Lý do chọn đề tài tiến sĩ 'dân giao tiếp với chủ tịch xã'

“Đề tài được đưa ra do nghiên cứu sinh lựa chọn, mang giá trị thực tiễn lớn, có tính chất văn hóa thiết thực”, ông Vũ Dũng, Viện trưởng Viện Tâm lý học - Học viện Khoa học Xã hội, cho biết.
Lý do chọn đề tài tiến sĩ 'dân giao tiếp với chủ tịch xã'

Dư luận đang đặc biệt quan tâm đến đề tài bảo vệ luận án tiến sĩ: “Đặc điểm giao tiếp với dân của Chủ tịch UBND xã” của Học viện Khoa học Xã hội. Đáng chú ý, ngay sau khi đề tài được chia sẻ lên mạng xã hội, có ý kiến cho rằng, đây là một đề tài rất dễ, một người bình thường cũng có làm được. Học viện Khoa học Xã hội lựa chọn đề tài này để đưa vào bảo vệ luận án tiến sĩ thì chẳng khác nào “lò” cho ra các tiến sĩ, chạy đua số lượng hơn là chất lượng?

Trước những thông tin gây xôn xao, tại cuộc họp báo “nóng” diễn ra vào sáng ngày 22/4, trả lời trước báo chí, lý do lựa chọn đề tài và những thông tin dư luận thắc mắc, ông Vũ Dũng – Viện trưởng Viện Tâm lý học – Học viện Khoa học Xã hội, cho hay: Đề tài được đưa ra do nghiên cứu sinh lựa chọn và đề tài nay mang giá trị thực tiễn lớn, có tính chất văn hóa thiết thực.

Lý do chọn đề tài tiến sĩ 'dân giao tiếp với chủ tịch xã' ảnh 1

Ông Vũ Dũng phát biểu tại cuộc họp báo.

Ông Dũng cho hay: “Đề tài của chúng tôi rất thiết thực chứ không mông lung, không xa vời. Để có một đề tài luận án đưa ra bảo vệ chúng tôi phải qua 8 bước, phải qua một quá trình sàng lọc hết sức nghiêm khắc, từ đầu vào nếu tên đề tài không đáp ứng nhu cầu, không đáp ứng thực tiễn, không có giá trị thì nghiên cứu sinh không bao giờ trúng tuyển.

Sau khi thi đầu vào, đề tài sẽ tiếp tục có một hội đồng kiểm chứng xem có mới hay không, ý nghĩa khoa học hay không mới chuyển đến hội đồng góp ý đề cương để sàng lọc và xem lại nội dung đề tài… Trước 10 ngày bảo vệ luận án, Học viện sẽ công bố đề tài trên báo Nhân dân để mọi người đến tham dự và đánh giá. Mà đề tài bảo vệ đều do nghiên cứu sinh lựa chọn”.

“Nước ta có số lượng xã lớn, tính đến tháng 5/2015 có tới 11.164 đơn vị hành chính cấp xã, trong số các địa phương có số lượng xã rất lớn như Thanh Hóa, Nghệ An… Số lượng cán bộ xã lớn như vậy có để đáng nghiên cứu hay không?”, ông Dũng đặt câu hỏi.

Lý do chọn đề tài tiến sĩ 'dân giao tiếp với chủ tịch xã' ảnh 2

GS.TS. Võ Khánh Vinh – Giám đốc Học viện Khoa học Xã hội.

Cũng tại buổi họp báo, GS.TS. Võ Khánh Vinh – Giám đốc Học viện Khoa học Xã hội cho biết: “Hiện nay, Học viện Khoa học Xã hội có 44 ngành và sau khi được hợp nhất lại theo quy định mới thì còn 36 ngành. Số lượng và chỉ tiêu nghiên cứu sinh hàng năm đều dựa trên cơ sở chỉ tiêu, kiểm định của Bộ Giáo dục và Đào tạo là 350/1năm”.

Theo ông Vinh, quá trình đào tạo tiến sĩ tại Học viện Khoa học Xã hội rất chặt chẽ. Ngoài thông tư 15 của Bộ giáo dục và Đào tạo, Học viên còn được tiếp cụ thể hóa rất nhiều quy định, đặc biệt việc bảo vệ luận án phải đúng niên hạn. Trường hợp nghiên cứu sinh nào không thực hiện đúng sẽ gửi trả về, nếu học lại sẽ phải học đúng 3 năm.

Ông Vinh còn cho hay, hàng năm, học viện tuyển sinh, số học viên tuyển sinh vào gấp đôi, rất đông nghiên cứu sinh. Đây là thành công đánh dấu về chất lượng đào tạo của học viện.

Hưng Đoàn

Dự án Quang Phúc 3 đang có mức tồn 664 tỷ đồng, chiếm gần như toàn bộ hàng tồn kho của QP Holdings.
QP Holdings: Danh mục dự án nghìn tỷ, doanh thu 9 tháng chưa đầy 7 tỷ đồng
(Ngày Nay) -  QP Holdings đang giới thiệu danh mục nhiều dự án bất động sản có quy mô từ vài trăm đến hàng nghìn tỷ đồng, trải rộng ở các phân khúc nhà ở, căn hộ, thương mại và bất động sản công nghiệp. Tuy nhiên, báo cáo tài chính hợp nhất 9 tháng năm 2026 cho thấy doanh thu thuần của doanh nghiệp chỉ đạt hơn 6,5 tỷ đồng, lợi nhuận sau thuế khoảng 9,4 tỷ đồng…
Phiên Tọa đàm tại Diễn đàn BĐS 2026 với sự tham gia của các chuyên gia uy tín.
Nhu cầu thực đang định hình lại sản phẩm bất động sản trong chu kỳ mới
(Ngày Nay) -Thị trường bất động sản đang điều chỉnh để chuyển sang một chu kỳ phát triển với động lực và tiêu chuẩn cạnh tranh mới. Theo đó, nhu cầu thực sẽ định hình lại sản phẩm bất động sản, người mua ngày càng quan tâm đến pháp lý, khả năng chi trả, chất lượng sống và hiệu quả khai thác, khả năng tạo ra giá trị thực, mang tới dòng tiền bền vững và không gian sống tốt hơn.
Bà Miki Nozawa, Trưởng Ban Giáo dục, Văn phòng UNESCO tại Việt Nam
UNESCO, WHO và UNICEF ra mắt Nhóm công tác Kỹ thuật về Sức khỏe Trường học tại Việt Nam
(Ngày Nay) - Ngày 11/11 tại Hà Nội, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp Quốc (UNESCO), Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), và Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) đã ra mắt Nhóm Công tác Kỹ thuật về Sức khỏe Trường học - một sáng kiến giúp mỗi trường học trở thành không gian để học sinh, sinh viên học tốt, trưởng thành và khỏe mạnh mỗi ngày.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chứng kiến lễ trao các văn kiện hợp tác giữa hai nước, trong đó có thỏa thuận giữa các đơn vị của Đại học Quốc gia Hà Nội và các đối tác Nhật Bản. Ảnh: TTXVN
Việt Nam và Nhật Bản ký kết Hiệp định liên Chính phủ về phát triển trường Đại học Việt Nhật
(Ngày Nay) - Trong khuôn khổ chuyến thăm chính thức Nhật Bản của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm, Chính phủ hai nước đã ký kết Hiệp định liên Chính phủ về phát triển Trường Đại học Việt Nhật (VJU). Đây là dấu mốc quan trọng trong hợp tác giáo dục đại học giữa hai quốc gia, thể hiện cam kết đồng hành lâu dài của hai Chính phủ đối với sự phát triển của Trường.