Giai đoạn đầu: Xây dựng nền tảng cho việc thực thi Khuyến nghị
Ngay sau khi UNESCO thông qua Khuyến nghị về Đạo đức Trí tuệ Nhân tạo vào tháng 11/2021, Ủy ban Quốc gia UNESCO Đức nhanh chóng đảm nhận vai trò trung gian, kết nối chính sách quốc tế với bối cảnh trong nước. Ủy ban đã tiến hành nghiên cứu đánh giá thực trạng, xác định những khoảng trống trong chính sách và thúc đẩy đối thoại giữa các bên liên quan, từ giới lập pháp đến tổ chức xã hội.
Một trong những hoạt động quan trọng của giai đoạn này là giới thiệu Khuyến nghị đến Quốc hội Đức, đảm bảo các nhà lập pháp cũng hiểu rõ và tham gia vào quá trình triển khai.
Giai đoạn hai: Mở rộng phạm vi tiếp cận và chia sẻ thực tiễn quốc tế
Ở giai đoạn tiếp theo, Ủy ban Quốc gia Đức tập trung vào truyền thông và nâng cao nhận thức cộng đồng. Bước đi quan trọng là dịch Khuyến nghị sang tiếng Đức – yếu tố then chốt giúp gia tăng khả năng thực thi. Đồng thời, Ủy ban hợp tác với các Ủy ban UNESCO Hà Lan và Slovenia để xuất bản một tài liệu giới thiệu Khuyến nghị với ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu, hướng đến nhiều nhóm đối tượng khác nhau trong xã hội.
Bên cạnh đó, Ủy ban cũng tổ chức hội thảo chia sẻ kinh nghiệm với các Ủy ban Quốc gia khác, nhằm tăng cường sự phối hợp trong việc thực hiện Khuyến nghị ở từng quốc gia.
Giai đoạn ba: Hướng đến giới trẻ và các ưu tiên trọng tâm của UNESCO
Từ cuối năm 2023, Ủy ban Quốc gia Đức đẩy mạnh tiếp cận giới trẻ, thông qua việc dịch truyện tranh "Inside AI – Cuộc phiêu lưu thuật toán", tổ chức bài giảng tại các trường đại học, phổ thông, cũng như sản xuất nội dung truyền thông xã hội về đạo đức AI.
Ngoài ra, Ủy ban cũng triển khai các sáng kiến về AI trong lĩnh vực văn hóa và sáng tạo – một trong những ưu tiên của UNESCO. Nổi bật là loạt hội thảo với chuyên gia quốc tế nhằm đề xuất chính sách cho ngành văn hóa Đức, cũng như tổ chức tọa đàm về vai trò của AI trong báo chí cùng các Ủy ban Quốc gia Áo và Thụy Sĩ vào cuối năm 2024.
Những nỗ lực của Ủy ban Quốc gia UNESCO Đức không chỉ giúp thúc đẩy thực thi Khuyến nghị về Đạo đức AI trong nước mà còn góp phần củng cố mạng lưới quốc tế, thể hiện vai trò trung gian quan trọng của các Ủy ban Quốc gia trong việc kết nối chính sách UNESCO với từng bối cảnh quốc gia cụ thể.
