Phục mẹ bên Tây cách dạy con tự lập cực “đỉnh”

“Không dạy “lũ giặc” tự lập từ bé thì làm sao mẹ chúng nó nhàn rỗi, xinh đẹp thế này.” – cô bạn tôi chia sẻ đầy tự hào.
Phục mẹ bên Tây cách dạy con tự lập cực “đỉnh”

Gần đây mới sang Thụy Điển thăm họ hàng, tôi có dịp gặp lại cô bạn quen từ hồi đi học theo chương trình trao đổi du học sinh. Cô nàng học xong từ hồi ấy đã định cư và lập gia đình với một anh chàng người bản xứ. Gặp lại thấy bạn vẫn xinh đẹp, cá tính như xưa, chỉ có điều giờ đã là bà mẹ của... 4 nhóc con nghịch “như quỷ”.

Tôi khá bất ngờ vì cô nàng tiểu thư ngày nào lại “chịu” sinh nhiều con đến thế. Bất ngờ hơn nữa , mặc dù là bà mẹ 4 nhóc con sàn sàn tuổi nhau nhưng nhìn bạn tôi khá nhàn hạ, thảnh thơi. Khi được hỏi bí quyết, bạn tôi bật mí: “Là nhờ việc dạy con tự lập cả đấy. Không dạy "lũ giặc" độc lập, tự giác từ bé thì làm sao mẹ chúng nó được nhàn rỗi, xinh đẹp thế này. Bên đây người ta chú trọng dạy con tự lập từ sớm, con ngoan ngoãn, mà mẹ lại rảnh tay.”

Vốn cũng đang “đau đầu” với cách dạy hai nhóc con đang tuổi ăn tuổi... cãi ở nhà, tôi vội vàng tìm hiểu ngay kinh nghiệm giáo dục con cái của nàng dâu bên trời Tây này. Dưới đây là một số kinh nghiệm mà tôi đã học hỏi được.

Tạo cho con không gian riêng để tự lập

Bạn tôi cho biết, ở các trường học bên Tây hay có những gian để đồ, tủ để đồ dành cho học sinh, mỗi em một tủ riêng, góc riêng. Đây là lí do vì sao người ta lại thiết kế như vậy: tạo cho trẻ một không gian để tự trẻ sắp xếp, xoay sở. Một giáo viên không thể lo chuyện cất hơn 20 chiếc balo vào tủ hay treo hơn 20 cái áo khoác lên móc cho từng em một. Vì thế mà góc để đồ cho từng bé sinh ra là cách để dạy cho các em cách tự lo liệu cho bản thân.

Phục mẹ bên Tây cách dạy con tự lập cực “đỉnh” - anh 1

Trường học bên Tây hay có những gian để đồ, tủ để đồ dành cho học sinh, mỗi em một tủ riêng, góc riêng để tạo cho trẻ một không gian để tự trẻ sắp xếp, xoay sở. (Ảnh minh họa)

Cô bạn tôi đã lấy cách dạy đó để áp dụng khi các con ở nhà. Trong bếp, bạn tôi luôn đặt sẵn những chiếc cốc và bình nước ở tầm thấp, để khi các con đòi uống nước, cô bạn sẽ chỉ cho con cách để tự lấy được nước. Nhà có 4 nhóc thì có 4 ngăn tủ riêng, mỗi bé một màu ưa thích, khi nào quần áo khô thì tự động của ai người nấy tự xếp, tự cất vào. Trao cho con một không gian riêng để con lo liệu tùy ý sẽ khiến bé cảm thấy mình có trách nhiệm, thích thú với nhiệm vụ và tự tin vào chính mình hơn rất nhiều.

Dạy con tự tay xử lí vấn đề

Cô bạn tôi bảo, khi con nó gọi mình, ví dụ như nhờ mở hộ cái nắp hộp, đừng tự động chạy đến giải quyết ngay vấn đề cho nó. Thay vì thế, hãy dừng lại và nghĩ xem “Còn có cách nào con có thể xử lí được mà không cần đến mình hay không?” Nếu có, cứ kiên nhẫn mà hướng dẫn con theo cách đó. Ví dụ như bố mẹ có thể dạy con lau bớt mồ hôi ở tay cho ráo để xoay nắp hộp không bị trơn và ấn nhẹ nắp xuống một chút rồi mới xoay sẽ giúp mở hộp dễ hơn.

Trẻ con thường có thói quen không làm được là gào lên gọi bố mẹ, bố mẹ cũng có thói quen cứ thấy con lóng ngóng là muốn lao vào làm ngay hộ con cho đỡ... “ngứa mắt”. Thế nhưng, nhanh chóng làm hộ ngay lúc con loay hoay sẽ giúp bố mẹ tiết kiệm thời gian được một lần đó thôi, còn kiên nhẫn hướng dẫn con cách làm thì bố mẹ sẽ được rảnh tay ở tất cả các lần sau. Bố mẹ sẽ thích kiểu nào hơn?

“Không xử lí vấn đề được bằng tay, thì phải biết dùng... miệng.”

