Phiên bản nâng cao của Gemini cùng chế độ Deep Think chính thức đạt chuẩn huy chương Vàng tại Olympic Toán học Quốc tế

0:00 / 0:00
0:00
Olympic Toán học Quốc tế IMO là cuộc thi danh giá nhất dành cho các học sinh yêu toán thế giới, được tổ chức hàng năm từ 1959. Mỗi quốc gia tham dự đều cử 6 học sinh ưu tú bậc trung học tranh tài giải các bài toán cực kỳ khó thuộc các lĩnh vực đại số, tổ hợp, hình học & số học. Huy chương được trao cho khoảng một nửa số thí sinh, trong đó khoảng 8% đạt huy chương vàng. Gần đây, IMO cũng trở thành thử thách hấp dẫn cho các hệ thống AI – như thước đo cho khả năng tư duy và giải toán nâng cao.
Phiên bản nâng cao của Gemini cùng chế độ Deep Think chính thức đạt chuẩn huy chương Vàng tại Olympic Toán học Quốc tế

Gemini Deep Think – phiên bản nâng cao của mô hình trí tuệ nhân tạo do Google DeepMind phát triển – vừa chính thức đạt điểm số tương đương huy chương vàng tại Olympic Toán học Quốc tế (IMO) 2025, với 35/42 điểm, giải được 5/6 bài toán khó bậc nhất thế giới.

IMO – kỳ thi toán học danh giá nhất dành cho học sinh trung học – đã trở thành không chỉ là sân chơi của con người, mà còn là thước đo mới cho khả năng tư duy và suy luận logic của AI. Nếu như năm ngoái, các hệ thống AlphaProof và AlphaGeometry 2 của DeepMind mới chỉ dừng ở mức huy chương bạc với 28 điểm, thì năm nay, Gemini Deep Think đã tạo nên bước nhảy vọt khi lần đầu tiên đạt chuẩn vàng, theo đánh giá chính thức của ban điều phối IMO.

“Chúng tôi xác nhận rằng Google DeepMind đã đạt cột mốc đáng mong đợi, với 35/42 điểm – tương đương điểm số huy chương vàng. Các bài giải rõ ràng, chính xác và phần lớn dễ hiểu,” – Giáo sư Gregor Dolinar, Chủ tịch IMO nhận xét.

Không giống như các phiên bản trước đó vốn cần dịch đề bài sang ngôn ngữ hình thức và mất nhiều ngày xử lý, Gemini năm nay vận hành hoàn toàn bằng ngôn ngữ tự nhiên. Mô hình có thể hiểu trực tiếp đề bài và tạo ra các lời giải toán học nghiêm ngặt trong thời gian giới hạn 4,5 giờ – đúng như các thí sinh con người tại IMO.

Theo DeepMind, kết quả này có được nhờ sự kết hợp giữa chế độ “Deep Think” – phương thức tư duy song song giúp AI xem xét đồng thời nhiều hướng giải – cùng kỹ thuật học tăng cường mới và bộ dữ liệu gồm các lời giải toán học chất lượng cao. Gemini còn được bổ sung các hướng dẫn tổng quát về cách tiếp cận đề IMO.

Mặc dù chỉ mới ở giai đoạn thử nghiệm nội bộ, DeepMind cho biết sẽ sớm phát hành phiên bản Gemini Deep Think này cho các chuyên gia toán học và người dùng cao cấp thuộc hệ thống Google AI Ultra.

Được biết, hệ thống tham dự IMO 2025 của DeepMind được phát triển bởi một đội ngũ chuyên gia hàng đầu trong nhiều lĩnh vực như huấn luyện mô hình, suy luận, thiết kế dữ liệu và đánh giá chuyên môn. Ngoài Gemini, các hệ thống hình thức như AlphaGeometry và AlphaProof vẫn tiếp tục được nghiên cứu song song, hướng đến mục tiêu dài hạn là kết hợp giữa khả năng ngôn ngữ tự nhiên và suy luận hình thức có thể kiểm chứng.

Thành tựu tại IMO 2025 được đánh giá là một cột mốc quan trọng trên hành trình AI hỗ trợ và cộng tác cùng con người trong lĩnh vực toán học – lĩnh vực vốn yêu cầu mức độ suy luận trừu tượng cao. Các nhà phát triển kỳ vọng, những mô hình như Gemini sẽ sớm trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực cho các nhà khoa học, kỹ sư và nhà nghiên cứu trong tương lai, góp phần thúc đẩy tri thức nhân loại.

IMO đã xác nhận các lời giải do hệ thống Gemini Deep Think đưa ra là đầy đủ và chính xác. Tuy nhiên, việc xác minh không bao gồm quy trình vận hành nội bộ hay cấu trúc nền tảng của mô hình.

Theo Deepmind
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
(Ngày Nay) - Tối 31/1 tại phường Xuân Hương- Đà Lạt (Lâm Đồng), Không gian Sáng tạo Phố Bên Đồi (Công ty TNHH Nghệ thuật Số Bảy) ra mắt Dự án âm nhạc Phố Bên Đồi (Phố Bên Đồi Music Project) và khai mạc chương trình biểu diễn âm nhạc cộng đồng. Đây là hoạt động thực hiện các cam kết quốc tế khi Đà Lạt (cũ) khi gia nhập Mạng lưới Thành phố Sáng tạo UNESCO (UCCN) ở lĩnh vực Âm nhạc vào năm 2023.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
(Ngày Nay) - Chiều 31/1, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo các công trình trọng điểm, dự án quan trọng quốc gia lĩnh vực đường sắt chủ trì phiên họp thứ 6 của Ban Chỉ đạo; trực tuyến với 18 tỉnh, thành phố có các dự án đường sắt đi qua.
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
(Ngày Nay) - Bên cạnh các môn văn hóa cơ bản, học sinh vùng biên giới Si Pa Phìn (Điện Biên) sẽ được tiếp cận chương trình giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ…tại ngôi trường khang trang chuẩn 5 sao khánh thành ngày 31/1/2026. Ngôi trường được xây dựng thần tốc trong hơn 5 tháng bởi liên danh Tập đoàn Sun Group và Công ty Thương mại và Xây dựng số 6.
Ảnh minh hoạ.
TP HCM: Rà soát dữ liệu học sinh phục vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến
(Ngày Nay) - Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị cho các đồng chí Lê Minh Trí (bên trái) và Đoàn Minh Huấn (bên phải). Ảnh: Thống Nhất/TTXVN.
Bộ Chính trị quyết định phân công, bổ nhiệm cán bộ
(Ngày Nay) - Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị phân công, bổ nhiệm ông Lê Minh Trí giữ chức Trưởng Ban Nội chính Trung ương và ông Đoàn Minh Huấn giữ chức Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Học sinh TP Hồ Chí Minh trong một buổi tư vấn hướng nghiệp.
Chuyển đổi giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực TP HCM
(Ngày Nay) - TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.