Thầy giáo đánh chết học sinh vì... nói chuyện riêng trong lớp

Một thầy giáo tiểu học tại Quảng Đông, Trung Quốc đã đánh học sinh không thương tiếc chỉ vì tội nói chuyện riêng trong lớp.
Thầy giáo đánh chết học sinh vì... nói chuyện riêng trong lớp

Cậu bé Huang Pi-quang, 13 tuổi, học lớp 4 trường tiểu học Bei Zai, thuộc Lôi Châu, tỉnh Quảng Đông. Khi vụ việc xảy ra, cậu bé đang chơi đùa với những người bạn cùng lớp trong giờ toán học.

Theo nguồn tin từ Apple Daily, thầy giáo, họ Chen đã nhắc nhở, khiển trách Huang vì tội nói chuyện riêng trong lớp. Không nghe lời, cậu bé còn cãi lại thầy giáo và xúc phạm đến vợ ông. Quá tức giận, Chen đã tát cậu học trò hỗn láo khiến cậu bé ngất xỉu.

Thầy giáo đánh chết học sinh vì... nói chuyện riêng trong lớp - anh 1
Huang được đưa đến bệnh viện ngay sau đó nhưng đã qua đời, theo báo cáo.

Những người bạn cùng lớp chứng kiến toàn bộ vụ việc cho biết thầy giáo đã tát, đánh vào mặt, chân và đầu Huang. Sau đó, cậu bé bắt đầu trào máu mũi, miệng rồi ngất xỉu.

Cha mẹ Huang cũng phát hiện ra những vết bầm tím và sẹo trên cơ thể con trai, họ nghi ngờ rằng cậu bé đã bị đánh đập tàn nhẫn trước khi chết.

Cư dân mạng cho biết, cha mẹ Huang đã đặt xác con trai mình ngay trước cổng trường, yêu cầu một lời giải thích cho cái chết oan ức của cậu bé.

Thầy giáo đánh chết học sinh vì... nói chuyện riêng trong lớp - anh 2
Chen đã bị đưa đến đồn cảnh sát để thẩm vấn và tiếp tục điều tra vụ việc.
Công bố toàn văn Văn kiện Hà Nội về di sản và tính xác thực
Công bố toàn văn Văn kiện Hà Nội về di sản và tính xác thực
(Ngày Nay) - Được thông qua ngày 30/9/2026 tại Hội nghị Đối thoại châu Á - Thái Bình Dương về Di sản và Tính xác thực, Văn kiện Hà Nội đóng góp quan điểm và kinh nghiệm của khu vực vào các thảo luận quốc tế về đánh giá và cách tiếp cận mới đối với tính xác thực của di sản trong bối cảnh đương đại, tiếp nối Văn kiện Nara (1994) và Văn kiện Nairobi (2025).
Ngày 28/10, Tuần lễ Số Quốc tế Việt Nam 2026 (Vietnam International Digital Week - VIDW 2026) chính thức khai mạc tại Quảng Ninh.
UNESCO đề xuất ba hướng hợp tác thúc đẩy AI bao trùm tại Việt Nam
(Ngày Nay) - Trong khuôn khổ Tuần lễ Số Quốc tế Việt Nam 2026 (VIDW 2026) tại Quảng Ninh, UNESCO và Liên Hợp Quốc nhấn mạnh yêu cầu thu hẹp khoảng cách năng lực trí tuệ nhân tạo (AI), thúc đẩy hợp tác đa bên và bảo đảm công nghệ phục vụ mọi người, mọi cộng đồng, mọi ngôn ngữ.
Kết nối di sản, nghệ thuật và công nghệ Việt Nam – Hàn Quốc
Kết nối di sản, nghệ thuật và công nghệ Việt Nam – Hàn Quốc
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh chuyển đổi số mở ra nhiều phương thức mới để bảo tồn và lan tỏa các giá trị văn hóa, hợp tác Việt Nam – Hàn Quốc được kỳ vọng tạo thêm cơ hội đưa di sản, nghệ thuật truyền thống đến gần hơn với công chúng quốc tế, đặc biệt là thế hệ trẻ.