Triều Tiên gọi cáo buộc nước này cung cấp vũ khí hóa học cho Syria là 'trò bẩn'

(Ngày Nay) - Triều Tiên đã bác bỏ các cáo buộc liên quan đến việc nước này cung cấp cho Damascus các nguyên liệu sản xuất vũ khí hoá học, hãng tin nhà nước Triều Tiên KCNA đưa tin.
Triều Tiên gọi cáo buộc nước này cung cấp vũ khí hóa học cho Syria là 'trò bẩn'

Theo báo cáo của hãng tin nhà nước Triều Tiên, một phát ngôn của viện nghiên cứu Mỹ cho biết lập luận của Washington rằng Bình Nhưỡng hợp tác với Syria để sản xuất vũ khí hóa học là "vô nghĩa".

"Như chúng tôi đã nói rõ ràng nhiều lần, Triều Tiên không phát triển, sản xuất và tàng trữ vũ khí hóa học cũng như phản đối vũ khí hoá học", đài truyền hình KCNA trích lời phát ngôn viên, người này cũng nói thêm rằng đó là một "trò bẩn" để khuấy động các biện pháp trừng phạt và thiết lập một cuộc phong tỏa biển đối với Triều Tiên.

Vào tháng hai, các tờ báo Mỹ đã chia sẻ một báo cáo chưa được phát hành của LHQ cáo buộc Triều Tiên đưa các nguyên liệu tới Syria để sản xuất vũ khí hoá học.

Hồi đầu tháng này, Hội cứu trợ White Helmets tuyên bố rằng Chính phủ Syria đã sử dụng khí clo tại thị trấn Al-Shifoniya ở Đông Ghouta, giết chết một trẻ em và gây "hiện tượng ngạt thở diện rộng" cho người dân địa phương, hãng tin Anadolu cho biết.

Bình luận về các báo cáo này, phát ngôn viên Bộ Quốc phòng Mỹ Dana White nói rằng Mỹ "chưa có bằng chứng nào về việc sử dụng vũ khí hóa học của Chính phủ Syria ở Đông Ghouta".

Damascus, về phần mình, đã nhiều lần bác bỏ những cáo buộc về việc đã sử dụng hoặc lên kế hoạch sử dụng vũ khí hóa học.

Triều Tiên đã nhận lệnh trừng phạt nghiêm ngặt của LHQ kể từ năm 2006 về các chương trình tên lửa đạn đạo và hạt nhân, Hội đồng Bảo an đã xem xét kỹ lưỡng các biện pháp để đáp trả lại vụ thử nghiệm hạt nhân lần thứ sáu của Bình Nhưỡng và một số vụ phóng tên lửa tầm xa.

Theo Sputnik

Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.