Đổi mới tiêu chuẩn người dạy nghề theo hướng đánh giá năng lực thực tiễn
(Ngày Nay) - Dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn người dạy nghề của Bộ GD&ĐT mở ra cách tiếp cận mới cho giáo dục nghề nghiệp: chuyển từ quản lý dựa trên văn bằng, chứng chỉ sang đánh giá năng lực thực tế.