Bộ Giáo dục và Đào tạo làm việc với đại diện 21 cơ sở giáo dục đại học của Mỹ

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Hiện Việt Nam có 6 cơ sở giáo dục có vốn đầu tư của Mỹ tại Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Quảng Ninh, Hải Phòng và Bình Dương, với khoảng 3.000 học sinh đang học tập.
Quang cảnh buổi làm việc.
Quang cảnh buổi làm việc.

Ngày 31/3, tại Hà Nội, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo đã làm việc với đại diện 21 cơ sở giáo dục đại học của Mỹ do ông Steve Green, Phó Đại sứ Mỹ tại Việt Nam làm Trưởng đoàn.

Tại buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc cho biết: Năm 2025 là năm đánh dấu 30 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam-Mỹ, hai bên đã hợp tác trên nhiều lĩnh vực khác nhau, trong đó có giáo dục và đào tạo.

Hiện nay, theo thống kê, có khoảng 200.000 công dân Việt Nam đang học tập tại nước ngoài và tại Mỹ có hơn 30.000 người. Năm học 2022-2023, số sinh viên người Việt Nam đứng thứ 5 trên thế giới về số lượng sinh viên quốc tế tại Mỹ và tăng 5,7%.

Thời gian qua, Việt Nam-Mỹ đã thực hiện ký kết các hiệp định, bản ghi nhớ với những thỏa thuận, hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo liên quan đến các vấn đề như chuyển đổi số, giảng dạy tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục, nâng cao năng lực khảo thí, nâng cao chất lượng giáo dục tại các nhà trường… Điều đó cho thấy, mối quan hệ hợp tác giữa hai quốc gia ngày càng tốt đẹp, hướng đến sự phát triển bền vững.

Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc nhấn mạnh, chuyển đổi số là một trong những chiến lược ưu tiên ở Việt Nam nhằm triển khai tốt nhất các hoạt động của ngành Giáo dục.

Điều này nhằm đổi mới mạnh mẽ phương thức tổ chức giáo dục, đưa dạy và học trên môi trường số trở thành hoạt động giáo dục thiết yếu, hàng ngày đối với mỗi nhà giáo và người học.

Muốn triển khai thành công chuyển đổi số, ngoài việc đầu tư, nâng cấp các hạ tầng số, hệ thống nền tảng, phần mềm, cơ sở dữ liệu, cần đặc biệt quan tâm đến các vấn đề như đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, phát triển giáo dục STEM/STEAM, phát triển tư duy lập trình, triển khai các chương trình về khoa học máy tính phù hợp, đưa nội dung phổ cập kỹ năng số và an toàn, an ninh mạng... nhằm phát triển nguồn nhân lực công nghệ cao, đặc biệt trong một số lĩnh vực về dữ liệu lớn, trí tuệ nhân tạo (AI), bán dẫn...

Thứ trưởng mong muốn, mối quan hệ hợp tác giữa các trường đại học của Mỹ và Việt Nam sẽ được tăng cường để thực hiện các chương trình liên kết đào tạo, phối hợp đào tạo, khuyến khích các trường đại học có danh tiếng mở phân hiệu tại Việt Nam.

Ông Steve Green, Phó Đại sứ Mỹ tại Việt Nam cho biết: Mỹ hiện có gần 4.000 trường đại học và cao đẳng với gần 20 triệu sinh viên, trong đó các trường tư thục chiếm hơn 50%.

Từ cuối năm 2024, Bộ Ngoại giao Mỹ đã phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam mời 25 cán bộ lãnh đạo các trường đại học đào tạo về khoa học công nghệ và kỹ thuật tham dự Chương trình trao đổi học thuật quốc tế (IAPP), tập trung thảo luận về tăng cường hợp tác đào tạo các ngành kỹ thuật như AI, công nghệ thông tin, chíp bán dẫn.

Hiện có khoảng 50/400 chương trình liên kết đào tạo giữa cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam và Mỹ, chủ yếu là chương trình đào tạo trình độ cử nhân và thạc sỹ.

Ngành nghề tập trung chủ yếu là kỹ thuật công nghệ, máy tính và kinh tế. Ngoài ra, còn có các hoạt động hợp tác trực tiếp giữa cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam và Mỹ trong lĩnh vực như khoa học-công nghệ, môi trường và biến đổi khí hậu, nông nghiệp, giáo dục STEM.

