Công an vào cuộc vụ cô giáo tố hiệu phó tống tình bằng clip sex

(Ngày Nay) - Công an huyện Buôn Đôn (Đắk Lắk) đang xác minh thông tin cô giáo tố thầy hiệu phó dùng clip sex tống tình sau khi nhận được hồ sơ từ thanh tra huyện chuyển sang.
 
 
Cô Thanh trình bày sự việc. Ảnh: Minh Quý.
Cô Thanh trình bày sự việc. Ảnh: Minh Quý.

Sáng 30/8, đại tá Nguyễn Hữu Lương, Trưởng công an huyện Buôn Đôn (Đắk Lắk), cho biết cơ quan điều tra đang tiến hành xác minh thông tin cô Nguyễn Thị Thanh (tên nạn nhân được thay đổi) tố ông H.H.H. (Phó hiệu trưởng Trường tiểu học Kim Đồng) tống tình.

Theo đại tá Lương, hồ sơ vừa được thanh tra huyện chuyển sang nên cơ quan chức năng đang xác minh; do đó chưa thể thông tin chi tiết.

“Khi nào có kết luận chính thức, chúng tôi sẽ thông tin”, đại tá Lương nói.

Trao đổi với Zing.vn, ông Nguyễn Như Bút, Chủ tịch UBND huyện Buôn Đôn, cho biết đơn vị đang chờ kết luận điều tra từ công an về vụ việc.

Theo ông Bút, sau khi nhận được đơn tố cáo đã giao thanh tra huyện xác minh vụ việc. “Do một số tình tiết phải nhờ công an xác minh nên đã chuyển hồ sơ sang công an để làm rõ. Nếu cấu thành yếu tố tội phạm thì sẽ xử lý nghiêm theo quy định đối với thầy H.”, ông Bút nói.

Vị Chủ tịch cho biết thêm, vừa qua huyện đã có văn bản yêu cầu Trường tiểu học Kim Đồng không bổ nhiệm vị trí phó hiệu trưởng đối với thầy H. “Huyện chưa xử lý về mặt nhà nước đối với thầy H. Sau khi có kết luận của công an thì huyện sẽ thống nhất mức kỷ luật đối với người này”, ông nói.

Trước đó, tháng 3/2013, bà Thanh được nhận vào làm giáo viên hợp đồng theo tháng tại một trường tiểu học tại xã Cuôr Knia, Buôn Đôn.

Tại đây, ông H. - hiệu phó phụ trách chuyên môn - đã gạ gẫm bà Thanh "quan hệ tình cảm" với lời hứa sẽ tạo điều kiện trong công tác và lo cho vào biên chế. Tuy nhiên, sau đó bà Thanh sợ mối quan hệ bất chính bị phát hiện nên chủ động chia tay.

Sau đó, ông H. dùng điện thoại nhắn tin để quấy rối, lập email giả nhằm phát tán hình ảnh, clip nóng bà Thanh để níu kéo tình cảm.

Khi bà Thanh từ chối đi chơi, gặp mặt thì bị ông H. chặn đường, đánh đập. Ngày 9/3/2016, đang nằm nghỉ tại phòng bảo vệ của trường, ông H. vào xô xát, rồi lấy đi chiếc điện thoại của nữ giáo viên này.

Theo Zing
Hướng về nhân dân, lấy người dân làm trung tâm
Hướng về nhân dân, lấy người dân làm trung tâm
(Ngày Nay) - Đại hội đại biểu toàn quốc Mặt trận Tổ quốc (MTTQ) Việt Nam lần thứ XI (diễn ra từ 11-13/5/2026) đã nhận được nhiều ý kiến tâm huyết của các đại biểu đến từ các địa phương, khẳng định vai trò quan trọng của Mặt trận trong việc chăm lo an sinh xã hội, củng cố niềm tin của nhân dân và xây dựng khối đại đoàn kết trong điều kiện mới.
Đồng loạt triển khai chống hàng giả, xâm phạm sở hữu trí tuệ tại Thủ đô
Đồng loạt triển khai chống hàng giả, xâm phạm sở hữu trí tuệ tại Thủ đô
(Ngày Nay) - Thực hiện chỉ đạo của Bộ Công Thương, UBND Thành phố và Sở Công Thương Hà Nội về việc tăng cường kiểm tra, xử lý nghiêm các vụ việc xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ theo Công điện số 38/CĐ-TTg ngày 5/5/2026 của Thủ tướng Chính phủ, lực lượng quản lý thị trường thành phố đang đồng loạt triển khai nhiều biện pháp đấu tranh, ngăn chặn.
Giá dầu tăng vọt sau khi Mỹ từ chối đề xuất của Iran
Giá dầu tăng vọt sau khi Mỹ từ chối đề xuất của Iran
(Ngày Nay) - Thị trường năng lượng ghi nhận đà tăng mạnh trong phiên giao dịch ngày 11/5, một ngày sau khi Tổng thống Mỹ Donald Trump tuyên bố phản hồi của Iran đối với đề xuất từ phía Mỹ là "không thể chấp nhận được". Động thái trên đã làm dấy lên những lo ngại về nguồn cung trong bối cảnh eo biển Hormuz vẫn đóng cửa trên diện rộng, khiến thị trường toàn cầu tiếp tục duy trì trạng thái thắt chặt.
Con người và thiên nhiên: UNESCO gìn giữ sự sống và di sản
Con người và thiên nhiên: UNESCO gìn giữ sự sống và di sản
(Ngày Nay) - Báo cáo “Con người và thiên nhiên tại các khu vực được UNESCO công nhận: Những đóng góp ở quy mô toàn cầu và địa phương” cho thấy có 2.260 khu vực sinh sống nơi con người và thiên nhiên cùng tồn tại hài hòa, từ Dja đến Greenland, được hình thành qua các thách thức khí hậu, sự gìn giữ của cộng đồng và tri thức bản địa.