Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024: Hà Nội hỗ trợ học sinh, nâng cao chất lượng

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Chiều 25/3, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị đánh giá chất lượng Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2023, kiến nghị giải pháp nâng cao chất lượng Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2024.
Quang cảnh Hội nghị.
Quang cảnh Hội nghị.

Hàng trăm cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn thành phố đã đóng góp ý kiến, nhìn nhận những ưu điểm, hạn chế của kỳ thi trước để cùng đưa ra giải pháp nâng chất lượng ôn tập phù hợp với đơn vị mình tại kỳ thi sắp tới.

Phát biểu tại Hội nghị, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương nhấn mạnh trách nhiệm cá nhân và lòng tự trọng của mỗi nhà giáo trong việc cải thiện chất lượng giáo dục ở từng nhà trường, bảo đảm mọi học sinh đều được quan tâm sát sao. Các nhà trường cần tiếp tục tìm giải pháp phù hợp, sát thực tế.

Ông Trần Thế Cương đề nghị Phòng Giáo dục Trung học tăng cường hướng dẫn, hỗ trợ, theo dõi, giám sát việc triển khai, tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12 để cùng chung tay nâng tỷ lệ tốt nghiệp năm 2024 của Hà Nội cao hơn năm 2023.

Chuyên viên phụ trách môn học cần chủ động cùng với các nhà trường, đặc biệt là các trường có các môn thi đạt kết quả thấp rà soát, đánh giá chất lượng, hỗ trợ đội ngũ giáo viên dạy lớp 12 xây dựng kế hoạch ôn tập, lựa chọn giáo viên giỏi xây dựng, ghi hình bài giảng để tổ chức dạy học trên truyền hình.

Các nhà trường tiếp tục rà soát kết quả tốt nghiệp các năm gần đây, có giải pháp khắc phục hạn chế, nhân rộng những mô hình, kinh nghiệm hay đã vận dụng hiệu quả, tập trung xây dựng hệ thống tài liệu ôn tập phù hợp với đối tượng học sinh; đồng thời quan tâm hướng dẫn học sinh quy trình, cách thức làm bài thi, nhất là kỹ thuật làm bài thi trắc nghiệm.

“Ngay từ bây giờ các trường phải tăng tốc để sau đó hạ nhiệt dần, tạo khoảng trống trước kỳ thi để học sinh có thời gian nghỉ ngơi”, ông Trần Thế Cương lưu ý.

Báo cáo do ông Lê Hồng Vũ, Trưởng Phòng Giáo dục Trung học (Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội) trình bày nêu rõ, tại Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2023, Hà Nội đã có nhiều thành công cả về số lượng và chất lượng. Tỷ lệ tốt nghiệp, số trường đạt tỷ lệ tốt nghiệp 100%, điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp đều tăng; khoảng cách chất lượng giữa các trường đã thu hẹp đáng kể. Toàn thành phố chỉ còn 1 trường có tỷ lệ tốt nghiệp dưới 90%, giảm 3 trường so với năm 2022.

Toàn thành phố có 112 trường có tỷ lệ tốt nghiệp cao hơn năm trước, song nếu so sánh số liệu từ năm 2018 đến năm 2023 vẫn có tới 62 trường không có sự chuyển biến về chất lượng, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp hầu như không có sự thay đổi, vẫn luôn ở mức thấp hơn mức trung bình của thành phố, thậm chí có xu hướng năm sau thấp hơn năm trước.

Các trường có tỷ lệ tốt nghiệp thấp hơn mức trung bình của thành phố hoặc không có chuyển biến tích cực về tỷ lệ tốt nghiệp trong nhiều năm liền đều là những trường có điểm đầu vào lớp 10 thấp, ở địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, nhiều học sinh thiếu sự quan tâm bởi bố mẹ đi làm ăn xa…

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nhận định, khá nhiều trường chưa xây dựng chiến lược rõ ràng, phù hợp với đặc thù để nâng chất lượng ôn tập. Việc ôn tập cho học sinh theo hướng cá biệt hóa, theo đối tượng học sinh chưa hiệu quả…

Từ kết quả của Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2023, đại diện các nhà trường đã chia sẻ những giải pháp và hiến kế nâng chất lượng dạy học, ôn tập cho học sinh lớp 12.

Ông Lê Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường Trung học Phổ thông Phú Xuyên A (huyện Phú Xuyên, Hà Nội) cho biết, trường chú trọng công tác tuyên truyền, động viên, khơi dậy trong đội ngũ giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn tinh thần trách nhiệm và niềm đam mê chuyên môn; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá về nền nếp dạy và học, chỉ đạo giáo viên giảng dạy mức độ kiến thức phù hợp với mức độ nhận thức của học sinh.

“Sau kỳ khảo sát của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ diễn ra vào đầu tháng 4, nhà trường sẽ tổ chức thi thử cho học sinh để các em biết rõ về lực học của bản thân, kịp thời cố gắng. Kết quả của kỳ khảo sát cũng giúp Ban Giám hiệu đánh giá được tình hình, đưa ra các biện pháp hỗ trợ, đốc thúc, lập danh sách các học sinh đạt điểm chưa cao ở từng môn, chia thành các nhóm và cử giáo viên có uy tín, kinh nghiệm phụ đạo cho các em”, ông Lê Văn Dũng chia sẻ.

