Trẻ em Hàn Quốc dành quá nhiều thời gian cho việc học

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) -  Theo hãng tin Yonhap, hơn 60% số trẻ em Hàn Quốc dành thời gian cho việc học nhiều hơn mức được khuyến nghị. Đây là kết quả khảo sát do tổ chức phúc lợi trẻ em Childfund Korea tiến hành và công bố ngày 2/5.
Ảnh minh họa
Ảnh minh họa

Childfund Korea đã khảo sát 10.140 học sinh từ lớp 1 đến lớp 11 hồi tháng 12/2023. Kết quả cho thấy có 65,1% số học sinh được khảo sát dành thời gian cho việc học nhiều hơn mức được xác định là thích hợp. Gần 13% số học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông được khảo sát cho rằng số thời gian các em thường dành cho việc học là "quá nhiều".

Khảo sát cho thấy học sinh các lớp đầu cấp tiểu học dành trung bình 2 giờ 17 phút để học sau giờ chính khóa, trong khi các lớp cuối cấp tiểu học dành 2 giờ 47 phút. Thời gian tương ứng của học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông là 3 giờ 12 phút và 3 giờ 33 phút.

Dựa trên dữ liệu liên quan, Childfund Korea khuyến nghị thời gian học sau giờ chính khóa đối với học sinh các lớp đầu tiểu học là ít hơn 1 giờ và học sinh các lớp cuối tiểu học là 2 giờ. Con số này ở học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông lần lượt là 2 giờ 30 phút và 3 giờ.

Khảo sát còn cho thấy khoảng 18,8% số học sinh được hỏi ngủ ít hơn mức khuyến nghị. Cụ thể, học sinh tiểu học ngủ trung bình 9 giờ mỗi ngày, trong khi thời gian ngủ trung bình của học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông lần lượt là 7 giờ 51 phút và 6 giờ 32 phút. Hơn 60% số học sinh thích dành thời gian rảnh để xem video một mình trên điện thoại thông minh ở nhà, hơn là dành thời gian cho gia đình, bạn bè. Hơn 13% số học sinh được khảo sát bị mất ngủ kéo dài, chủ yếu do sử dụng điện thoại thông minh khuya, tiếng ồn hoặc những nguyên nhân môi trường khác và chưa hoàn thành bài tập.

Childfund Korea kêu gọi Chính phủ Hàn Quốc ban hành hướng dẫn để đảm bảo số giờ ngủ và giảm thời gian học tập để học sinh có cuộc sống cân bằng.

Liên kết giáo dục tại TP.HCM - Bài 7: Trường ĐH KHXH&NV “treo chứng chỉ, cấp cái gì?”
Liên kết giáo dục tại TP.HCM - Bài 7: Trường ĐH KHXH&NV “treo chứng chỉ, cấp cái gì?”
(Ngày Nay) - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM thời gian qua mở nhiều khoá học bồi dưỡng Phương pháp giảng dạy STEAM, Giá trị sống - Kỹ năng sống cho giáo viên các trường phổ thông, kèm lời giới thiệu sẽ cấp Chứng chỉ cho người học nếu hoàn thành tối thiểu 80% - 90% thời lượng.
NSƯT Lê Trung Thảo đảm nhận vai trò “3 trong 1” khi là tác giả, đạo diễn và diễn viên chính của vở diễn - Ảnh: Minh Khang
Lòng tự tôn dân tộc trong vở cải lương "Lưu vong - Khí tiết một trung thần"
(Ngày Nay) -Tối 10/1, Đoàn 1 Nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang và NSƯT Lê Trung Thảo tái diễn vở cải lương lịch sử "Lưu vong - Khí tiết một trung thần" - tác phẩm mà Trung Thảo đảm nhận cả 3 vai trò tác giả - đạo diễn - diễn viên chính, từng gây ấn tượng tại Liên hoan Cải lương toàn quốc 2024 ở Cần Thơ.
 Tổng thống Mỹ Donald Trump.
Tham vọng ở Mỹ Latinh của chính quyền Trump
(Ngày Nay) - Từ cảnh báo can thiệp quân sự, gây áp lực kinh tế đến thao túng chính trường, chiến lược của chính quyền Trump đang đẩy 3 quốc gia Mỹ Latinh khác vào thế khó giữa bảo vệ chủ quyền và phụ thuộc kinh tế Mỹ.
Tác phẩm “Thiền ở ngay tại đây”. Ảnh: Khánh Châu
Nhà văn - dịch giả Nguyễn Tường Bách và “Thiền ở ngay tại đây”
(Ngày Nay) -Chiều ngày 10/1, buổi giao lưu và giới thiệu tác phẩm “ Thiền ở ngay tại đây” của tác giả Nguyễn Tường Bách đã diễn ra tại khách sạn Continental (TPHCM). Chương trình cũng mở màn cho chuỗi hoạt động “Một trong muôn một”, giúp độc giả chăm sóc đời sống tinh thần tốt hơn giữa nhịp sống hiện đại qua những cuốn sách.