Xem xét kỷ luật hiệu trưởng và giáo viên vụ đánh học sinh vẹo cột sống

(Ngày Nay) - Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh An Giang đề nghị xem xét kỷ luật giáo viên có hành vi đánh học sinh, xử lý trách nhiệm của hiệu trưởng trường với tư cách người đứng đầu đơn vị.

Ngày 01/3, Sở GD&ĐT An Giang cho biết, vụ phụ huynh “tố” thầy giáo đánh vẹo cột sống nữ sinh, Sở đã đề nghị UBND huyện Phú Tân chỉ đạo trường THCS Long Hòa tổ chức Hội đồng kỷ luật để xem xét xử lý kỷ luật giáo viên và xem xét xử lý trách nhiệm của Hiệu trưởng trường với tư cách người đứng đầu đơn vị.

Theo báo Thanh Niên đã đưa tin, ngày 19/1, thầy Lê Trường Thọ, chủ nhiệm lớp 7A3, Trường THCL Long Hòa đã dùng roi đánh nữ sinh P.T.M.T. vì em này không thuộc bài và xin thôi chức tổ trưởng môn Địa. Sau đó, T. đi học bình thường nhưng ngày 22/2, phụ huynh nữ sinh T. tới trường phản ánh thầy Thọ đánh T. làm T. bị vẹo cột sống và đưa kèm theo kết quả chụp X-quang của bệnh viện ở TP.HCM cho thấy T. bị vặn vẹo cột sống.

Làm việc với nhà trường, thầy Thọ cho biết trong đầu năm học thầy có đưa ra một số điều kiện với học sinh lớp 7A3 như học sinh nào chửi thề hay không thuộc bài bị đòn 2 roi, riêng cán bộ lớp vi phạm bị phạt gấp 10 lần.

Do P.T.M.T. đã 2 lần không thuộc bài và chửi thề nên bị phạt 60 roi. Khi thầy Thọ phạt T. 5 roi thì một số bạn khác xin chịu thay T…

Theo Sở GD-ĐT, các sai phạm của thầy Thọ đã rõ, căn cứ vào nghị định 27/2012/NĐ-CP về kỷ luật viên chức và trách nhiệm thì thầy Thọ phải chịu hình thức kỷ luật cảnh cáo và bị chuyển công tác sang đơn vị khác.

Liên đới trách nhiệm trong vụ này, Ban giám hiệu trường mà cụ thể là ông Trần Thiện Chơn, Hiệu trưởng trường THCL Long Hòa, cũng phải bị kỷ luật ở mức tương xứng với tư cách người đứng đầu đơn vị.

Hiện nay nữ sinh T. đã chuyển qua trường khác học nhưng nếu có nguyện vọng trở về trường cũ thì Phòng GD-ĐT H.Phú Tân sẽ tạo điều kiện tốt nhất cho việc học tập của T.

Xem xét kỷ luật hiệu trưởng và giáo viên vụ đánh học sinh vẹo cột sống ảnh 1

Trường THCS Long Hòa - Ảnh: T.T.D

Theo báo Tiền Phong đưa tin, vào ngày 28/2, đoàn công tác của Sở cùng các bác sĩ thuộc Bệnh viện Đa khoa Trung tâm An Giang, ngành chức năng huyện Phú Tân và phụ huynh em P.T.M.T (học sinh lớp 7A3, Trường THCS Long Hòa) - nữ sinh được cho là bị thầy Lê Trường Thọ đánh vẹo cột sống đã đến khám, chụp X - Quang tại Bệnh viện đa khoa huyện Phú Tân (An Giang) để làm rõ thông tin trên.

Kết quả xác định, vùng cột sống của em T. không hề tổn thương và cũng không bị vẹo như thông tin mà gia đình đã phản ánh với nhà trường. Hiện tại, sức khỏe, thể chất, tâm lý của học sinh này ổn định.

Hướng về nhân dân, lấy người dân làm trung tâm
Hướng về nhân dân, lấy người dân làm trung tâm
(Ngày Nay) - Đại hội đại biểu toàn quốc Mặt trận Tổ quốc (MTTQ) Việt Nam lần thứ XI (diễn ra từ 11-13/5/2026) đã nhận được nhiều ý kiến tâm huyết của các đại biểu đến từ các địa phương, khẳng định vai trò quan trọng của Mặt trận trong việc chăm lo an sinh xã hội, củng cố niềm tin của nhân dân và xây dựng khối đại đoàn kết trong điều kiện mới.
Đồng loạt triển khai chống hàng giả, xâm phạm sở hữu trí tuệ tại Thủ đô
Đồng loạt triển khai chống hàng giả, xâm phạm sở hữu trí tuệ tại Thủ đô
(Ngày Nay) - Thực hiện chỉ đạo của Bộ Công Thương, UBND Thành phố và Sở Công Thương Hà Nội về việc tăng cường kiểm tra, xử lý nghiêm các vụ việc xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ theo Công điện số 38/CĐ-TTg ngày 5/5/2026 của Thủ tướng Chính phủ, lực lượng quản lý thị trường thành phố đang đồng loạt triển khai nhiều biện pháp đấu tranh, ngăn chặn.
TS. Trần Hoài, Trưởng bộ môn Di sản học, Khoa Công nghiệp Văn hoá & Di sản, Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật, Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: NVCC)
Ứng dụng thực tế ảo: Mở rộng trải nghiệm nhưng không thay thế di sản thật
(Ngày Nay) - Sự phát triển nhanh của công nghệ thực tế ảo đang góp phần làm thay đổi cách công chúng tiếp cận di sản theo hướng sinh động, tương tác hơn; tuy nhiên, việc ứng dụng công nghệ này cũng đặt ra yêu cầu cân bằng giữa tính hấp dẫn và tính xác thực, giữa trải nghiệm số và giá trị nguyên bản của không gian di tích, bảo tàng.