Hiệu trưởng nhận khuyết điểm vụ "cô giáo quỳ gối suốt 40 phút"

(Ngày Nay) - Sau khi vụ việc xảy ra, cả cô N. (cô giáo trong sự việc) và ông Sơn (hiệu trưởng trường Tiểu học Bình Chánh) đều viết bản tường trình về vụ việc, trong đó ông Sơn thừa nhận có việc cô giáo N. phải quỳ trước mặt phụ huynh, người đứng đầu trường cũng nhận lỗi về phía mình.
Trường Tiểu học Bình Chánh - nơi xảy ra sự việc.
Trường Tiểu học Bình Chánh - nơi xảy ra sự việc.

 Liên quan đến vụ việc "cô giáo bị phụ huynh bắt quỳ gối" tại trường Tiểu học Bình Chánh, ông Huỳnh Công Sơn, Hiệu trưởng trường tiểu học Bình Chánh, nêu: "Bản thân tôi xin nhận khuyết điểm trong quá trình giải quyết sự việc, cần xin rút kinh nghiệm".

Báo Pháp luật TP HCM trích dẫn bản tường trình của ông Sơn như sau: Vào sáng 28/2, có 4 phụ huynh ở lớp 4/3 đến phản ánh việc giáo viên đánh, phạt học sinh. Sự việc hôm đó ngoài 4 phụ huynh, cô giáo, tôi còn có ông Phạm Hữu Vốn, chủ tịch Hội cha mẹ học sinh.

Tại buổi làm việc, phụ huynh T phản ánh việc cô N phạt học sinh quỳ gối trên ghế nhiều lần, có lần khoảng 10 phút, có lần cả tiết học, cô dùng thước đánh tay, còn dùng những từ ngữ chưa phù hợp với học sinh như “thằng”.

Khi phụ huynh chất vấn, cô N nói lo là mình mới nên nếu dễ thì các em sẽ không sợ mà sao lãng việc học nên có một số biện pháp giáo dục chưa hợp lý và nhận khuyết điểm trên và hứa sẽ rút kinh nghiệm bản thân sẽ có phương pháp giáo dục phù hợp hơn.

Chứng kiến sự việc, tôi có nêu nếu cô giáo sai thì nhà trường cũng có phần trách nhiệm là quản lý chưa tốt, xin lỗi phụ huynh và hứa sẽ theo dõi uốn nắn giáo viên.

Thế nhưng phụ huynh Võ Hòa Thuận lại nói: cô xin lỗi mà không có thành ý nên không chấp nhận, không đồng ý. Ông Thuận và một phụ huynh nữa yêu cầu nhà trường đổi cô giáo, đòi chuyển con sang lớp khác và gắn camera trong lớp, kinh phí sẽ do phụ huynh hỗ trợ.

Về phía nhà trường, tôi không đồng ý và bản thân tôi đã giải thích để phụ huynh hiểu. Tôi nói cô giáo đã nhận lỗi, tôi cũng đại diện nhà trường cũng nhận lỗi và đã xin lỗi phụ huynh rồi thì phụ huynh cũng thông cảm cho cô giáo và nhà trường có cơ hội để sửa lỗi. Phụ huynh tên Oanh đồng ý với nhà trường nên ra về.

Vậy nhưng, ông Thuận lại tiếp tục nói, cô bắt con người ta quỳ rồi xin lỗi là xong à, cô quỳ thử xem có chịu nổi không? Cô giáo nói nếu anh muốn quỳ thì tôi quỳ. Thế nhưng tôi không đồng ý để cô giáo quỳ và yêu cầu phụ huynh thông cảm bỏ qua.

Sau đó, tôi lên lớp dự giờ và ông Thuận vẫn yêu cầu cô giáo quỳ. Cô giáo chuẩn bị quỳ thì vợ ông Thuận nói thôi ngồi nói chuyện đi nhưng ông Thuận không có thái độ chấp nhận nên cô giáo quỳ, cô giáo quỳ tại phòng Phó Hiệu trưởng trước mặt phụ huynh. Sau khi xong, 2 phụ huynh và bà T. hạ giọng xin lỗi cô giáo.

