TP Hồ Chí Minh: Chỉ có 28% trường học đạt nồng độ CO2 trong phòng học

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Trung tâm Kiểm soát Bệnh tật TP Hồ Chí Minh vừa công bố kết quả về công tác giám sát vệ sinh phòng học và vệ sinh tay trong năm học 2024 tại 95 trường học, với 3.335 phòng học trên địa bàn thành phố. Kết quả cho thấy, phần lớn các trường có sử dụng máy lạnh nhưng không có quạt hút, dẫn đến nồng độ CO2 cao hơn mức tiêu chuẩn cho phép.

Theo đại diện Trung tâm Kiểm soát Bệnh tật TP Hồ Chí Minh, nội dung giám sát nhằm đánh giá các yếu tố ánh sáng, tiếng ồn, nồng độ CO2 trong các phòng học, phòng công nghệ thông tin, phòng thực hành lý – hóa – sinh của các trường thuộc 22 quận, huyện và thành phố Thủ Đức.

TP Hồ Chí Minh: Chỉ có 28% trường học đạt nồng độ CO2 trong phòng học ảnh 1
Chỉ có 28% trường học tại TP Hồ Chí Minh đạt tiêu chuẩn về ánh sáng.

Kết quả giám sát cho thấy, chỉ có 27/95 trường đạt yêu cầu về nồng độ CO2 trong phòng học, chiếm khoảng 28%. Ngoài ra, kết quả giám sát cũng chỉ ra rằng một số yếu tố khác như ánh sáng và tiếng ồn trong các phòng học cũng chưa đáp ứng yêu cầu. Cụ thể, chỉ có 27/95 trường đạt tiêu chuẩn về ánh sáng (chiếm 28%) và 17/95 trường đạt yêu cầu về tiếng ồn (chiếm 18%).

Công tác vệ sinh tay tại các trường học được đánh giá khá tích cực. 100% các trường có khu vực rửa tay cho học sinh, 91% trường đáp ứng tỷ lệ học sinh/vòi rửa tay theo đúng quy định. Hầu hết các trường đều cung cấp nước sạch, xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn tại khu vực này, cùng với bảng hướng dẫn quy trình rửa tay.

Theo nhận xét của Trung tâm Kiểm soát Bệnh tật TP Hồ Chí Minh, phần lớn các trường sử dụng máy lạnh, nhưng không trang bị quạt hút, dẫn đến nồng độ CO2 vượt mức tiêu chuẩn cho phép. Những trường nằm gần các khu vực giao thông đông đúc, hoặc khu tập thể dục, thường có mức tiếng ồn cao hơn mức cho phép.

Qua kết quả giám sát các trường trên địa bàn Thành phố, Trung tâm Kiểm soát Bệnh tật Thành phố kiến nghị phòng giáo dục và đào tạo, trung tâm y tế quận, huyện và thành phố Thủ Đức phối hợp giám sát các chỉ số vệ sinh phòng học như ánh sáng, tiếng ồn, nồng độ CO2 của các trường trên địa bàn hàng năm.

Các trường cần tăng cường ánh sáng trong các phòng học chưa đạt yêu cầu về ánh sáng, tăng cường trao đổi khí tại các phòng học chưa đạt yêu cầu về nồng độ CO2, rà soát bố trí đủ số lượng vòi rửa tay theo đúng quy định, xà phòng và bảng quy trình rửa tay.

Hoạ sĩ Lê Quang Sáng sáng tạo tác phẩm chủ yếu dựa trên nền tảng nghệ thuật truyền thống. Ảnh: NVCC
Tái định nghĩa mỹ thuật Việt Nam trước cơn bão AI
(Ngày Nay) - Toàn cầu hóa và trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi sâu sắc cách con người sáng tạo, tiếp nhận và đánh giá nghệ thuật. Trong dòng chảy ấy, mỹ thuật Việt Nam đứng trước câu hỏi: Làm thế nào để hội nhập mà không hòa tan, để công nghệ mở rộng sáng tạo nhưng không làm mất đi bản sắc và trách nhiệm của người nghệ sĩ?
Lợi thế nào trong thu hút và giữ chân doanh nghiệp FDI?
Lợi thế nào trong thu hút và giữ chân doanh nghiệp FDI?
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh dòng vốn đầu tư toàn cầu đang suy giảm, cạnh tranh trong thu hút FDI ngày càng trở nên gay gắt. Dù vậy, Việt Nam vẫn đang giữ nhịp thu hút được vốn FDI khá tốt trong bối cảnh sụt giảm toàn thế giới.