Cha mẹ và thầy cô hãy đồng hành cùng học sinh vui học sau Tết

Phụ huynh và giáo viên làm theo những cách này thì học sinh sẽ đi học đầy đủ, vui vẻ đúng với phương châm “mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.
Cha mẹ và thầy cô hãy đồng hành cùng học sinh vui học sau Tết (Ảnh minh hoạ)
Cha mẹ và thầy cô hãy đồng hành cùng học sinh vui học sau Tết (Ảnh minh hoạ)

Từ ngày 6 tháng Giêng âm lịch (30/1), nhiều trường học trên cả nước bắt đầu hoạt động dạy học trở lại sau thời gian nghỉ Tết. 

Có thể nói, khoảng thời gian này, phụ huynh và giáo viên đều rất lo lắng, mệt mỏi bởi học sinh đi học còn miễn cưỡng.

Bậc mầm non, tiểu học và trung học cơ sở, các em chưa có tâm lí đi học vì còn mải chơi với gia đình, người thân, bạn bè. 

Bậc trung học phổ thông, nhìn chung các em đã ý thức được việc học, đi học đầy đủ theo quy định nhưng tâm lí cũng rất uể oải.

Với vai trò là phụ huynh, người thầy, chúng tôi xin chia sẻ một số cách nhằm gúp các bậc cha mẹ và giáo viên đồng hành cùng học sinh vui học sau Tết. 

Cha mẹ hãy đồng hành với con

Với bậc mầm non, tiểu học, cha mẹ hãy tập cho con thói quen ngủ sớm (trước 21 giờ) dậy sớm (khoảng 6 giờ) để làm quen với đồng hồ sinh học đã bị đảo lộn trước đó.

Cùng với đó, cha mẹ nên quy định cụ thể thời gian biểu cho con em về giờ học, giờ chơi trong ngày sao cho hợp lí. 

Chẳng hạn như, con được chơi game 2 tiếng, xem phim 2 tiếng, dành thời gian chuẩn bị đồ dùng học tập, sách vở, xem lại bài khoảng 2 tiếng. 

Có thể con sẽ phản ứng với những quy định này, nhưng cha mẹ vừa kiên quyết vừa động viên con thực hiện thì con sẽ nghe theo. 

Cha mẹ tuyệt đối không được la mắng hay ép buộc con phải làm theo ý mình vì con có thể khẩu phục nhưng tâm không phục, dẫn đến con làm cho có lệ.

Bên cạnh đó, cha mẹ cũng nên tâm sự với con bằng cách hỏi con về bạn bè, trường lớp, thầy cô và mong muốn của con để chia sẻ với con, hiểu con hơn.

Cần lưu ý rằng, nhiều phụ huynh vì chiều con hoặc chưa có giải pháp với con nên đưa ra một số điều kiện cho con không đúng. 

Ví như, cho con tiền, cho con chơi game hoặc thực hiện một số “yêu sách” để mong con nghe lời là hoàn toàn không đúng.

Ngoài ra, cha mẹ cũng phải cho con hiểu, con trở lại trường đúng ngày, đi học đúng giờ cũng là cách giúp cha mẹ đảm bảo thời gian làm việc ở cơ quan, công ty… thì mới có tiền lo cho con ăn học.

Với những phụ huynh có con học bậc trung học phổ thông, cha mẹ cũng cần kiên quyết, dứt khoát với con về chuyện đi học sau tết. 

Bởi nhà trường còn có nội quy, và học sinh cần phải tuân theo kỉ luật. Học sinh chấp hành tốt kỉ luật trường lớp thì sau này cũng sẽ thượng tôn pháp luật, làm việc khoa học và biết tôn trọng lẽ phải.

Thầy cô cần khơi dậy tinh thần học tập cho học sinh

Ngày đầu tiên đi học, nhà trường nên dành 1,2 tiết để hỏi thăm tình hình nghỉ Tết của học sinh. 

Có thể cho đại diện một số lớp đứng lên chia sẻ những cảm nhận chung về Tết cổ truyền của dân tộc, hoặc cho các em hát vài ba tiết mục để tạo không khí vui vẻ.

Sau đó, đại diện nhà trường dặn dò học sinh cần vệ sinh lớp học sạch sẽ, thực hiện tốt nội quy kỉ luật và bắt nhịp vào việc học để hoàn thành nhiệm vụ năm học.

Tiết học đầu tiên, thầy cô cần hỏi thăm học sinh về gia đình, về kì nghỉ Tết hoặc những kỉ niệm đáng nhớ. 

Thầy cô có thể giúp các em ôn lại kiến thức cũ hoặc dạy kiến thức mới với dung lượng vừa phải, nhẹ nhàng để lôi cuốn các em.

Muốn được như vậy, giáo viên cần dành thời gian chuẩn bị phần khởi động bài học cho tốt để thu hút học sinh vào bài. 

