3 sinh viên Việt xuất sắc trúng tuyển thực tập tại Google (Mỹ)

Lê Yên Thanh, Phạm Việt Khôi và Phan Văn Thuyên - 3 sinh viên chương trình tiên tiến ngành công nghệ thông tin Trường ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM vừa được nhận vào thực tập tại Google (Mỹ) vào năm 2016.
3 sinh viên Việt xuất sắc trúng tuyển thực tập tại Google (Mỹ)

3 sinh viên này đã xuất sắc vượt qua các vòng kiểm tra và vấn đáp trực tuyến về kiến thức chuyên môn, khả năng tư duy, công nghệ và thuật toán với các chuyên gia của Google.

3 sinh viên Việt xuất sắc trúng tuyển thực tập tại Google (Mỹ) - anh 1

Lê Yên Thanh, Phạm Việt Khôi và Phan Văn Thuyên - 3 sinh viên chương trình tiên tiến ngành công nghệ thông tin Trường ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM vừa được nhận vào thực tập tại Google (Mỹ) vào năm 2016.

Nhận xét về các sinh viên này, PGS.TS Vũ Hải Quân, phó hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Đây là những sinh viên có kết quả học tập xuất sắc, đạt nhiều thành tích và giải thưởng trong các kỳ thi lập trình và thuật toán trong nước và quốc tế.
Đặc biệt, Lê Yên Thanh và Phan Văn Thuyên từng được vào vòng chung kết (World Finals) kỳ thi Lập trình sinh viên quốc tế ACM-ICPC tại Ekaterinburg (Nga) năm 2014.
Một số bạn còn có công trình khoa học được công bố trong hội nghị khoa học quốc tế (Lê Yên Thanh, Phạm Việt Khôi). Các bạn hiện là sinh viên chương trình tiên tiến ngành công nghệ thông tin (APCS) Trường ĐH Khoa học tự nhiên, ĐHQG TP HCM”.
Trước đó, sinh viên Nguyễn Minh Tú cũng vừa hoàn thành việc thực tập tại Google trong dịp hè 2015 vừa qua.

Xem thêm:

- 10 trường đại học có sinh viên thông minh nhất nước Mỹ

- Điểm danh 4 tài năng chinh phục học bổng hàng tỷ đồng của ĐH Mỹ

Tuấn Minh (t/h)

ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...
Ảnh minh họa
Giải mã cơ chế virus Epstein-Barr gây bệnh đa xơ cứng
(Ngày Nay) - Các nhà khoa học Trung Quốc và Thụy Sĩ xác định cách virus Epstein-Barr làm biến đổi tế bào miễn dịch, kích hoạt quá trình tự miễn phá hủy myelin, qua đó hé lộ căn nguyên của bệnh đa xơ cứng.
Các em học sinh TP Hồ Chí Minh trong một hoạt động ngoại khóa.
TP HCM tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học
(Ngày Nay) - Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.
Ảnh minh hoạ.
Sử dụng "đồng hồ vũ trụ" để xác định niên đại các cảnh quan cổ xưa
(Ngày Nay) - Một nhóm nghiên cứu quốc tế vừa công bố phương pháp mới mang tên "đồng hồ vũ trụ" có thể giúp các nhà khoa học giải mã lịch sử hình thành các cảnh quan cổ xưa tại Australia. Phương pháp này không chỉ làm sáng tỏ tác động của địa chất, khí hậu và các chuyển động kiến tạo nên môi trường, mà còn giải thích nguồn gốc của các mỏ khoáng sản quý giá tại quốc gia này.