Từ năm 2009 đến nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã cử khoảng 127 người đi học trình độ tiến sỹ tại Mỹ bằng ngân sách nhà nước (thông qua Đề án 911); khoảng 30.000 sinh viên Việt Nam đang du học tại Mỹ theo các chương trình học bổng khác và tự túc.

Hiện Việt Nam có 6 cơ sở giáo dục có vốn đầu tư của Mỹ tại Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Quảng Ninh, Hải Phòng và Bình Dương, với khoảng 3.000 học sinh đang học tập.

Tại buổi làm việc, đại diện các trường đại học của Việt Nam và Mỹ đã trao đổi một số nội dung liên quan đến chương trình đào tạo, chương trình liên kết, học bổng, du học sinh, các ngành nghề đào tạo đáp ứng nhu cầu, xu hướng mới của xã hội./.

Lễ hội Cầu mưa Xỏ Nặm Phạ là phong tục truyền thống giàu giá trị văn hóa, tinh thần của đồng bào dân tộc Thái ở miền Tây Nghệ An.
Châu Lộc phục dựng Lễ hội Cầu mưa Xỏ Nặm Phạ
(Ngày Nay) - Ngày 20/9/2026, tại xã Châu Lộc, tỉnh Nghệ An sẽ diễn ra Lễ hội Cầu mưa “Xỏ Nặm Phạ” – một phong tục truyền thống giàu giá trị văn hóa, tinh thần của đồng bào dân tộc Thái ở miền Tây Nghệ An.
Nhà hát nghệ thuật Hát bội TPHCM sẽ đưa đặc sản hát bội Nam bộ đến Festival Thăng Long - Hà Nội lần II - năm 2026.
Hát bội TPHCM góp mặt tại Festival Thăng Long - Hà Nội lần II
(Ngày Nay) -Nhà hát nghệ thuật Hát bội TPHCM sẽ tham gia Festival Thăng Long - Hà Nội lần II năm 2026, giới thiệu những nét đặc trưng của hát bội phương Nam qua nghi thức lễ Nghinh thần Đại bội và trích đoạn lịch sử “Trần Bình Trọng tuẫn tiết” .
IMC 2026 sẽ mở ra cơ hội gặp gỡ và đối thoại trực tiếp về những cơ hội và thách thức của ngành công nghiệp Việt Nam
Từ AI đến sản xuất xanh: Những bài toán lớn tại Hội nghị Công nghiệp Sản xuất Quốc tế Việt Nam 2026
(Ngày Nay) - Khi lợi thế chi phí không còn đủ để bảo đảm sức cạnh tranh, ngành sản xuất Việt Nam phải đồng thời giải nhiều bài toán về công nghệ, năng lượng, nhân lực và chuỗi cung ứng. Diễn ra từ ngày 9 đến 11/9/2026 tại Trung tâm Triển lãm Việt Nam (VEC), Hội nghị Công nghiệp Sản xuất Quốc tế Việt Nam 2026 (IMC 2026) quy tụ đại diện cơ quan quản lý, tập đoàn công nghệ, doanh nghiệp sản xuất và các nhà mua hàng lớn để cùng tìm lời giải và mở rộng cơ hội hợp tác.
Ảnh minh họa
Khi cha mẹ biến thể thao trẻ em thành áp lực thành tích
(Ngày Nay) - Thay vì giúp trẻ rèn luyện sức khỏe, xây dựng sự tự tin và kỹ năng làm việc nhóm, việc chạy theo thành tích từ quá sớm có thể khiến thể thao trở thành nguồn áp lực, thậm chí khiến trẻ muốn bỏ cuộc.
Chị Danh Thị Thanh Thúy (áo đỏ) đang dạy các em nhỏ học chữ.
Lớp học của tình thương – Bài 2: Lớp học dưới chân cầu
(Ngày Nay) - Giữa chốn phồn hoa đô hội của thành phố lớn nhất cả nước, ít ai ngờ rằng vẫn còn đó những mảnh đời không thể đến được lớp học. Các em phải nương nhờ vào lớp học của tình thương và lòng nhân ái của “những người thầy” với lòng nhân ái.