Thầy cô cần khích lệ học sinh phát biểu, hoạt động theo nhóm nhỏ… và cho thêm nhiều điểm cộng, điểm tốt thì các em sẽ hợp tác ngay.

Thầy cô nên ra bài tập về nhà vừa phải để vừa giúp học sinh không bị áp lực, vừa khiến các em phải thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ học tập của mình.

Nói chung, những ngày đầu đi học, thầy cô nên tạo tâm lí thoải mái cho học sinh, động viên các em học tập thì mọi chuyện sẽ dần vào guồng suôn sẻ.

Riêng giáo viên chủ nhiệm của bậc tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông phải theo sát tình hình vắng trễ của học sinh.

Trừ học sinh đau ốm, còn lại những trường hợp nghỉ học không lí do thì thầy cô phải liên hệ ngay với phụ huynh để được rõ. 

Việc làm này tránh tình trạng học sinh nói đi học nhưng không đến trường mà tụ tập với chúng bạn chơi bời.

Giáo viên cũng cần xử lí những học sinh vắng trễ để tạo công bằng chung cho tập thể. Tuy nhiên, việc làm này cũng nên nhẹ nhàng, mang tính răn đe, giáo dục như cho các em trực lớp, trực trường.

Với những chia sẻ như trên, hi vọng phụ huynh và giáo viên có thể giúp học sinh đi học sau Tết đầy đủ, vui vẻ, nhẹ nhàng với phương châm “mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.

Theo GDVN
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
(Ngày Nay) - Một nghiên cứu mới tại Brazil đã lần đầu tiên chứng minh rằng việc tiếp xúc với bụi mịn PM2.5 – thành phần chính của ô nhiễm không khí đô thị – không chỉ gây ra những biến đổi ở niêm mạc miệng mà còn đẩy nhanh quá trình phá hủy các mô nha chu có chức năng nâng đỡ răng.
Không quân Hoàng gia Anh đưa “mắt thần” Rivet Joint tới Na Uy
Không quân Hoàng gia Anh đưa “mắt thần” Rivet Joint tới Na Uy
(Ngày Nay) - Bộ Quốc phòng Anh ngày 21/8 xác nhận Không quân Hoàng gia Anh (RAF) đã triển khai máy bay trinh sát tín hiệu Rivet Joint thuộc Phi đội 51 (đóng tại căn cứ RAF Waddington, miền Đông nước Anh) tới căn cứ Ørland của Na Uy để tham gia cuộc diễn tập Arctic Stone kéo dài một tuần cùng Không quân Hoàng gia Na Uy.
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
(Ngày Nay) - Trước những biến động dữ dội của công nghệ và địa chính trị toàn cầu, “Đảo quốc Sư tử” đã có những bước chuyển quan trọng để thích ứng với tình hình mới. Kinh nghiệm phát triển khoa học - công nghệ của Singapore mang đến nhiều bài học cho Việt Nam, đặc biệt là trong xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực quản trị và chủ động thích ứng với những làn sóng công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghiệp bán dẫn.
Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường Lê Công Thành phát biểu
Quản lý ngập lụt đô thị: Từ “chống ngập” sang quản trị rủi ro
(Ngày Nay) -Trước tác động mạnh mẽ của biến đổi khí hậu và tốc độ đô thị hóa nhanh, ngập lụt đô thị không còn là bài toán riêng của hệ thống thoát nước. Kinh nghiệm từ Nhật Bản cho thấy, muốn giảm ngập bền vững cần thay đổi cách tiếp cận, từ xử lý tình huống sang quản trị rủi ro, từ phạm vi một đô thị sang quản lý tổng hợp cả lưu vực sông.
Ảnh minh hoạ.
Hà Nội xây dựng hệ thống khám, chữa bệnh từ xa
(Ngày Nay) - Hà Nội sẽ xây dựng hệ thống khám, chữa bệnh từ xa theo mô hình tập trung, kết nối từ Sở Y tế đến các bệnh viện, trung tâm chuyên khoa, chi cục và trạm y tế, qua đó tăng khả năng hỗ trợ chuyên môn cho tuyến cơ sở và nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe người dân.
Iran quyết tâm bảo vệ chủ quyền và không nhượng bộ
Iran quyết tâm bảo vệ chủ quyền và không nhượng bộ
(Ngày Nay) - Giới chức quân sự và lập pháp Iran ngày 21/8 đã đồng loạt đưa ra những tuyên bố cứng rắn khẳng định quyết tâm bảo vệ lợi ích quốc gia và bác bỏ khả năng đàm phán với Mỹ trong bối cảnh hiện nay.
Nguy cơ lây lan virus Tây sông Nile ở châu Âu
Nguy cơ lây lan virus Tây sông Nile ở châu Âu
(Ngày Nay) - Ngày 21/8, Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa Dịch bệnh châu Âu (ECDC) cho biết, từ đầu năm đến nay, 12 quốc gia và vùng lãnh thổ ở châu Âu đã ghi nhận các trường hợp nhiễm virus Tây sông Nile lây truyền trong cộng đồng.