Hàng loạt học sinh bị đuổi học vì nhiễm HIV

Một trường tiểu học công lập ở Indonesia đã đuổi học 14 học sinh mắc bệnh HIV/AIDS sau khi phụ huynh các em học sinh khác trong trường gây áp lực lên ban giám hiệu.
Một chương trình nâng cao ý thức về bệnh HIV/AIDS ở Jakarta, Indonesia.
Một chương trình nâng cao ý thức về bệnh HIV/AIDS ở Jakarta, Indonesia.
Theo hãng AP ngày 15/2 dẫn lời hiệu trưởng Karwi của Trường tiểu học công lập Purwotomo ở thành phố Surakarta, các học sinh trên đã không được phép đến trường kể từ tuần trước.
Ông Karwi kể, nhà trường buộc thôi học số học sinh trên vì cha mẹ của những học sinh khác lo lắng rằng con em họ sẽ dễ bị lây truyền bệnh.
Thầy hiệu trưởng cho biết thêm những lời giải thích từ nhà trường về cách lây truyền HIV đã không thuyết phục được phụ huynh và họ dọa sẽ chuyển con em đến trường khác nếu trường không có biện pháp cứng rắn.
Các học sinh nhiễm HIV đã chuyển đến trường Purwotomo từ tháng trước sau khi Trường tiểu học công lập Bumi của các em sáp nhập với trường Purwotomo.

Puger Mulyono, người sáng lập tổ chức phi chính phủ Lentera Foundation chuyên cung cấp chỗ ở và hỗ trợ trẻ em nhiễm HIV, cho hay các học sinh trên không gặp phải bất kỳ vấn đề kỳ thị nào ở trường Bumi, mặc dù phụ huynh của các học sinh khác đều biết rằng một số em đang mang trong người vi rút HIV.
Với nỗ lực của giới chức giáo dục địa phương, số em nhiễm HIV trên đã được chuyển sang học tập tại một trường khác.

Theo Thanh Niên
ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...
Ảnh minh họa
Giải mã cơ chế virus Epstein-Barr gây bệnh đa xơ cứng
(Ngày Nay) - Các nhà khoa học Trung Quốc và Thụy Sĩ xác định cách virus Epstein-Barr làm biến đổi tế bào miễn dịch, kích hoạt quá trình tự miễn phá hủy myelin, qua đó hé lộ căn nguyên của bệnh đa xơ cứng.
Các em học sinh TP Hồ Chí Minh trong một hoạt động ngoại khóa.
TP HCM tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học
(Ngày Nay) - Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.