Mùi hôi thối tố công ty giấy xả thải trộm ra suối

Sáng 24-1, Cục Cảnh sát Môi trường – Bộ Công an đã bắt quả tang Công ty Cổ phần Giấy Vĩnh Huê, địa chỉ 66/5 quốc lộ 1K, phường Linh Xuân (quận Thủ Đức, TP Hồ Chí Minh) đang xả trộm nước thải chưa qua xử lý ra môi trường.
 
Tổ công tác kiểm tra hiện trường xả thải
Tổ công tác kiểm tra hiện trường xả thải

Chiều cùng ngày, làm việc với tổ công tác, đại diện Công ty cổ phần giấy Vĩnh Huê, đã xác nhận xả thải 24/24 giờ qua hai cống ngầm với lưu lượng khoảng 130m3 mỗi ngày. Tổ công tác đã yêu cầu công ty chấm dứt hoạt động xả thải trái phép, chôn lấp đường ống hiện hữu và khắc phục ảnh hưởng tới môi trường.

Mùi hôi thối tố công ty giấy xả thải trộm ra suối ảnh 1 

Trước đó, người dân đã báo tin cho cơ quan chức năng về việc quanh khu vực suối Nhum phát hiện mùi hôi bốc lên nồng nặc.  Bằng các biện pháp nghiệp vụ, cơ quan chức năng đã phát hiện hành vi xả thải chưa qua xử lý ra môi trường của Công ty Vĩnh Huê khiến khu vực suối Nhum ô nhiễm, bốc mùi hôi thối.

Theo Công An Nhân Dân

Nghị quyết 71-NQ/TW: Trí tuệ nhân tạo - đòn bẩy tái cấu trúc toàn diện giáo dục và đào tạo
Nghị quyết 71-NQ/TW: Trí tuệ nhân tạo - đòn bẩy tái cấu trúc toàn diện giáo dục và đào tạo
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang tạo ra bước ngoặt mới cho giáo dục. Không dừng lại ở vai trò công cụ hỗ trợ, AI đang trở thành “đòn bẩy” thúc đẩy quá trình tái cấu trúc toàn diện, từ quản trị, giảng dạy đến nghiên cứu, mở ra một hệ sinh thái giáo dục linh hoạt và thích ứng hơn với thời đại số, theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ-TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Một tác phẩm sơn mài của họa sĩ Phạm Quốc Ân tại triển lãm 'Thiêng-Cơtu"
Giải mã biểu tượng thiêng của người Cơ Tu bằng tranh sơn mài
(Ngày Nay) -Sáng 7/4 tại Bảo tàng Mỹ thuật TPHCM (97 Phó Đức Chính, phường Bến Thành), họa sĩ Phạm Quốc Ân giới thiệu triển lãm cá nhân “Thiêng – Cơtu”, đã đặt ra một vấn đề: có thể đọc lại hệ biểu tượng của người Cơ Tu bằng ngôn ngữ sơn mài đương đại mà không biến nó thành đồ minh họa dân tộc học?