Hiệu trưởng bị tố dâm ô nam sinh: Thứ trưởng Bộ GD&ĐT nói gì?

Trước vụ việc thầy giáo bị tố dâm ô hàng chục học sinh nam ở Thanh Sơn (Phú Thọ) hay việc giáo viên cho học sinh tát bạn 231 cái ở Quảng Bình...Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Nghĩa cho rằng, đây là những vụ nghiêm trọng, gây bức xúc dư luận xã hội, ảnh hưởng đến uy tín, hình ảnh, tâm tư của các thầy cô giáo.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Nghĩa
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Nghĩa

Nêu quan điểm về vụ ông Đinh Bằng My - Hiệu trưởng Trường Trường THPT Dân tộc nội trú THCS Thanh Sơn, Phú Thọ đang bị khởi tố, bắt tạm giam để điều tra về hành vi lạm dụng tình dục với hàng chục học sinh nam của trường, Thứ trưởng Nguyễn Thị nghĩa cho biết, đây là một vụ việc nghiêm trọng.

Thứ trưởng cho biết, Bộ GD&ĐT ngay lập tức có văn bản gửi Sở GD&ĐT Phú Thọ đề nghị xác minh, báo cáo sự việc có hành vi ứng xử không chuẩn mực với học sinh ở trường này.

“Bộ GD&ĐT cũng có quan điểm phải xử lý nghiêm minh vụ việc này và lấy đó là bài học kinh nghiệm trong ngày giáo dục”- Thứ trưởng Nghĩa nêu quan điểm.

Phân tích nguyên nhân của những vụ việc gây bức xúc của ngành giáo dục vừa qua, Thứ trưởng Nghĩa cho rằng, là do một bộ phận giáo viên hạn chế về năng lực, yếu về ứng xử sư phạm, muốn học sinh ngoan hơn nhưng phương pháp phản sư phạm là cho các bạn đánh học sinh. Mặt khác, bản thân thầy cô cũng không kiềm chế được đã đánh học sinh.

Nguyên nhân thứ hai, theo Thứ trưởng, là do vai trò của ban giám hiệu, đứng đầu là hiệu trưởng nhà trường thiếu kiểm tra, thiếu giám sát để nhắc nhở, đôn đốc giáo viên để dẫn đến hậu quả.

Mặt khác, cơ chế dân chủ trong nhà trường chưa tốt, một số bộ phận giáo viên chưa thấy được trách nhiệm, phẩm chất của mình. Trong đó đó, một số giáo viên trẻ, thiếu kinh nghiệm trong khi áp lực nghề giáo hiện nay rất lớn”- Thứ trưởng nhấn mạnh.

Ngoài ra, thứ trưởng Nghĩa cũng đưa ra một nguyên nhân nữa là sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình chưa tốt.

Bộ GD&ĐT sẽ chủ động hơn

Thứ trưởng Nghĩa cho rằng, trong thời gian qua, Bộ GD&ĐT đã ban hành nhiều văn bản, nhưng khi về các địa phương thì thực hiện chưa tốt.

Sắp tới, Bộ GD&ĐT sẽ thay đổi từ khâu tuyển sinh, đào tạo đến khâu tuyển dụng, sử dụng đội ngũ nhà giáo.  Một khâu quan trọng nữa là tăng cường bồi dưỡng năng lực nhà giáo, tránh việc hình thức trong việc đào tạo bồi dưỡng trong nhà trường.

“Bộ sẽ rà soát về chuẩn hiệu trưởng, chuẩn nhà giáo, tránh bệnh thành tích trong nhà trường. Sẽ tiếp tục khảo sát trên diện rộng về môi trường giáo dục, từ đó mở diễn đàn huy động cộng đồng nhân dân tham gia, hiến kế tìm ra giải pháp, khắc phục với những vấn đề tồn tại, gây bức xúc của giáo dục hiện nay”- Thứ trưởng nhấn mạnh.

Theo Tiền Phong
Lễ cấp sắc của người Dao Đỏ xã Mỏ Vàng, tỉnh Lào Cai tạo điểm nhấn du lịch hấp dẫn.
Khai thác nguồn lực văn hóa dân tộc thiểu số
(Ngày Nay) - Sau sắp xếp đơn vị hành chính, trên nền tảng nguồn lực di sản được bổ sung và không gian văn hóa giàu bản sắc, các địa phương kết hợp hài hòa giữa bảo tồn và khai thác giá trị truyền thống, từng bước hình thành các sản phẩm công nghiệp văn hóa phục vụ phát triển du lịch.
“Vé về thanh xuân” - Chuyến tàu tái hiện ký ức tuổi trẻ
“Vé về thanh xuân” - Chuyến tàu tái hiện ký ức tuổi trẻ
(Ngày Nay) - Tối 25/4, tại Cung Thể thao Điền kinh (Hà Nội), đêm nhạc “Vé về thanh xuân” đã tái hiện hành trình ký ức đầy cảm xúc, từ những rung động đầu đời học sinh đến những chiêm nghiệm sâu sắc tuổi trưởng thành. Đêm nhạc không chỉ là sân khấu hội ngộ của nhiều thế hệ nghệ sĩ, mà còn tạo nên không gian trải nghiệm đặc biệt cho công chúng yêu nhạc.
Mô hình hoạt động 'Ngày thứ 6 không hẹn" tại Đồng Nai đã đáp ứng nhu cầu nhận kết quả ngay trong ngày của người dân.
Nâng cao hiệu quả hoạt động của chính quyền cấp cơ sở, năng lực cán bộ cấp xã
(Ngày Nay) - Song hành cùng lộ trình sắp xếp, tổ chức tinh gọn bộ máy đảm bảo hoạt động hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả và đưa đất nước phát triển, ngày 24/4 vừa qua, tại Kỳ họp thứ Nhất, Quốc hội khoá XVI đã biểu quyết thông qua Nghị quyết về Chương trình giám sát của Quốc hội năm 2027 và Nghị quyết về thành lập Đoàn giám sát chuyên đề về “việc thực hiện chính sách, pháp luật trong quản lý, sử dụng tài sản công là trụ sở làm việc sau khi sắp xếp tổ chức bộ máy và đơn vị hành chính”.
Ảnh minh họa
Nghiên cứu hoàn thiện thể chế phát triển hệ thống giáo dục
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh đổi mới đòi hỏi những đột phá về phát triển giáo dục, việc nghiên cứu, xác lập cơ sở khoa học và đề xuất giải pháp hoàn thiện thể chế hệ thống giáo dục là yêu cầu cấp thiết, nhằm tạo động lực cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Cơ quan chức năng kiểm tra an toàn thực phẩm tại một cơ sở sản xuất, kinh doanh thực phẩm ở Hà Nội.
Siết chặt quản lý an toàn thực phẩm
(Ngày Nay) - Hằng năm ngành y tế đã phát hiện, xử lý hàng trăm nghìn tổ chức, cá nhân vi phạm về vệ sinh an toàn thực phẩm, nhưng số vụ ngộ độc thực phẩm tại các bếp ăn tập thể, ngộ độc thức ăn đường phố đang có xu hướng gia tăng. Để giải quyết vấn đề nêu trên mang tính dài hạn, chiến lược và xuyên suốt, Bộ Y tế, các bộ, ngành liên quan cần chuyển mạnh tư duy quản lý an toàn thực phẩm từ “kiểm soát từng khâu riêng lẻ” sang “quản lý toàn bộ chuỗi giá trị thực phẩm”.