Curaçao và UNESCO hợp tác đánh giá mức độ sẵn sàng về trí tuệ nhân tạo

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục, Khoa học, Văn hóa và Thể thao Curaçao, phối hợp với các đối tác quốc gia chủ chốt, bao gồm Chủ tịch UNESCO về các Quốc đảo nhỏ đang phát triển (SIDS) tại Đại học Curaçao, đã tổ chức một phiên thảo luận xác thực để nghiên cứu bối cảnh và đánh giá mức độ sẵn sàng về trí tuệ nhân tạo (AI). Sự kiện này nhằm đảm bảo sự phù hợp với Khuyến nghị của UNESCO về Đạo đức AI.
Curaçao và UNESCO hợp tác đánh giá mức độ sẵn sàng về trí tuệ nhân tạo

Phiên thảo luận diễn ra vào ngày 6/2/2025 tại Đại học Curaçao, quy tụ các quan chức chính phủ, đại diện khu vực tư nhân, giới học thuật và tổ chức xã hội dân sự.

Xây dựng nền tảng cho quản trị AI

AI đang trở thành một yếu tố quan trọng, mang lại cả cơ hội và thách thức cho các quốc đảo nhỏ như Curaçao. Hợp tác với UNESCO, Curaçao đang đi đầu trong khu vực Caribe trong việc triển khai Phương pháp đánh giá mức độ sẵn sàng về AI của UNESCO (RAM). Đánh giá này giúp quốc gia hiểu rõ hơn về khả năng triển khai Khung đạo đức AI của UNESCO ở cấp quốc gia, tập trung vào ba trụ cột chính:

Quy định: Xây dựng luật, chính sách và hướng dẫn đạo đức để quản trị AI.

Khung thể chế: Xác định các cơ quan chịu trách nhiệm giám sát, điều phối AI.

Phát triển năng lực: Đảm bảo nâng cao hiểu biết về AI, phát triển kỹ năng, nghiên cứu và thích ứng với lực lượng lao động.

Curaçao và UNESCO hợp tác đánh giá mức độ sẵn sàng về trí tuệ nhân tạo ảnh 1

Phiên thảo luận là diễn đàn để các bên liên quan đóng góp ý kiến, đảm bảo báo cáo RAM mang tính bao trùm, phù hợp với bối cảnh địa phương và phản ánh chính xác tình hình AI tại Curaçao. Các đại biểu đã thảo luận về các phương pháp quản lý, vai trò của AI trong chuyển đổi kinh tế và các cơ chế đảm bảo phát triển AI có đạo đức, trách nhiệm.

Cam kết phát triển AI bền vững

Bộ trưởng Giáo dục, Khoa học, Văn hóa và Thể thao Curaçao, ông Sithree “Cey” van Heydoorn, nhấn mạnh: "Phiên thảo luận này là bước quan trọng trong việc hoàn thiện chiến lược phát triển AI, không chỉ thúc đẩy đổi mới mà còn đảm bảo AI phục vụ lợi ích chung của xã hội, kinh tế và các thể chế của chúng ta. Việc tuân thủ Khuyến nghị của UNESCO về Đạo đức AI thể hiện cam kết của Curaçao đối với quản trị AI có trách nhiệm, minh bạch và toàn diện."

Curaçao và UNESCO hợp tác đánh giá mức độ sẵn sàng về trí tuệ nhân tạo ảnh 2

Các quốc gia như Estonia, Singapore và Chile – vốn thành công trong chính sách AI – đang là những mô hình tham chiếu quan trọng cho Curaçao.

Chuyên gia tư vấn chính của RAM, Tiến sĩ Guido Rojer Jr., cho biết: "Duy trì các tiêu chuẩn đạo đức cao trong AI là chìa khóa để đẩy nhanh sự phát triển của đất nước. Chúng ta thường chú trọng đến cơ hội, nhưng cũng phải cảnh giác với những khoảng cách có thể xuất hiện nhanh chóng, làm gia tăng tình trạng bất bình đẳng. Hiểu rõ vị trí của mình sẽ giúp Curaçao chuẩn bị tốt hơn để phân bổ lợi ích AI một cách công bằng."

Sau phiên thảo luận, báo cáo cuối cùng sẽ được công bố sau khi tích hợp phản hồi từ các bên liên quan. Báo cáo này sẽ đóng vai trò như bản đồ định hướng cho chính sách AI, nâng cao năng lực thể chế và chuẩn bị lực lượng lao động, giúp Curaçao tham gia vào nền kinh tế số toàn cầu mà vẫn duy trì các tiêu chuẩn đạo đức cao nhất trong việc ứng dụng AI.

Curaçao và UNESCO hợp tác đánh giá mức độ sẵn sàng về trí tuệ nhân tạo ảnh 3
Curaçao và UNESCO hợp tác đánh giá mức độ sẵn sàng về trí tuệ nhân tạo ảnh 4

Về phương pháp đánh giá mức độ sẵn sàng AI (RAM)

RAM là công cụ của UNESCO nhằm thiết lập bức tranh tổng thể về mức độ sẵn sàng của một quốc gia trong việc triển khai Khuyến nghị về Đạo đức AI. Phương pháp này đảm bảo AI được ứng dụng theo hướng ưu tiên quyền con người, minh bạch và bền vững. RAM thu thập thông tin định lượng và định tính về hệ sinh thái AI của một quốc gia, bao gồm các khía cạnh pháp lý, quy định, xã hội, văn hóa, kinh tế, khoa học, giáo dục, công nghệ và hạ tầng.

ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...
Ảnh minh họa
Giải mã cơ chế virus Epstein-Barr gây bệnh đa xơ cứng
(Ngày Nay) - Các nhà khoa học Trung Quốc và Thụy Sĩ xác định cách virus Epstein-Barr làm biến đổi tế bào miễn dịch, kích hoạt quá trình tự miễn phá hủy myelin, qua đó hé lộ căn nguyên của bệnh đa xơ cứng.
Các em học sinh TP Hồ Chí Minh trong một hoạt động ngoại khóa.
TP HCM tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học
(Ngày Nay) - Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.
Ảnh minh hoạ.
Sử dụng "đồng hồ vũ trụ" để xác định niên đại các cảnh quan cổ xưa
(Ngày Nay) - Một nhóm nghiên cứu quốc tế vừa công bố phương pháp mới mang tên "đồng hồ vũ trụ" có thể giúp các nhà khoa học giải mã lịch sử hình thành các cảnh quan cổ xưa tại Australia. Phương pháp này không chỉ làm sáng tỏ tác động của địa chất, khí hậu và các chuyển động kiến tạo nên môi trường, mà còn giải thích nguồn gốc của các mỏ khoáng sản quý giá tại quốc gia này.