Victoria School cùng UNESCO nhân rộng mô hình Trường học Hạnh phúc tại Việt Nam

Sự kiện ký kết thỏa thuận hợp tác giữa UNESCO và Tập đoàn Sovico tại Furama Resort Đà Nẵng ngày 29/6/2025 đánh dấu cột mốc quan trọng cho hành trình kiến tạo môi trường học đường tích cực, lấy học sinh làm trung tâm, góp phần đổi mới giáo dục và phát triển bền vững. Minh chứng cho tinh thần tiên phong giáo dục khai phóng và hội nhập quốc tế, vở nhạc kịch học đường “The Enchanted Crossbow” của Victoria School đã tỏa sáng tại Liên hoan Phim Châu Á Đà Nẵng 2025 (DANAFF III), khẳng định vị thế của nhà trường trong việc kết nối giáo dục với nghệ thuật và văn hóa toàn cầu, góp phần xây dựng hình ảnh một Đà Nẵng – trung tâm văn hóa, sáng tạo và công nghệ hàng đầu khu vực.

Trường học Hạnh phúc – Đổi mới giáo dục với bảo chứng UNESCO

Dự án “Xây dựng Trường học Hạnh phúc góp phần đổi mới giáo dục và phát triển bền vững tại Việt Nam” hướng tới xây dựng một khung tiêu chuẩn quốc gia về môi trường học đường tích cực, toàn diện, dựa trên khung Trường học Hạnh phúc toàn cầu của UNESCO. Giai đoạn thí điểm sẽ triển khai tại ít nhất 20 trường học trên cả ba miền, với Hệ thống Victoria School đóng vai trò đối tác chiến lược tiên phong, đưa lý thuyết giáo dục toàn cầu vào thực tiễn tại Việt Nam.

Các trường tham gia dự án, bao gồm Victoria School, sẽ lồng ghép yếu tố văn hóa địa phương, xây dựng môi trường học tập xanh, an toàn và nhân văn, đồng thời chú trọng sức khỏe tinh thần và hạnh phúc của học sinh, giáo viên và cộng đồng trường học. Dự án sẽ phối hợp chặt chẽ cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo để xây dựng chính sách, hướng đến việc coi hạnh phúc vừa là phương tiện, vừa là mục tiêu của một nền giáo dục chất lượng.

Victoria School là đối tác chiến lược của UNESCO thực hiện dự án xây dựng Trường học Hạnh phúc tại Việt Nam

Victoria School – Hình mẫu Trường học Hạnh phúc và tiên phong trong giáo dục nghệ thuật hội nhập

Ra đời với triết lý “học sinh hạnh phúc trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình”, Victoria School là hệ thống trường liên cấp Quốc tế Song ngữ Cambridge, tiên phong áp dụng mô hình “Trường học Hạnh phúc” với bảo chứng từ UNESCO. Dựa trên khung 12 tiêu chí của UNESCO, Victoria School đã và đang xây dựng môi trường học tập thân thiện, truyền cảm hứng với cơ sở vật chất hiện đại, xanh, bền vững.

Ông Jonathan Baker - Trưởng Đại diện Văn phòng UNESCO tại Việt Nam trong chuyến thăm Victoria School (6/2024)

Ngoài việc kết hợp chương trình Quốc tế Cambridge với chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Victoria School cũng chú trọng xây dựng mối quan hệ tích cực giữa thầy cô, học sinh và phụ huynh, tạo nên văn hóa tôn trọng, đồng hành, sẻ chia. Thời gian qua, Victoria School đã triển khai nhiều hoạt động về chăm sóc sức khỏe tinh thần cho học sinh, giáo viên, đầu tư các hoạt động ngoài giờ về nghệ thuật, thể thao, các sân chơi phát triển kỹ năng và gắn kết học sinh như: Dự án Nhạc kịch học đường “The Enchanted Crossbow”, cuộc thi STEAM for Girls, các chương trình field trip, dã ngoại, các hoạt động gây quỹ do học sinh tự tổ chức,... Học sinh được học tập, được trao quyền, được tôn trọng sự khác biệt, được khuyến khích sáng tạo, phát triển năng lực cá nhân và nuôi dưỡng lòng nhân ái.

Victoria School xây dựng môi trường học xanh và thân thiện.

Đặc biệt, vở nhạc kịch “The Enchanted Crossbow” do hơn 50 học sinh trình diễn tại DANAFF III (2/7/2025) đã trở thành biểu tượng cho tinh thần đổi mới, khai phóng và tự hào dân tộc. Tác phẩm kết hợp tinh hoa văn hóa Việt Nam với sân khấu Broadway hiện đại, được trình diễn hoàn toàn bằng tiếng Anh, đánh dấu lần đầu tiên một vở nhạc kịch học đường góp mặt tại một sự kiện quốc tế tầm cỡ, khẳng định năng lực hội nhập và sáng tạo của thế hệ trẻ Việt Nam.

“The Enchanted Crossbow” - Vở nhạc kịch học đường đầu tiên được trình diễn tại Liên hoan phim Châu Á Đà Nẵng.

Tiên phong nhân rộng mô hình Trường học Hạnh phúc tại Việt Nam

Là đối tác chiến lược của UNESCO, Victoria School không chỉ tiên phong triển khai mô hình “Trường học Hạnh phúc” tại các cơ sở của mình, mà còn đóng vai trò cầu nối đưa lý thuyết giáo dục toàn cầu vào thực tiễn Việt Nam. Đội ngũ giáo viên của trường sẽ tham gia các chương trình đào tạo chuyên sâu do UNESCO điều phối, đồng thời đóng góp nội dung thực tiễn vào bộ công cụ và khung giám sát của dự án, hỗ trợ nhân rộng mô hình trên toàn quốc.

Izara Thiên Nga - Học sinh tài năng biểu diễn tại các hoạt động, sự kiện của trường.

ThS. Christopher Bradley - Phó Tổng giám đốc Phụ trách chuyên môn hệ thống Victoria School, Tổng Hiệu trưởng Victoria School – Nam Sài Gòn, chia sẻ: “Hạnh phúc không chỉ là mục tiêu, mà là hành trình được khơi nguồn từ mỗi lớp học, mỗi thầy cô và mỗi học sinh. Với sự bảo chứng từ UNESCO, Victoria School cam kết lan tỏa mô hình Trường học Hạnh phúc, nơi học sinh được học tập trong niềm vui, được tôn trọng sự khác biệt, và phát triển toàn diện để trở thành công dân toàn cầu nhân ái, có trách nhiệm.”

Với vai trò tiên phong được bảo chứng bởi UNESCO, Victoria School kỳ vọng góp phần tạo nên một chuyển biến sâu sắc trong nhận thức, chính sách, và thực hành giáo dục tại Việt Nam, hướng tới một tương lai bền vững và nhân văn.