Xác minh nghi vấn lộ đề thi tuyển sinh lớp 10 tại Kon Tum

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) -  Liên quan đến nghi vấn lộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023-2024, môn Tiếng Anh, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum đã có văn bản 1057/SGDĐT-VP ngày 4/6 gửi Công an tỉnh để xác định nguồn gốc, phạm vi, mức độ ảnh hưởng việc lộ đề thi.
Ảnh minh họa
Ảnh minh họa

Trước đó vào tối 2/6, sau khi kết thúc môn thi Tiếng Anh trên mạng xã hội zalo, Facebook có dư luận lộ đề môn Tiếng Anh kèm theo bản chụp nội dung gần giống đề thi trên. Đến sáng 4/6, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum tiến hành làm việc với các giáo viên ra đề thi Tiếng Anh gồm thầy Trần Trung Trinh (giáo viên Trường Trung học Cơ sở và Trung học Phổ thông Liên Việt) và cô Phạm Thị Hương, giáo viên Trường Trung học Cơ sở Nguyễn Huệ thành phố Kon Tum. Riêng cô Lê Thị Hồng Loan, giáo viên Trường Trung học Phổ thông Trường Chinh, viên chức biệt phái, công tác tại Sở Giáo dục và Đào tạo vắng mặt do đang công tác tại Thành phố Hồ Chí Minh.

Theo nội dung văn bản 1057/SGDĐT-VP ngày 4/6, tại buổi làm việc, cô Phạm Thị Hương thừa nhận có một học sinh lớp 9A Trường Trung học Cơ sở Nguyễn Huệ, đang học thêm tại nhà riêng cô Hương đã chụp đề thi từ máy in tại nhà cô giáo Hương. Đồng thời, cô Hương nhận khuyết điểm về việc để học sinh chụp bản thảo đề thi và khẳng định không tự sao, chụp đề cho học sinh. Để xác định cụ thể thông tin lộ đề thi môn Tiếng Anh của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2023-2024, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum đề nghị Công an tỉnh hỗ trợ điều tra, xác minh làm rõ nguyên nhân, những cá nhân có liên quan, phạm vi ảnh hưởng của việc lộ đề thi trên để báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh xem xét, điều chỉnh phương án tuyển sinh lớp 10 cho phù hợp.

Bà Phạm Thị Trung, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum cho biết: Sở đang khẩn trương kiểm tra vụ việc và đã có văn bản gửi cơ quan Công an. Sở đang tiến hành phân tích các dạng đề để tìm ra nguyên nhân. Dư luận xã hội nói giống 99,9% nhưng việc có lộ đề hay không phải được cơ quan độc lập có chuyên môn thẩm định. Sau đó, Sở sẽ xác định phạm vi ảnh hưởng để có phương án xử lý, đảm bảo không xáo trộn, không phát sinh chi phí, người dân yên tâm tính khách quan trong quá trình tổ chức kỳ thi.

Bộ thiết bị giáo dục thông minh - VRobot sau khi được hoàn thện sẽ giúp học sinh hiểu biết về lập trình, có thể tự sáng tạo riêng cho mình. Ảnh minh họa: Thanh Tùng/TTXVN
Năm 2026 - Xây dựng hệ thống tiêu chuẩn quốc gia cho 11 nhóm ngành công nghệ chiến lược
(Ngày Nay) - Năm 2026, Ủy ban Tiêu chuẩn - Đo lường - Chất lượng Quốc gia (Bộ Khoa học và Công nghệ) tập trung xây dựng hệ thống tiêu chuẩn quốc gia (TCVN) gia cho 11 nhóm ngành công nghệ chiến lược sau khi Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính ban hành Quyết định số 1131/QĐ-TTg ngày 12/6/2025 về Danh mục công nghệ chiến lược và sản phẩm công nghệ chiến lược với 11 nhóm ngành và 35 nhóm sản phẩm công nghệ chiến lược.
Thúc đẩy hợp tác với Na Uy trong lĩnh vực chuyển đổi xanh, kinh tế tuần hoàn, ứng phó với biến đổi khí hậu
Thúc đẩy hợp tác với Na Uy trong lĩnh vực chuyển đổi xanh, kinh tế tuần hoàn, ứng phó với biến đổi khí hậu
(Ngày Nay) - Ngày 8/1, tại trụ sở Bộ Ngoại giao, Thứ trưởng Ngoại giao Lê Thị Thu Hằng đã tiếp bà Hilde Solbakken, Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Vương quốc Na Uy tại Việt Nam để trao đổi về các phương hướng, biện pháp thúc đẩy hợp tác song phương nhân dịp kỷ niệm 55 năm thiết lập quan hệ ngoại giao hai nước (1971–2026).
Ảnh minh hoạ.
Chênh lệch đáng lo ngại về chất lượng chăm sóc y tế tại Israel
(Ngày Nay) - Báo cáo Chỉ số chất lượng và dịch vụ năm 2025 của Bộ Y tế Israel công bố ngày 8/1 cho thấy chênh lệch lớn về chất lượng điều trị giữa các bệnh viện công, đặc biệt tại các khoa nội – tuyến điều trị đang chịu áp lực ngày càng gia tăng.