Thủ tướng Chính phủ vừa có công điện gửi bộ trưởng, thủ trưởng các cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, lãnh đạo các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương yêu cầu bảo đảm biên chế, đội ngũ giáo viên mầm non, phổ thông.
Theo đó, Thủ tướng giao Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Nội vụ rà soát, đôn đốc, kiểm tra việc tuyển dụng giáo viên của các địa phương để đảm bảo tuyển dụng hết số biên chế đã được giao; tiếp tục rà soát, đề xuất cấp có thẩm quyền bổ sung biên chế giáo viên mầm non, phổ thông còn thiếu so với định mức quy định của ngành giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu, có giải pháp phù hợp, hiệu quả, khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, bảo đảm việc dạy học 2 buổi/ngày, không vì việc sắp xếp, tổ chức bộ máy mà để thiếu giáo viên, ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh.
Bộ Nội vụ kiểm tra, đôn đốc địa phương thực hiện tuyển dụng giáo viên theo biên chế được giao, khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên của các cơ sở giáo dục, bảo đảm nguyên tắc “có học sinh phải có giáo viên đứng lớp” nhưng phải phù hợp với thực tiễn địa phương và hiệu quả trong việc bố trí.
Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tập trung rà soát, sắp xếp, điều tiết giáo viên mầm non, phổ thông giữa các cơ sở giáo dục trên địa bàn để khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ; tăng cường cử giáo viên biệt phái, dạy liên trường, liên cấp.
Các tỉnh, thành có các giải pháp đồng bộ, hiệu quả để tuyển đúng, tuyển đủ giáo viên theo số biên chế được cấp có thẩm quyền giao, không để xảy ra tình trạng có biên chế mà không thực hiện tuyển dụng; ký hợp đồng giảng dạy để kịp thời bổ sung số lượng giáo viên còn thiếu theo quy định; xem xét, ưu tiên tuyển dụng, ký hợp đồng theo thẩm quyền đối với những giáo viên đã có thời gian thực hiện hợp đồng giảng dạy tại các cơ sở giáo dục nếu đáp ứng các yêu cầu về chuyên môn và phù hợp với quy định; trong quá trình thực hiện nếu phát sinh những nội dung vượt thẩm quyền thì chủ động báo cáo, đề xuất với cấp có thẩm quyền.
Bên cạnh đó, Thủ tướng yêu cầu các địa phương tiếp tục phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp ứng nhu cầu thực hiện Chương trình giáo dục mầm non, phổ thông mới; nghiên cứu có cơ chế, chính sách để thu hút giáo viên đến công tác và gắn bó lâu dài tại địa phương.
Thiếu giáo viên là vấn đề nhức nhối nhiều năm qua của ngành giáo dục. Vấn đề này càng trầm trọng hơn khi ngành triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới với các môn học mới và bậc tiểu học dạy học 2 buổi/ngày. Mới đây, Tổng Bí thư Tô Lâm đã chỉ đạo ngành giáo dục triển khai dạy 2 buổi/ngày với bậc trung học cơ sở từ năm học 2025-2026. Để thực hiện được yêu cầu này, việc bổ sung đội ngũ giáo viên càng trở nên bức thiết hơn.