Phục mẹ bên Tây cách dạy con tự lập cực “đỉnh” - anh 2

Nếu muốn dạy con cái tự lập, bố mẹ cần dạy con cách xã giao, dạy con làm thế nào để nhờ người khác giúp đỡ khi bản thân mình không thể thực hiện được công việc. (Ảnh minh họa)

Cô bạn tôi phàn nàn với tôi về một chuyện cô mới chứng kiến tuần trước. Khi bạn tôi đứng ở một sân chơi trẻ em, cô ấy trông thấy một cậu bé đánh rơi món đồ chơi và không thể với tới nó. Bà mẹ ở phía bên kia của sân chơi, rất xa còn bạn tôi ở gần ngay đằng sau cậu bé. Cậu bé ngồi xuống và bắt đầu gào khóc gọi mẹ cho đến khi bà mẹ chạy đến để nhặt món đồ chơi cho con.

Lẽ ra đấy sẽ là một cơ hội tuyệt vời để bà mẹ dạy con về cách giải quyết vấn đề - cách hỏi người lớn đang đứng ngay cạnh cậu bé (là bạn tôi) “Cô có thể giúp cháu lấy đồ chơi được không?” Nhưng cơ hội đó đã bị bỏ lỡ. Và bài học cậu bé kia học được là gì: Khi nào mình gặp rắc rối, mình có thể khóc và mẹ mình sẽ chạy đến giúp mình. Vậy trong trường hợp mẹ không có ở đó thì làm thế nào?

Bạn tôi có nói một câu mà tôi rất tâm đắc: “Cần dạy con không xử lí vấn đề được bằng tay, thì phải biết dùng... miệng.” Nếu muốn dạy con cái tự lập, bố mẹ cần dạy con cách xã giao. Cần dạy cho con làm thế nào để nhờ người khác giúp đỡ khi bản thân mình không thể thực hiện được công việc. Thay vì bố mẹ cứ can thiệp vào những vấn đề của con, hãy trao cho con những câu chữ, từ ngữ cần thiết để đối đáp với người khác – bố mẹ sẽ bất ngờ trước kết quả mà phương pháp này mang lại.

Sau chuyến đi Thụy Điển, tôi trở về nhà mang thêm nhiều ấn tượng đẹp về đất nước mình từng gắn bó một thời gian. Đặc biệt hơn là tôi còn “bỏ túi” được kha khá kinh nghiệm dạy con tự lập của cô bạn. Nhìn dàn con của cô bạn trông nhí nhố, nghịch ngợm nhưng cực kì bạo dạn, tự tin, không hề bám mẹ, tôi thích mê. Hi vọng những điều tôi học hỏi được sẽ có ích trong việc giáo dục hai nhóc ở nhà.

Xem thêm:

- Mẹ Pháp mách bạn 5 quan niệm tai hại khi nuôi dạy con

- Kinh nghiệm dạy con tự lập cực hay của mẹ Tây

Theo Khám Phá

Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
(Ngày Nay) - Tối 31/1 tại phường Xuân Hương- Đà Lạt (Lâm Đồng), Không gian Sáng tạo Phố Bên Đồi (Công ty TNHH Nghệ thuật Số Bảy) ra mắt Dự án âm nhạc Phố Bên Đồi (Phố Bên Đồi Music Project) và khai mạc chương trình biểu diễn âm nhạc cộng đồng. Đây là hoạt động thực hiện các cam kết quốc tế khi Đà Lạt (cũ) khi gia nhập Mạng lưới Thành phố Sáng tạo UNESCO (UCCN) ở lĩnh vực Âm nhạc vào năm 2023.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
(Ngày Nay) - Chiều 31/1, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo các công trình trọng điểm, dự án quan trọng quốc gia lĩnh vực đường sắt chủ trì phiên họp thứ 6 của Ban Chỉ đạo; trực tuyến với 18 tỉnh, thành phố có các dự án đường sắt đi qua.
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
(Ngày Nay) - Bên cạnh các môn văn hóa cơ bản, học sinh vùng biên giới Si Pa Phìn (Điện Biên) sẽ được tiếp cận chương trình giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ…tại ngôi trường khang trang chuẩn 5 sao khánh thành ngày 31/1/2026. Ngôi trường được xây dựng thần tốc trong hơn 5 tháng bởi liên danh Tập đoàn Sun Group và Công ty Thương mại và Xây dựng số 6.
Ảnh minh hoạ.
TP HCM: Rà soát dữ liệu học sinh phục vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến
(Ngày Nay) - Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị cho các đồng chí Lê Minh Trí (bên trái) và Đoàn Minh Huấn (bên phải). Ảnh: Thống Nhất/TTXVN.
Bộ Chính trị quyết định phân công, bổ nhiệm cán bộ
(Ngày Nay) - Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị phân công, bổ nhiệm ông Lê Minh Trí giữ chức Trưởng Ban Nội chính Trung ương và ông Đoàn Minh Huấn giữ chức Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Học sinh TP Hồ Chí Minh trong một buổi tư vấn hướng nghiệp.
Chuyển đổi giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực TP HCM
(Ngày Nay) - TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.
Apple sẽ ưu tiên ra mắt các mẫu iPhone cao cấp trong năm 2026
Apple sẽ ưu tiên ra mắt các mẫu iPhone cao cấp trong năm 2026
(Ngày Nay) - Theo Nikkei Asia, Apple đang ưu tiên sản xuất và xuất xưởng 3 mẫu iPhone cao cấp nhất trong dòng iPhone mới năm 2026, đồng thời trì hoãn việc xuất xưởng mẫu tiêu chuẩn, trong bối cảnh hãng điều chỉnh chiến lược tiếp thị và đối mặt với những khó khăn trong chuỗi cung ứng.