Tạm dừng thi công công trình Mường Thanh bị sập giàn giáo

(Ngày Nay) - Ngày 5/5, Sở Xây dựng Hà Nội và UBND huyện Thanh Oai đã yêu cầu Công ty cổ phần Phát triển địa ốc Cienco 5, chủ đầu tư công trình tòa nhà xảy ra vụ sập giàn giáo tối 4/5 tạm dừng thi công.
Vụ tai nạn tại công trình thi công tòa nhà 16 tầng trên đã khiến 3 công nhân bị thương nhẹ, hỏng toàn bộ vật tư thép và giàn giáo tại khu vực tầng 3, hư hại khu vực thi công giếng trời. Trước đó khoảng 17h30 ngày 4-5, công trình xây dựng nằm trong Khu đô
Vụ tai nạn tại công trình thi công tòa nhà 16 tầng trên đã khiến 3 công nhân bị thương nhẹ, hỏng toàn bộ vật tư thép và giàn giáo tại khu vực tầng 3, hư hại khu vực thi công giếng trời. Trước đó khoảng 17h30 ngày 4-5, công trình xây dựng nằm trong Khu đô

Vụ tai nạn tại công trình thi công tòa nhà 16 tầng trên đã khiến 3 công nhân bị thương nhẹ, hỏng toàn bộ vật tư thép và giàn giáo tại khu vực tầng 3, hư hại khu vực thi công giếng trời.

Trước đó khoảng 17h30 ngày 4/5, công trình xây dựng nằm trong Khu đô thị Thanh Hà - Cienco5 (xã Cự Khê, huyện Thanh Oai, Hà Nội) do Công ty Cổ phần Phát triển địa ốc Cienco5 (Cienco5 Land) - một đơn vị thành viên của Tập đoàn Mường Thanh - làm chủ đầu tư bất ngờ bị sập giàn giáo.

Theo Sở Xây dựng Hà Nội, ngay trong đêm 4/5, các phòng liên quan của Sở đã kiểm tra hiện trường, làm việc với các bên liên quan.

Đơn vị chức năng xác định trong quá trình vận chuyển, thép và vật tư thi công tại tầng 12 của công trình đã rơi xuống tầng 2 (khu vực giếng trời ngoài nhà).

Thép rơi làm hệ thống giàn giáo tầng 3 sập giàn giáo khiến 3 công nhân đang thi công tại đây rơi xuống tầng 2 công trình.

Sở Xây dựng Hà Nội cũng kiến nghị UBND huyện Thanh Oai giao công an huyện phối hợp các phòng chức năng, tổ chức giám định xác định nguyên nhân sự cố, trách nhiệm của chủ đầu tư và các bên liên quan.

Theo Tuổi trẻ

Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
Cảnh báo về tác hại của bụi mịn PM2.5 đối với sức khỏe răng miệng
(Ngày Nay) - Một nghiên cứu mới tại Brazil đã lần đầu tiên chứng minh rằng việc tiếp xúc với bụi mịn PM2.5 – thành phần chính của ô nhiễm không khí đô thị – không chỉ gây ra những biến đổi ở niêm mạc miệng mà còn đẩy nhanh quá trình phá hủy các mô nha chu có chức năng nâng đỡ răng.
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
Việt Nam - Singapore và bài học nguyên lý thích ứng với bùng nổ công nghệ
(Ngày Nay) - Trước những biến động dữ dội của công nghệ và địa chính trị toàn cầu, “Đảo quốc Sư tử” đã có những bước chuyển quan trọng để thích ứng với tình hình mới. Kinh nghiệm phát triển khoa học - công nghệ của Singapore mang đến nhiều bài học cho Việt Nam, đặc biệt là trong xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực quản trị và chủ động thích ứng với những làn sóng công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghiệp bán dẫn.
Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường Lê Công Thành phát biểu
Quản lý ngập lụt đô thị: Từ “chống ngập” sang quản trị rủi ro
(Ngày Nay) -Trước tác động mạnh mẽ của biến đổi khí hậu và tốc độ đô thị hóa nhanh, ngập lụt đô thị không còn là bài toán riêng của hệ thống thoát nước. Kinh nghiệm từ Nhật Bản cho thấy, muốn giảm ngập bền vững cần thay đổi cách tiếp cận, từ xử lý tình huống sang quản trị rủi ro, từ phạm vi một đô thị sang quản lý tổng hợp cả lưu vực sông.
Ảnh minh hoạ.
Hà Nội xây dựng hệ thống khám, chữa bệnh từ xa
(Ngày Nay) - Hà Nội sẽ xây dựng hệ thống khám, chữa bệnh từ xa theo mô hình tập trung, kết nối từ Sở Y tế đến các bệnh viện, trung tâm chuyên khoa, chi cục và trạm y tế, qua đó tăng khả năng hỗ trợ chuyên môn cho tuyến cơ sở và nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe người dân.