Sau khi sự việc xảy ra, tôi có mời cô giáo lên động viên, an ủi cô. Cô nói em cũng xin lỗi thầy vì làm ảnh hưởng đến nhà trường, cô nói chỉ nghĩ là quỳ cho êm chuyện không lôi thôi. Cô nói chuyện qua rồi để qua luôn đi, không muốn nhắc lại làm gì. Bản thân tôi xin nhận khuyết điểm trong quá trình giải quyết sự việc, cần xin rút kinh nghiệm

Trao đổi với báo Người Lao Động, nhân chứng vụ cô giáo quỳ suốt 40 phút là bà N.T.B.T - Chi hội trưởng Chi hội Phụ huynh, người đi cùng ông Võ Hoà Thuận - kể ngày đó bà T. đi cùng ông Thuận, vợ ông Thuận và ông Vốn (chủ tịch hội phụ huynh học sinh của trường) có đến phòng phó hiệu trưởng để làm việc. Theo bà T: "ông Thuận không có dùng vũ lực nhưng ông Thuận nói rằng: "Cô có quỳ được không mà cô bắt con tôi quỳ?". Ông Thuận còn nói "Cô quỳ là coi như xong chuyện".

Bà T. xác nhận cô N. quỳ suốt 40 phút. Bà T. thẳng thắn: "Tôi không bao che cho ông Thuận nữa. Tôi xác nhận ông Thuận nói chưa đúng vì khi làm việc xong ông hiệu trưởng đồng ý cho lắp camera nhưng 1 tuần sau mới lắp chứ ông Thuận nói không cho lắp camera là chưa đúng. Ông Thuận liên tục lặp đi lặp lại với cô N.: "Cô quỳ là coi như xong chuyện". Tôi cũng bức xúc vì ổng làm theo ý ổng"...

Ngoài ra, bà T. cũng khẳng định: "Sau cuộc họp, thầy hiệu trưởng bỏ đi thì chỉ còn tôi và vợ chồng ông Thuận cùng cô giáo. Một giáo viên nói với tôi phòng này không ai được vào; có cả giáo viên ở đó nói là tuyệt đối không ai được vào nên không có giáo viên nào được vào can ngăn. Khoảng 9 giờ 30 phút, lúc này cô giáo đã quỳ được 30 phút rồi có thầy dạy hóa đến nói "Thôi đi đừng đối xử nhau như vậy nữa" thì ông Thuận nói là "Chưa tới giờ"; ý ổng là 40 phút mới được. Tôi chứng kiến hết nhưng không biết phải làm sao". 

Tổng hợp

Bộ trưởng, Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Trần Văn Sơn chủ trì họp báo Chính phủ thường kỳ.
Nỗ lực bảo đảm nguồn cung xăng dầu, cung ứng đủ điện
(Ngày Nay) - Chiều 4/4, tại Hà Nội, Văn phòng Chính phủ tổ chức họp báo Chính phủ thường kỳ dưới sự chủ trì của Bộ trưởng, Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Trần Văn Sơn. Tại họp báo, đại diện lãnh đạo một số bộ, ngành trả lời câu hỏi của các phóng viên liên quan những vấn đề nóng đang được dư luận xã hội quan tâm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã yêu cầu tất cả trường học phải công khai đơn vị cung cấp thức ăn, thực phẩm trên trang thông tin điện tử, phương tiện thông tin đại chúng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường học phải công khai đơn vị cung cấp thức ăn, thực phẩm
(Ngày Nay) - Chiều 4/4, tại cuộc họp báo Chính phủ thường kỳ, ông Hoàng Đức Minh, Vụ trưởng Vụ Học sinh sinh viên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết Bộ Giáo dục và Đào tạo đã yêu cầu tất cả trường học phải công khai đơn vị cung cấp thức ăn, thực phẩm trên trang thông tin điện tử, phương tiện thông tin đại chúng.
Bác bỏ tối hậu thư, Iran ra cảnh báo ngược lại với Mỹ
Bác bỏ tối hậu thư, Iran ra cảnh báo ngược lại với Mỹ
(Ngày Nay) - Bộ chỉ huy quân sự trung tâm của Iran đã bác bỏ lời đe dọa của Tổng thống Mỹ Donald Trump về việc phá hủy cơ sở hạ tầng quan trọng của nước này nếu Iran không chấp nhận một thỏa thuận hòa bình trong vòng 48 giờ.
Thủ tướng tiếp Đại sứ Kuwait tại Việt Nam
Thủ tướng tiếp Đại sứ Kuwait tại Việt Nam
(Ngày Nay) - Ngày 4/4, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã tiếp ông Yousef Ashour Al-Sabbagh, Đại sứ Kuwait tại Việt Nam để trao đổi về các biện pháp thúc đẩy quan hệ Đối tác Chiến lược và hợp tác bảo đảm an ninh năng lượng giữa hai nước.