Hà Nội có lượng thí sinh đạt 27 điểm trở lên nhiều nhất cả nước

(Ngày Nay) - Hà Nội vượt xa các tỉnh thành khác về số lượng thí sinh đạt từ 27 điểm trở lên ở 3 khối A, A1 và D với tổng số là 297 em.

Trong kỳ thi THPT quốc gia 2019, Hà Nội có 297 thí sinh đạt từ 27 điểm trở lên, gấp hơn 1,7 lần so với TP Hồ Chí Minh (đứng thứ 2 với 171 thí sinh), gấp hơn 2 lần so với Nghệ An (142 thí sinh) và gấp gần 2,6 lần so với Thanh Hóa (116 thí sinh).

Năm nay, Hà Nội có 153 thí sinh khối A1 đạt 27 điểm trở lên, vượt xa TP Hồ Chí Minh đứng thứ 2 với 69 thí sinh. Ở khối A, Hà Nội có 74 thí sinh, khối D có 22 thí sinh. Đây là 3 khối của Hà Nội chiếm vị trí đầu bảng về số lượng thí sinh đạt từ 27 điểm trở lên. Ngoài ra, khối B cũng có số lượng khá cao là 36 thí sinh, khối C có 12 thí sinh.

TP Hồ Chí Minh là thành phố đứng thứ 2 cả nước với tổng số 171 thí sinh có điểm từ 27 trở lên và có số lượng thí sinh khối B đứng đầu là 81. Số lượng thí sinh điểm 27 trở lên các khối khác lần lượt là: khối A1 có 69 thí sinh, khối A có 17 thí sinh, khối D có 4 thí sinh và không có thí sinh khối C đạt 27 điểm trở lên.

Đứng thứ 3 là Nghệ An với 142 thí sinh. Đây là tỉnh có số lượng thí sinh khối C đạt 27 điểm trở lên nhiều nhất cả nước là 33. Khối A có 33 thí sinh, khối A1 đều có 34 thí sinh, khối B có 25 thí sinh và khối D có 17 thí sinh đạt 27 điểm trở lên.

Báo VietNamNet đưa tin, một số tỉnh khác có tổng thí sinh đạt từ 27 điểm trở lên khá cao như Thanh Hóa (116 thí sinh), Thái Bình (74 thí sinh), Nam Định (58 thí sinh).

Cả nước gần 900.000 thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia 2019. Trong đó, Hà Nội có số lượng thí sinh đăng ký dự thi lớn nhất cả nước với hơn 74.000 thí sinh. TP.HCM chênh lệch thí sinh đăng ký dự thi so với Hà Nội không lớn với khoảng 70.000 thí sinh; Nghệ An hơn 32.000 thí sinh; Thanh Hóa hơn 35.000 thí sinh.

Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
(Ngày Nay) - Một nghiên cứu mới tại Brazil đã lần đầu tiên chứng minh rằng việc tiếp xúc với bụi mịn PM2.5 – thành phần chính của ô nhiễm không khí đô thị – không chỉ gây ra những biến đổi ở niêm mạc miệng mà còn đẩy nhanh quá trình phá hủy các mô nha chu có chức năng nâng đỡ răng.
Không quân Hoàng gia Anh đưa “mắt thần” Rivet Joint tới Na Uy
Không quân Hoàng gia Anh đưa “mắt thần” Rivet Joint tới Na Uy
(Ngày Nay) - Bộ Quốc phòng Anh ngày 21/8 xác nhận Không quân Hoàng gia Anh (RAF) đã triển khai máy bay trinh sát tín hiệu Rivet Joint thuộc Phi đội 51 (đóng tại căn cứ RAF Waddington, miền Đông nước Anh) tới căn cứ Ørland của Na Uy để tham gia cuộc diễn tập Arctic Stone kéo dài một tuần cùng Không quân Hoàng gia Na Uy.
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
(Ngày Nay) - Trước những biến động dữ dội của công nghệ và địa chính trị toàn cầu, “Đảo quốc Sư tử” đã có những bước chuyển quan trọng để thích ứng với tình hình mới. Kinh nghiệm phát triển khoa học - công nghệ của Singapore mang đến nhiều bài học cho Việt Nam, đặc biệt là trong xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực quản trị và chủ động thích ứng với những làn sóng công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghiệp bán dẫn.
Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường Lê Công Thành phát biểu
Quản lý ngập lụt đô thị: Từ “chống ngập” sang quản trị rủi ro
(Ngày Nay) -Trước tác động mạnh mẽ của biến đổi khí hậu và tốc độ đô thị hóa nhanh, ngập lụt đô thị không còn là bài toán riêng của hệ thống thoát nước. Kinh nghiệm từ Nhật Bản cho thấy, muốn giảm ngập bền vững cần thay đổi cách tiếp cận, từ xử lý tình huống sang quản trị rủi ro, từ phạm vi một đô thị sang quản lý tổng hợp cả lưu vực sông.