Biểu tình tại Iraq khiến hơn 100 người thiệt mạng

(Ngày Nay) - Hãng thông tấn Waid đưa tin trước đó trong ngày rằng khoảng 113 người đã thiệt mạng trong các cuộc biểu tình chống chính phủ đang nổ ra trên khắp lãnh thổ Iraq kể từ ngày 1/10, trong khi hơn 4.100 người bị thương.
Biểu tình tại Iraq khiến hơn 100 người thiệt mạng

Người phát ngôn Bộ Nội vụ Iraq - Thiếu tướng Saad Maan, đã tuyên bố rằng 104 người dân thường và 8 nhân viên an ninh đã thiệt mạng trong các cuộc biểu tình lớn, với hơn 6.000 người bị thương.

Theo người phát ngôn, 51 tòa nhà công cộng và 8 trụ sở của các đảng phái đã bị người biểu tình đập phá, ngoài ra các lực lượng an ninh không hề nổ súng về phía người biểu tình.

Trước đó cùng ngày, Thủ tướng Iraq Adel Abdul Mahdi đã đồng ý tiến hành thực hiện kế hoạch liên quan đến cải tổ nội các trong bối cảnh các cuộc biểu tình đang diễn ra ở nước này.

Tuyên bố được đưa ra sau khi Đài quan sát nhân quyền Iraq đưa tin rằng khoảng 450 người đã bị giam giữ trong các cuộc biểu tình ở Iraq kể từ ngày 1/10, với khoảng một nửa trong số họ đã được thả ra sau đó.

Thủ đô Baghdad và các khu vực khác của Iraq đã chứng kiến làn sóng biểu tình rầm rộ kể từ thứ Ba tuần trước. Các cuộc biểu tình đã trở nên dữ dội hơn khi các lực lượng an ninh sử dụng đạn cao su, vòi rồng và hơi cay để giải tán người biểu tình.

Phe biểu tình đang kêu gọi chính phủ bãi nhiệm, ngoài ra còn đi kèm các yêu sách về việc làm, cải cách kinh tế và xóa bỏ tham nhũng.

Theo Sputnik
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
(Ngày Nay) - Tối 31/1 tại phường Xuân Hương- Đà Lạt (Lâm Đồng), Không gian Sáng tạo Phố Bên Đồi (Công ty TNHH Nghệ thuật Số Bảy) ra mắt Dự án âm nhạc Phố Bên Đồi (Phố Bên Đồi Music Project) và khai mạc chương trình biểu diễn âm nhạc cộng đồng. Đây là hoạt động thực hiện các cam kết quốc tế khi Đà Lạt (cũ) khi gia nhập Mạng lưới Thành phố Sáng tạo UNESCO (UCCN) ở lĩnh vực Âm nhạc vào năm 2023.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
(Ngày Nay) - Chiều 31/1, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo các công trình trọng điểm, dự án quan trọng quốc gia lĩnh vực đường sắt chủ trì phiên họp thứ 6 của Ban Chỉ đạo; trực tuyến với 18 tỉnh, thành phố có các dự án đường sắt đi qua.
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
(Ngày Nay) - Bên cạnh các môn văn hóa cơ bản, học sinh vùng biên giới Si Pa Phìn (Điện Biên) sẽ được tiếp cận chương trình giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ…tại ngôi trường khang trang chuẩn 5 sao khánh thành ngày 31/1/2026. Ngôi trường được xây dựng thần tốc trong hơn 5 tháng bởi liên danh Tập đoàn Sun Group và Công ty Thương mại và Xây dựng số 6.
Ảnh minh hoạ.
TP HCM: Rà soát dữ liệu học sinh phục vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến
(Ngày Nay) - Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị cho các đồng chí Lê Minh Trí (bên trái) và Đoàn Minh Huấn (bên phải). Ảnh: Thống Nhất/TTXVN.
Bộ Chính trị quyết định phân công, bổ nhiệm cán bộ
(Ngày Nay) - Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị phân công, bổ nhiệm ông Lê Minh Trí giữ chức Trưởng Ban Nội chính Trung ương và ông Đoàn Minh Huấn giữ chức Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Học sinh TP Hồ Chí Minh trong một buổi tư vấn hướng nghiệp.
Chuyển đổi giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực TP HCM
(Ngày Nay) - TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.