Học sinh cần làm gì để phòng, chống COVID-19 khi trở lại trường học trực tiếp?

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Hà Nội tiếp tục cho các khối lớp, cấp học trở lại trường tại các quận, huyện, thị xã có cấp độ dịch 1, 2 vào tuần tới. Vậy, làm thế nào để học sinh tự bảo vệ bản thân khi trở lại trường trong bối cảnh dịch COVID-19 còn phức tạp.

Hướng dẫn liên ngành về công tác phòng chống dịch COVID-19 khi học sinh quay trở lại trường học trong điều kiện bình thường mới của UBND TP Hà Nội, đã nêu rõ việc học sinh cần làm trước, trong khi trở lại trường.

Học sinh cần làm gì để phòng, chống COVID-19 khi trở lại trường học trực tiếp? ảnh 1

Học sinh từ lớp 7-12 ở Hà Nội đã trở lại trường học trong tuần qua. Ảnh: Lê Vân.

Cụ thể, học sinh cần: Thường xuyên vệ sinh miệng, họng bằng nước muối hoặc nước súc miệng; giữ ấm cơ thể; tăng cường tập thể dục; ăn chín, uống chín và đảm bảo chế độ đầy đủ dinh dưỡng; thường xuyên rửa tay với nước sạch và xà phòng trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, sau khi đi chơi, đi học về nhà, sau khi tiếp xúc với vật nuôi, khi tay bẩn...

Phải che mũi, miệng khi ho hoặc hắt hơi (tốt nhất bằng giấy lau sạch, khăn vải hoặc khăn tay hoặc ống tay áo để làm giảm phát tán dịch tiết đường hô hấp); vứt bỏ khăn, giấy lau mũi, miệng vào thùng rác và rửa sạch tay. Không đưa tay lên mắt, mũi miệng. Học sinh không khạc, nhổ bừa bãi...

Đồng thời, tự theo dõi sức khoẻ bằng cách: Đối với học sinh cấp THCS trở lên, tự đo thân nhiệt; đối với học sinh mầm non, tiểu học phụ huynh hỗ trợ kiểm tra thân nhiệt cho con. Nếu có sốt, ho, khó thở thì báo ngay cho nhà trường (Giáo viên chủ nhiệm, nhân viên y tế nhà trường), nghỉ học ở nhà để theo dõi sức khỏe và đeo khẩu trang, đến cơ sở y tế để được khám, tư vấn, điều trị. Tránh tiếp xúc với người bị sốt, ho, khó thở.

Học sinh đăng ký tiêm vaccine phòng chống COVID-19 theo hướng dẫn của cơ quan y tế.

ĐHQG TP.HCM sẽ rà soát vấn đề liên quan “chứng chỉ nội bộ”.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM: Đại học Quốc gia sẽ rà soát vấn đề “chứng chỉ nội bộ”
(Ngày Nay) - Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 14/1/2026 đã có phản hồi phóng viên Ngày Nay về việc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn cấp nhiều giấy tờ gọi là “chứng chỉ nội bộ” cho học viên tham gia các khoá bồi dưỡng phương pháp giảng dạy STEAM, Kỹ năng sống, Giá trị sống...
Ảnh minh họa
Giải mã cơ chế virus Epstein-Barr gây bệnh đa xơ cứng
(Ngày Nay) - Các nhà khoa học Trung Quốc và Thụy Sĩ xác định cách virus Epstein-Barr làm biến đổi tế bào miễn dịch, kích hoạt quá trình tự miễn phá hủy myelin, qua đó hé lộ căn nguyên của bệnh đa xơ cứng.
Các em học sinh TP Hồ Chí Minh trong một hoạt động ngoại khóa.
TP HCM tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học
(Ngày Nay) - Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.