Đánh giá về những tác động của dịch COVID-19 đến học sinh, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh nhấn mạnh, những ảnh hưởng tiêu cực của dịch bệnh đến tâm lý của các em học sinh trong thời gian không thể đến trường. Các em vừa phải trải qua thời gian biến chuyển tâm sinh lý lại vừa phải làm quen với việc chuyển đổi từ hình thức học trực tiếp sang gián tiếp. Nhiều em điều kiện kinh tế gia đình trở nên khó khăn hơn. Thậm chí có em còn mất cha, mất mẹ do dịch bệnh. Những sang chấn tâm lý đối với học sinh là điều không thể tránh khỏi.
Tuy nhiên, một thách thức đặt ra là trong quá trình triển khai tư vấn tâm lý học đường là hiện nay ngành giáo dục chưa có đội ngũ chuyên trách. Nhưng trước những tác động tiêu cực của dịch COVID-19 đến học sinh thì các cơ sở giáo dục phải nâng cao năng lực tư vấn tâm lý học đường; yêu cầu đội ngũ quản lý, cán bộ, giáo viên, đặc biệt là đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, cán bộ Đoàn, Đội phải có kiến thức sâu về lĩnh vực này.
Trong hai ngày tập huấn, các chuyên gia chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức trong 4 chuyên đề: Nhận diện những vấn đề tâm lý học sinh phổ thông trong đại dịch COVID-19; Hướng dẫn kỹ năng tư vấn hỗ trợ tâm lý cho học sinh trong đại dịch COVID-19 và sau khi quay lại trường học; Nguy cơ tổn thương tâm lý trên không gian mạng và những phương thức giáo viên, phụ huynh tư vấn hỗ trợ; Hướng dẫn các kỹ thuật cân bằng công việc và gia đình cho cán bộ, giáo viên.
