Khi văn hóa trở thành nền tảng cho khởi nghiệp đổi mới sáng tạo

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Tối 8/5/2025, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức thành công vòng chung kết cuộc thi SE-HaUI Hackathon 2025 với chủ đề “NeoCulture InnoBiz – Khởi nghiệp sáng tạo trong văn hóa”.
Vòng chung kết đã diễn ra thành công tốt đẹp.
Vòng chung kết đã diễn ra thành công tốt đẹp.

Khởi nghiệp từ cội nguồn – Xu hướng của tương lai

Trong bối cảnh nền kinh tế sáng tạo ngày càng đóng vai trò then chốt, cuộc thi SE-HaUI Hackathon 2025 được tổ chức với định hướng rõ ràng: khơi dậy tiềm năng khởi nghiệp từ những giá trị văn hóa bản địa, đồng thời tích hợp tư duy công nghệ để phát triển các mô hình kinh doanh bền vững. Chủ đề cuộc thi không chỉ mang tính biểu trưng, mà còn phản ánh một chuyển dịch mang tính chiến lược trong cách tiếp cận khởi nghiệp: lấy “vốn văn hóa” làm nền tảng đổi mới sáng tạo.

Phát biểu khai mạc tại sự kiện, PGS.TS Nguyễn Thị Hồng Nga – Hiệu trưởng Trường Kinh tế, Trưởng Ban tổ chức cuộc thi nhấn mạnh: “Khởi nghiệp không còn là sân chơi riêng của khối kỹ thuật hay công nghệ. Với Hackathon 2025, chúng tôi mong muốn định hình một hệ sinh thái khởi nghiệp gắn với chiều sâu văn hóa, nơi sinh viên không chỉ sáng tạo mà còn biết trân trọng, phát huy giá trị truyền thống của dân tộc trong thời đại số.”

Với hơn 300 sinh viên đến từ 20 trường đại học trên cả nước, 79 đội thi và sự góp mặt của hơn 100 chuyên gia, nhà đầu tư, cố vấn, cuộc thi trở thành sân chơi kết nối quy mô toàn quốc cho những ý tưởng khởi nghiệp mang dấu ấn Việt.

Khi văn hóa trở thành nền tảng cho khởi nghiệp đổi mới sáng tạo ảnh 1

Đội thi đạt giải Nhất.

Từ công nghệ đến bảo tồn

Các dự án lọt vào vòng chung kết đã thể hiện sự sáng tạo vượt bậc, khai thác “vốn văn hóa” qua năm nhóm chủ đề: thương mại hóa di sản; kinh doanh nghệ thuật sáng tạo; truyền thông – giải trí dựa trên văn hóa; giáo dục và bảo tồn di sản; cùng các mô hình có yếu tố văn hóa khác.

Vòng thi được chia làm hai phần: Pitching và Đột phá. Các đội thi không chỉ trình bày ý tưởng, mà còn đối thoại phản biện trực tiếp với Ban giám khảo, gồm các chuyên gia, doanh nhân, giảng viên, thể hiện tư duy chiến lược và bản lĩnh thuyết phục. Không khí tại hội trường sôi động thêm từng phút khi các ý tưởng được trình bày: từ bảo tàng di sản ảo ứng dụng AI, nền tảng số hóa lễ hội cổ truyền, đến các ứng dụng AR/VR giúp trẻ em khám phá văn hóa dân gian qua trò chơi tương tác…

Khi văn hóa trở thành nền tảng cho khởi nghiệp đổi mới sáng tạo ảnh 2

Các thí sinh tham gia cuộc thi.

Tạo hệ sinh thái

Điểm đặc biệt của Hackathon 2025 không chỉ nằm ở đêm thi. Trước đó, các đội đã trải qua chuỗi huấn luyện chuyên sâu với cố vấn đến từ các doanh nghiệp công nghệ và tổ chức khởi nghiệp. Ban tổ chức không dừng lại ở việc tổ chức một cuộc thi, mà đang nuôi dưỡng một hệ sinh thái khởi nghiệp văn hóa bền vững. Các đội xuất sắc sẽ được hỗ trợ tư vấn, kết nối chuyển giao công nghệ, tham gia chương trình ươm tạo và thương mại hóa sản phẩm.

“Hackathon 2025 là minh chứng rõ ràng rằng văn hóa hoàn toàn có thể trở thành nguồn lực đổi mới”, TS. Trần Ánh Phương, Trưởng ban Truyền thông Mạng lưới Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp Đại học, Cao đẳng Việt Nam (VNEI), chia sẻ: “Từ những hạt giống hôm nay, chúng tôi kỳ vọng sẽ mọc lên những doanh nghiệp khởi nghiệp văn hóa trong tương lai”.

Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
(Ngày Nay) - Tối 31/1 tại phường Xuân Hương- Đà Lạt (Lâm Đồng), Không gian Sáng tạo Phố Bên Đồi (Công ty TNHH Nghệ thuật Số Bảy) ra mắt Dự án âm nhạc Phố Bên Đồi (Phố Bên Đồi Music Project) và khai mạc chương trình biểu diễn âm nhạc cộng đồng. Đây là hoạt động thực hiện các cam kết quốc tế khi Đà Lạt (cũ) khi gia nhập Mạng lưới Thành phố Sáng tạo UNESCO (UCCN) ở lĩnh vực Âm nhạc vào năm 2023.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
(Ngày Nay) - Chiều 31/1, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo các công trình trọng điểm, dự án quan trọng quốc gia lĩnh vực đường sắt chủ trì phiên họp thứ 6 của Ban Chỉ đạo; trực tuyến với 18 tỉnh, thành phố có các dự án đường sắt đi qua.
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
(Ngày Nay) - Bên cạnh các môn văn hóa cơ bản, học sinh vùng biên giới Si Pa Phìn (Điện Biên) sẽ được tiếp cận chương trình giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ…tại ngôi trường khang trang chuẩn 5 sao khánh thành ngày 31/1/2026. Ngôi trường được xây dựng thần tốc trong hơn 5 tháng bởi liên danh Tập đoàn Sun Group và Công ty Thương mại và Xây dựng số 6.
Ảnh minh hoạ.
TP HCM: Rà soát dữ liệu học sinh phục vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến
(Ngày Nay) - Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị cho các đồng chí Lê Minh Trí (bên trái) và Đoàn Minh Huấn (bên phải). Ảnh: Thống Nhất/TTXVN.
Bộ Chính trị quyết định phân công, bổ nhiệm cán bộ
(Ngày Nay) - Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị phân công, bổ nhiệm ông Lê Minh Trí giữ chức Trưởng Ban Nội chính Trung ương và ông Đoàn Minh Huấn giữ chức Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Học sinh TP Hồ Chí Minh trong một buổi tư vấn hướng nghiệp.
Chuyển đổi giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực TP HCM
(Ngày Nay) - TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.