Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố đề xuất 2 phương án gồm phương án 1, với lớp 10 chuyên, điểm xét tuyển bằng tổng điểm trung bình môn cả năm lớp 9 của môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ cộng điểm trung bình môn cả năm lớp 9 của môn đăng ký thi chuyên (nhân 2) cộng điểm khuyến khích (nếu có). Nếu học sinh có nhiều điểm khuyến khích thì chỉ cộng điểm cao nhất vào điểm xét tuyển. Học sinh không trúng tuyển lớp 10 chuyên sẽ được xét tuyển lớp không chuyên trong trường chuyên, căn cứ trên tổng điểm trung bình môn cả năm lớp 9 của môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ cộng điểm khuyến khích (nếu có). Với lớp 10 thường, điểm xét tuyển bằng tổng điểm trung bình môn cả năm lớp 9 của môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ cộng điểm ưu tiên (nếu có).
Phương án 2, với lớp 10 chuyên, điểm xét tuyển bằng tổng điểm trung bình môn cả năm lớp 6, 7, 8, 9 của môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ cộng điểm trung bình môn cả năm lớp 9 của môn đăng ký thi chuyên (nhân 2) cộng điểm khuyến khích (nếu có). Học sinh không trúng tuyển lớp 10 chuyên sẽ được xét tuyển lớp không chuyên trong trường chuyên căn cứ trên tổng điểm trung bình môn cả năm lớp 6, 7, 8, 9 của môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ cộng điểm khuyến khích (nếu có). Với lớp 10 thường, điểm xét tuyển bằng tổng điểm trung bình môn cả năm lớp 6, 7, 8, 9 của môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ cộng điểm ưu tiên (nếu có).
Trên cơ sở phân tích ưu điểm và hạn chế của 2 phương án trên, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đề xuất chọn phương án 1 để tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2021-2022. Cụ thể, xét tuyển như phương án 1 phù hợp với quá trình tập trung học tập các môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ trong suốt năm học lớp 9 của học sinh, có sự tương đồng với các môn thi như kế hoạch thi lớp 10 của các năm. Đề tuyển sinh lớp 10 các năm có kiến thức nằm trong chương trình lớp 9 nên việc lựa chọn điểm số lớp 9 để xét tuyển sẽ phản ánh đúng khả năng học tập của các em. Riêng lớp chuyên, chọn điểm trung bình môn cả năm của môn đăng ký thi chuyên và nhân hệ số 2 trong điểm xét tuyển vì kết quả này phản ánh được sự đam mê, quá trình trau dồi kiến thức của môn học thế mạnh của học sinh; cộng thêm điểm khuyến khích về kết quả tại các cuộc thi quốc tế, thành phố do phản ánh được sự quyết tâm đầu tư kiến thức của bộ môn chuyên ở các học sinh thi chuyên. Hạn chế của phương án này là có thể có sự đánh giá không toàn diện khi chỉ dựa trên điểm số của 3 môn và của năm lớp 9.
Về phương án 2, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh cho rằng, ngoài các ưu điểm trong xét tuyển vào lớp chuyên như phương án 1, việc chọn điểm trung bình môn cả năm lớp 6, 7, 8, 9 của môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ có thế mạnh thể hiện được sự toàn diện và quá trình học tập các bộ môn này. Tuy nhiên, kiến thức thi lớp 10 hằng năm tập trung trong chương trình lớp 9 nên học sinh không tập trung cao trong việc học tập ở các lớp 6, 7, 8. Do đó, điểm số các khối này không phản ánh hết năng lực của học sinh. Việc căn cứ trên điểm số của 4 năm tạo tâm lý lo lắng, ảnh hưởng đến sự ổn định trong tuyển sinh.
Theo kế hoạch ban đầu, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập của Thành phố Hồ Chí Minh sẽ diễn ra ngày 2-3/6 với hơn 83.300 học sinh đăng ký dự thi. Thí sinh dự thi 3 môn bắt buộc là Ngữ văn, Toán và Ngoại ngữ; học sinh thi vào lớp chuyên thi thêm môn chuyên. Tuy nhiên, do ảnh hưởng của dịch COVID-19, kỳ thi đã phải tạm hoãn tới thời điểm hiện nay.
Mới đây, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố cũng đã đề xuất hai phương án tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2021-2022. Trong đó, một là Thành phố tổ chức thi vào lớp 10 chuyên và lớp 10 thường như kế hoạch trước đó; hai là thành phố chỉ tổ chức thi vào lớp 10 chuyên và xét tuyển lớp 10 thường.
