô tô Mercedes lao xuống sông Hồng: Cả hai nạn nhân đều là nữ

Sau khi điều tra công an đã xác định được danh tính người phụ nữ tử vong trong xe Mercedes rơi xuống sông Hồng từ cầu Chương Dương. Theo đó cả hai đều là nữ giới.
Thông tin bất ngờ vụ ô tô Mercedes lao xuống sông Hồng: Cả hai nạn nhân đều là nữ

Ngày 4/11, một cán bộ Công an quận Long Biên, Hà Nội cho biết, người phụ nữ tử vong trong xe Mercedes biển số 30E-86836 lao xuống sông Hồng từ cầu Chương Dương tối 3/11 là chị Nguyễn Thị Thu H. (29 tuổi, ở phường Quang Trung, quận Hà Đông, Hà Nội). Chị H. được xác định là chủ chiếc xe Mercedes gặp nạn.

Bên cạnh đó, cơ quan chức năng đã xác định được người đi cùng chị H. là nữ chứ không phải nam giới như thông tin ban đầu. Hiện công an vẫn đang xác định danh tính người phụ nữ này.

Trong sáng nay, khu vực lan can bị xe ô tô húc rơi hôm qua đã được lực lượng chức năng gia cố lại bằng lan can mới. Lan can này bằng thép được hàn nối với hệ thống lan can cũ và gia cố với chân cầu bằng bê tông. Lực lượng chức năng tiếp tục tìm kiếm xung quanh khu vực chiếc ô tô bị rơi.

Theo Cục Đăng kiểm VN, chiếc xe ôtô biển số 30E-86836 mang nhãn hiệu Mercedes GLC300, sản xuất năm 2017 tại Việt Nam. Chủ xe theo giấy đăng ký là Nguyễn Thị Thu H. (29 tuổi), địa chỉ: Quang Trung, Hà Đông, Hà Nội. Xe được kiểm định lần gần nhất ngày 3/7/2017 có hạn kiểm định đến 2/1/2020 tại Trung tâm đăng kiểm xe cơ giới 33-01S Hà Nội.

Trao đổi qua điện thoại, ông Chu Tuấn Anh, Trưởng Công an phường Quang Trung (quận Hà Đông cũng xác nhận, nữ nạn nhân trên chiếc xe chính là chị Nguyễn Thị Thu H. (29 tuổi, trú tại phường), còn nam nạn nhân được vớt lên cùng chị H. hiện chưa rõ thông tin cá nhân.

Theo ông Tuấn Anh, chị H. sống cùng em gái tại phường Quang Trung. “Qua nắm bắt ban đầu chiều 3/11, chị H. lái xe đi ra khỏi nhà 1 mình, nam nạn nhân kia tôi không nắm rõ”, ông Tuấn Anh thông tin.

Theo Saostar
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.