Bốn người trúng tuyển lãnh đạo tại TAND Tối cao

Ngày 14/6, TAND tối cao tổ chức trao quyết định cho bốn người trúng tuyển kỳ thi chức danh lãnh đạo quản lý cấp vụ năm 2017-2018.
Bốn ứng viên trải qua hai vòng thi để vào vị trí lãnh đạo cấp vụ. Ảnh: Phạm Dự.
Bốn ứng viên trải qua hai vòng thi để vào vị trí lãnh đạo cấp vụ. Ảnh: Phạm Dự.

Cựu vụ phó Vụ hợp tác quốc tế Trần Anh Thư được bổ nhiệm làm vụ trưởng. Ông Nguyễn Như Thắng, cựu thẩm tra viên Vụ giám đốc kiểm tra I làm Phó Vụ giám đốc kiểm tra I. Bà Nguyễn Thị Hà, cựu thẩm tra viên Vụ giám đốc kiểm tra II được bổ nhiệm chức Phó Vụ giám đốc kiểm tra I. Ông Lê Mạnh Hùng, cựu trưởng phòng Vụ hợp tác quốc tế trúng tuyển làm Vụ phó Vụ giám đốc kiểm tra III.

Quy trình tuyển lãnh đạo cấp vụ ở TAND Tối cao trải qua hai vòng thi. Phần thi viết về kiến thức lý luận chung trong luật học và thực tiễn diễn ra tháng 1. 12 ứng viên qua vòng này tiếp tục phần thi thứ hai vào ngày 9/6.

Đây là lần đầu tiên TAND Tối cao tổ chức thi tuyển lãnh đạo cấp vụ. Toà đã thông báo rộng rãi về kỳ thi tuyển lần này nhưng không có người bên ngoài đăng ký, cả 12 ứng viên đều đang làm việc tại đơn vị.

Vụ trưởng tổ chức cán bộ Trần Anh Tuấn cho biết, dù là kỳ thi thí điểm nhưng với phương pháp tổ chức khoa học, công bằng, các ứng viên đã có sự chuẩn bị kỹ càng, tự tin trình bày những quan điểm mang tính đột phá để nâng cao chất lượng công tác.

Theo Vnexpress
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
(Ngày Nay) - Tối 31/1 tại phường Xuân Hương- Đà Lạt (Lâm Đồng), Không gian Sáng tạo Phố Bên Đồi (Công ty TNHH Nghệ thuật Số Bảy) ra mắt Dự án âm nhạc Phố Bên Đồi (Phố Bên Đồi Music Project) và khai mạc chương trình biểu diễn âm nhạc cộng đồng. Đây là hoạt động thực hiện các cam kết quốc tế khi Đà Lạt (cũ) khi gia nhập Mạng lưới Thành phố Sáng tạo UNESCO (UCCN) ở lĩnh vực Âm nhạc vào năm 2023.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
(Ngày Nay) - Chiều 31/1, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo các công trình trọng điểm, dự án quan trọng quốc gia lĩnh vực đường sắt chủ trì phiên họp thứ 6 của Ban Chỉ đạo; trực tuyến với 18 tỉnh, thành phố có các dự án đường sắt đi qua.
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
(Ngày Nay) - Bên cạnh các môn văn hóa cơ bản, học sinh vùng biên giới Si Pa Phìn (Điện Biên) sẽ được tiếp cận chương trình giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ…tại ngôi trường khang trang chuẩn 5 sao khánh thành ngày 31/1/2026. Ngôi trường được xây dựng thần tốc trong hơn 5 tháng bởi liên danh Tập đoàn Sun Group và Công ty Thương mại và Xây dựng số 6.
Ảnh minh hoạ.
TP HCM: Rà soát dữ liệu học sinh phục vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến
(Ngày Nay) - Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị cho các đồng chí Lê Minh Trí (bên trái) và Đoàn Minh Huấn (bên phải). Ảnh: Thống Nhất/TTXVN.
Bộ Chính trị quyết định phân công, bổ nhiệm cán bộ
(Ngày Nay) - Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị phân công, bổ nhiệm ông Lê Minh Trí giữ chức Trưởng Ban Nội chính Trung ương và ông Đoàn Minh Huấn giữ chức Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Học sinh TP Hồ Chí Minh trong một buổi tư vấn hướng nghiệp.
Chuyển đổi giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực TP HCM
(Ngày Nay) - TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.