Áp thấp nhiệt đới áp sát biển Đông, đổi hướng liên tục

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Áp thấp nhiệt đới mạnh cấp 6 - 7 (39 - 61 km/giờ), giật cấp 9; di chuyển chủ yếu theo hướng Tây khoảng 15 km/giờ, dự kiến áp thấp nhiệt đới sẽ đi vào biển Đông và mạnh lên thành bão.
Vị trí và đường đi của áp thấp nhiệt đới. Ảnh: KTTV
Vị trí và đường đi của áp thấp nhiệt đới. Ảnh: KTTV

Theo Trung tâm Dự báo Khí tượng thuỷ văn Quốc gia, hồi 13 giờ ngày 16/9, vị trí tâm áp thấp nhiệt đới ở vào khoảng 17,1 độ Vĩ Bắc; 123,9 độ Kinh Đông, trên vùng biển phía Đông đảo Luzon (Philippines). Sức gió mạnh nhất vùng gần tâm áp thấp nhiệt đới mạnh cấp 6 - 7 (39 - 61km/giờ), giật cấp 9; di chuyển chủ yếu theo hướng Tây khoảng 15km/giờ.

Dự báo đến 13 giờ ngày 17/9, áp thấp nhiệt đới di chuyển theo hướng Tây, tốc độ 15 - 20km/giờ, di chuyển vào Biển Đông, vị trí 16,7 N-119,5E; trên vùng biển phía Đông của khu vực Bắc Biển Đông, cường độ áp thấp nhiệt đới mạnh cấp 7, giật cấp 9, vùng nguy hiểm 15,0N-19,0N; phía Đông kinh tuyến 117.5E; cấp độ rủi ro thiên tai cấp 3, khu vực chịu ảnh hưởng phía Đông của khu vực Bắc Biển Đông.

Đến 13 giờ ngày 18/9, bão di chuyển theo hướng Tây Tây Nam, tốc độ khoảng 20km/giờ, mạnh lên thành bão, vị trí bão tại 15,7N-115,7E; cách quần đảo Hoàng Sa khoảng 350km về phía Đông Đông Nam, cường độ bão mạnh cấp 8, giật cấp 10, vùng nguy hiểm 14,0N-18,0N; 114,0E-120,0E, cấp độ rủi ro thiên tai cấp 3, khu vực chịu ảnh hưởng khu vực Bắc Biển Đông, phía Bắc của khu vực giữa Biển Đông.

Trong 48 đến 72 giờ tiếp theo, bão có khả năng đổi hướng, di chuyển theo hướng Tây Tây Bắc, mỗi giờ đi được 10 - 15km.

Từ sáng ngày 17/9, vùng biển phía Đông của khu vực Bắc Biển Đông có mưa rào và dông mạnh, gió mạnh cấp 7 (50 - 61km/giờ), giật cấp 9 (75 - 88km/giờ), biển động.

Vùng biển phía Đông của khu vực Bắc Biển Đông sóng biển cao 2 - 4 m. Tàu thuyền hoạt động trong các vùng nguy hiểm nói trên đều có khả năng chịu tác động của gió mạnh, sóng lớn.

Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.