Nghi bị chia rẽ tình cảm, thanh niên đâm người rồi cướp xe máy bỏ trốn

Sau khi dùng dao đâm người rồi lấy xe máy nạn nhân bỏ trốn, đối tượng đã đến cơ quan công an xin đầu thú.
Đối tượng Đức tại cơ quan công an.
Đối tượng Đức tại cơ quan công an.

Chiều 24/3, đối tượng Ngô Minh Đức (SN 1996), nghề nghiệp lái xe, trú tại thị trấn Kbang, huyện Kbang ( Gia Lai) đã tới Phòng Cảnh sát hình sự, Công an Thừa Thiên - Huế để đầu thú, khai nhận về hành vi đâm người và cướp xe máy bỏ trốn.

Bước đầu, đối tượng Đức khai nhận, sự việc xảy vào khoảng 7h ngày 24/3, tại dãy trọ số 47 đường Nguyễn Hữu Cảnh, phường An Tây, TP Huế.Lúc này, cho rằng chị O. có thái độ chia rẽ tình cảm giữa Đức với người yêu là chị N. nên Đức đã dùng dao đâm vào chân phải chị O. gây thương tích.

Sau đó, Đức lấy xe máy của nạn nhân mang BKS: 81H1 – 042.68 điều khiển về đường Trần Thanh Mại, phường An Đông, TP Huế, nơi Đức tạm trú để bỏ lại chiếc xe này, sau đó bắt xe khách đi vào Đà Nẵng. Nhận tin báo của bị hại, lực lượng công an đã nhanh chóng vào cuộc xác minh, làm rõ vụ việc. Đến chiều cùng ngày, biết không thể trốn tội, Đức đã đến Phòng Cảnh sát hình sự, Công an tỉnh Thừa Thiên - Huế đầu thú.

Theo An Ninh Tiền Tệ

Việt Nam trong tiến trình chuyển đổi và phát triển kinh tế của ASEAN
Việt Nam trong tiến trình chuyển đổi và phát triển kinh tế của ASEAN
(Ngày Nay) - Giáo sư Danh dự Andrew K. Rose - Hiệu trưởng NUS Business School - Singapore nhấn mạnh vai trò then chốt của đội ngũ lãnh đạo doanh nghiệp bản lĩnh, nhạy bén trong việc duy trì đà tăng trưởng của Việt Nam, đồng thời củng cố vị thế ngày càng gia tăng của Việt Nam trong tiến trình chuyển đổi và phát triển kinh tế của ASEAN.
ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...