Còn ông Vũ Trí Thức, Hiệu trưởng Trường Trung học Phổ thông Mỹ Đức B (huyện Mỹ Đức, Hà Nội) cho biết, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp được nâng lên dần qua từng năm, tiếp cận dần với tỷ lệ chung của thành phố; trong đó năm 2022 là 98,7%, năm 2023 tăng lên 99,47%. Bên cạnh sự chỉ đạo sát sao của Sở Giáo dục và Đào tạo, nhà trường luôn nỗ lực, sáng tạo, chủ động đưa ra những giải pháp phù hợp với điều kiện của trường.

Đặc biệt, trong đó có việc vận dụng linh hoạt kinh nghiệm của các trường khác và triển khai phong trào “Nhà trường cùng chung tay phát triển, thầy cô cùng chia sẻ trách nhiệm”.

Năm học 2023, toàn thành phố Hà Nội có 98.642 thí sinh tham gia Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông. Kết quả, có 98.206 thí sinh đỗ tốt nghiệp, chiếm 99,56%, tăng 0,27% so với năm 2022, tăng 11 bậc trong xếp loại toàn quốc từ vị trí 27 lên vị trí 16./.

Các chuyên gia cho rằng, trong bối cảnh mới, doanh nghiệp cần tái cấu trúc để nâng cao năng lực cạnh tranh.
Tái cấu trúc doanh nghiệp để nâng cao năng lực cạnh tranh
(Ngày Nay) -  Trong bối cảnh kinh tế thế giới biến động, doanh nghiệp Việt Nam cần chủ động tái cấu trúc chiến lược, tài chính, công nghệ và nhân lực nhằm nâng cao khả năng thích ứng, củng cố sức cạnh tranh và hướng tới tăng trưởng bền vững.
Nghệ sĩ Sơn.K: Khi "Giải cứu thế giới" thắp lại nhịp gõ xoan trong lòng người trẻ
Nghệ sĩ Sơn.K: Khi "Giải cứu thế giới" thắp lại nhịp gõ xoan trong lòng người trẻ
(Ngày Nay) - Sau khi lên sóng tại chương trình Tinh Hà Say Hi, tiết mục “Giải cứu thế giới” của Sơn.K cùng các nghệ sĩ gây chú ý khi đưa âm hưởng Hát Xoan Phú Thọ vào dòng chảy âm nhạc đương đại. Không bó hẹp trong lối thể hiện truyền thống, những giai điệu dân gian được làm mới, mang đến trải nghiệm âm nhạc vừa quen thuộc với thị hiếu giới trẻ, vừa gợi mở nét độc đáo của di sản. 
Đại sứ Ngô Minh Nguyệt chụp ảnh lưu niệm cùng Chủ tịch Ủy ban Đối ngoại Thượng viện Uruguay, Sebastian Da Silva (thứ tư từ trái sang) và đại diện Nhóm nghị sỹ hữu nghị Uruguay-Việt Nam tại Quốc hội Uruguay. (Ảnh: Diệu Hương/TTXVN)
Việt Nam thúc đẩy hợp tác toàn diện với Uruguay
(Ngày Nay) - Đại sứ Ngô Minh Nguyệt nhấn mạnh Việt Nam và Uruguay có mối quan hệ hữu nghị truyền thống, được xây dựng trên nền tảng tôn trọng lẫn nhau, đoàn kết và hợp tác cùng có lợi.
Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh và ông Từ Châu - Quyền Tổng lãnh sự quán Trung Quốc tại TPHCM trao giải Nhất cuộc thi dịch văn học Việt - Trung, Trung - Việt 2026 cho bạn Nguyễn Ngọc Kim Ánh - sinh viên ĐH KHXH&NV (ĐH Quốc gia TPHCM)
Trao giải cuộc thi dịch văn học Việt - Trung, Trung - Việt 2026
(Ngày Nay) -Sáng 20/10, tại ĐH Hoa Sen (TPHCM), cuộc thi dịch văn học Việt - Trung, Trung - Việt mùa 2 năm 2026 đã chính thức trao giải, với sự tham dự của Quyền Tổng lãnh sự quán Trung Quốc tại TPHCM, các hội viên Hội Nhà văn TPHCM và nhà văn Nguyễn Nhật Ánh - vừa được dịch một số tác phẩm sang Hoa ngữ và sẽ phát hành tại quốc gia tỷ dân.
Phát triển du lịch văn hóa Ninh Bình trong không gian mới từ phụng dưỡng thiên nhiên đến phát triển kinh tế di sản
Phát triển du lịch văn hóa Ninh Bình trong không gian mới từ phụng dưỡng thiên nhiên đến phát triển kinh tế di sản
(Ngày Nay) - Đối với Ninh Bình, đây không chỉ là nhận thức mà còn là định hướng xuyên suốt trong quá trình xây dựng chiến lược phát triển ngành du lịch. Ninh Bình nhận thức rằng: Di sản không chỉ là ký ức và tài sản của quá khứ, mà còn là nguồn lực quan trọng cho phát triển hôm nay và mai sau.
Lãnh đạo tỉnh Quảng Trị kiểm tra tiến độ xây dựng Trường Phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Đakrông.
Quảng Trị dự kiến thí điểm dạy tiếng Lào tại 2 trường nội trú vùng biên từ năm học 2027 - 2028
(Ngày Nay) - Từ năm học 2027 - 2028, tỉnh Quảng Trị dự kiến thí điểm dạy tiếng Lào cho học sinh lớp 6 tại Trường Phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Đakrông và Trường Phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Dân Hóa. Chương trình hướng tới tăng cường giao lưu ngôn ngữ, văn hóa và thúc đẩy quan hệ hữu nghị giữa các địa phương khu vực biên giới Việt Nam – Lào.