Giết vợ hờ giấu xác trong nhà, mỗi tối về khấn vái

(Ngày Nay) - Sau khi ra tay sát hại “vợ hờ”, Lộc đem giấu xác trong nhà rồi mỗi tối về thắp hương, ngủ ở bên hiên nhà.
Ngôi nhà Lộc giấu xác vợ hờ rồi đêm đêm về thắp nhang
Ngôi nhà Lộc giấu xác vợ hờ rồi đêm đêm về thắp nhang

Hôm nay, TAND tỉnh Vĩnh Long tuyên phạt Trần Văn Lộc (39 tuổi, ngụ ấp Hòa Phú, xã Hòa Ninh, huyện Long Hồ) 19 năm tù vì tội “Giết người”. 

Theo cáo trạng, năm 2012, Lộc và chị Nguyễn Thị Bé Chín (43 tuổi, ngụ huyện Long Hồ) chung sống như vợ chồng. Tuy nhiên, trong cuộc sống hằng ngày, giữa Lộc và “vợ hờ” thường xuyên xảy ra cự cãi. Nguyên nhân là do chị Chín thường xuyên đi nhậu với nhiều người đàn ông khác.

Ngày 1/12/2016, Lộc và chị Chín lại cãi nhau. Lúc này, Lộc nảy sinh ý định giết vợ. Lộc đẩy chị Chín xuống mương rồi dìm “vợ hờ” đến tắt thở. Sau đó, Lộc kéo thi thể “vợ hờ” vào nhà đặt lên gường, rồi dùng mền và bao nilon quấn lại.

Sau khi gây án, Lộc bỏ đi nhậu. Mỗi tối, Lộc về nhà thắp hương cho nạn nhân rồi nằm ngủ ở hiên nhà.

8 ngày sau, do bị ám ảnh nên Lộc gọi điện thoại cho con gái nói đã sát hại chị Chín.

Giết vợ hờ giấu xác trong nhà, mỗi tối về khấn vái ảnh 1 Lộc tại phiên toà

Con gái của Lộc liền báo cho gia đình chị Chín biết chuyện. Công an đến nhà của Lộc và phát hiện thi thể chị Chín nằm trong phòng ngủ, đang phân hủy nặng. Công an bắt giữ Lộc ngay sau đó.

Qua giám định, trước, trong và sau khi gây án Lộc bị bệnh rối loạn nhân cách và điều khiển hành vi.

Tại phiên toà, Lộc tỏ ra ăn năn hối cãi. HĐXX đã tuyên phạt Lộc 19 năm tù về tội “Giết người”, buộc Lộc bồi thường cho gia đình bị hại trên 50 triệu đồng.

Theo Vietnamnet

Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
Giáo dục STEM trong trường phổ thông không làm phát sinh môn học, đầu điểm mới
(Ngày Nay) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông. Một trong những nguyên tắc xuyên suốt được đề xuất là không làm phát sinh môn học mới, không tăng thời lượng dạy học, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.