Quan hệ Nga-Anh ngày càng đi vào bế tắc

(Ngày Nay) - Mâu thuẫn trong mối quan hệ Nga-Anh ngày càng trở nên sâu sắc sau khi Moscow tuyên bố cần cắt giảm hơn 50 nhân viên ngoại giao và kỹ thuật của Anh tại Nga.
Quan hệ Nga-Anh ngày càng đi vào bế tắc

Moscow cũng lên tiếng yêu cầu một lời giải thích chính thức cho việc chiếc máy bay thuộc hãng Aeroflot của Nga bất ngờ bị kiểm tra tại sân bay Heathrow ở thủ đô London, Anh. Nga đã đưa ra lời cảnh báo rằng họ có quyền hành động tương tự như vậy với các hãng hàng không Anh tại Nga. Đáp trả lại yêu cầu này, Anh cho biết việc kiểm tra máy bay Aeroflot chỉ là hành động kiểm tra thông thường.

Thậm chí, chính phủ Nga còn khuyên người dân nên suy nghĩ cẩn thận trước khi đi du lịch đến Anh Quốc. Moscow cảnh báo người dân Nga khi tới Anh du lịch có thể bị làm khó về nhiều mặt thủ tục.

Quan hệ Nga-Anh ngày càng đi vào bế tắc ảnh 1Đại sứ Anh tại Nga Laurie Bristow rời tòa nhà Bộ ngoại giao Nga ở Moscow ngày 30 tháng 3 năm 2018.

Trong khi đó, chính khách người Anh Gavin Williamson đã đăng tải trên một tờ báo Anh với nội dung chính như sau: "Sự kiên nhẫn của thế giới với mô hình của ông Putin đã trở nên mỏng manh". Gavin Williamson đồng thời cũng kêu gọi các khả năng quốc phòng của Anh cần phải có bước đi tốt hơn với các chiến thuật mở rộng của Nga.

Trước đó London đã lên tiếng cáo buộc Moscow đứng sau vụ đầu độc cựu điệp viên Nga Sergei Skripal và con gái của ông, Yulia, tại thành phố Salisbury ở Anh.

Theo lập trường phía Anh đưa ra, chất độc được sử dụng trong sự kiện này là một loại độc thần kinh cấp quân sự do Nga sản xuất. Đáp trả lại cáo buộc, Moscow tuyên bố đây một âm mưu của phương Tây nhằm phá hoại các mối quan hệ Đông-Tây và cô lập Nga.

Theo Reuters 

TIN LIÊN QUAN
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.