Quan hệ đối tác UNESCO - EU mở rộng: Đẩy lùi tin giả và ngôn từ thù địch trên toàn cầu

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Dự án Social Media 4 Peace (SM4P - Mạng Xã hội vì Hòa bình) do EU tài trợ đã mở rộng đáng kể vào năm 2025, với sự tham gia của Iraq, Nam Phi và Kyrgyzstan.
Một đài phát thanh cộng đồng ở Kenya, được hỗ trợ bởi dự án Social Media 4 Peace, đã tổ chức các chương trình tọa đàm trực tiếp bằng ngôn ngữ địa phương về vấn đề ngôn từ thù địch và thông tin sai lệch vào năm 2023.
Một đài phát thanh cộng đồng ở Kenya, được hỗ trợ bởi dự án Social Media 4 Peace, đã tổ chức các chương trình tọa đàm trực tiếp bằng ngôn ngữ địa phương về vấn đề ngôn từ thù địch và thông tin sai lệch vào năm 2023.

Tăng cường khả năng chống chịu trước nội dung độc hại trực tuyến

Tiếp nối thành công tại Bosnia và Herzegovina, Colombia, Indonesia và Kenya, UNESCO tiếp tục đẩy mạnh khả năng chống chịu của xã hội trước ngôn từ thù địch, tin giả và các nội dung độc hại khác trên môi trường trực tuyến, đồng thời thúc đẩy hòa bình thông qua mạng xã hội.

Dự án SM4P được khởi động vào năm 2021 với khoản tài trợ 4 triệu euro (khoảng 110 tỷ đồng) từ EU, tập trung vào việc xây dựng các giải pháp phù hợp với bối cảnh địa phương nhằm đối phó với nội dung độc hại trên không gian mạng tại Indonesia, Kenya, Bosnia và Herzegovina, cũng như Colombia. Đến năm 2025, EU tiếp tục đóng góp thêm 4 triệu euro để mở rộng dự án sang Iraq, Kyrgyzstan và Nam Phi, đồng thời củng cố kết quả đạt được tại Indonesia và Kenya.

“Quan hệ hợp tác giữa UNESCO và Cơ quan Chính sách Đối ngoại của EU (Service for Foreign Policy Innstruments) cho phép chúng tôi phản ứng nhanh chóng và linh hoạt trước tác động của nội dung độc hại trong các xã hội có nguy cơ xung đột và phân cực, đồng thời bảo vệ quyền tự do biểu đạt và quyền lợi của những cộng đồng dễ bị tổn thương nhất", ông Tawfik Jelassi, Trợ lý Tổng Giám đốc UNESCO phụ trách Truyền thông và Thông tin cho biết.

Hợp tác đa bên – Chìa khóa để chống lại tin giả và ngôn từ thù địch

Tính đến nay, SM4P đã huy động hơn 80 đối tác thông qua các liên minh đa bên quốc gia tại Bosnia và Herzegovina, Colombia, Indonesia và Kenya. Dự án đã thực hiện các nghiên cứu tiên phong nhằm đánh giá tác động thực tế của tin giả và ngôn từ thù địch đối với xã hội, đặc biệt là đối với các cộng đồng bị thiệt thòi.

Ngoài ra, dự án cũng phát triển hơn 20 công cụ vận động và hỗ trợ người dùng, đồng thời đào tạo hơn 3.000 thanh niên, nhà báo và lãnh đạo các tổ chức xã hội dân sự (CSO). Những nỗ lực này đã giúp nâng cao nhận thức về kiểm chứng thông tin, vận động chính sách, giáo dục truyền thông và thông tin (MIL), cũng như thúc đẩy các câu chuyện mang thông điệp hòa bình, trong khi vẫn bảo vệ quyền tự do biểu đạt.

Các liên minh đa bên quốc gia cũng đã thành công trong việc thúc đẩy các nền tảng kỹ thuật số đối thoại và hành động để giải quyết vấn đề lan truyền nội dung độc hại trên không gian mạng.

Bà Anida Sokol từ Trung tâm Truyền thông Sarajevo (Media Centar Sarajevo) chia sẻ: “Ở Bosnia và Herzegovina, xã hội dân sự rất năng động trong việc giám sát và đối phó với ngôn từ thù địch. Trước đây, dù chúng tôi phải đối mặt với nhiều thách thức nghiêm trọng liên quan đến ngôn từ thù địch trực tuyến, nhưng các nền tảng mạng xã hội lớn hầu như không có sự hiện diện hoặc cam kết với quốc gia này. Nhờ vào liên minh đa bên, điều này đã thay đổi. Chúng tôi đang thiết lập các cuộc đối thoại có ý nghĩa với các nền tảng số và yêu cầu họ phải có trách nhiệm hơn.”

Tại Kenya, dự án đã giúp tăng cường hợp tác giữa các bên liên quan. Bà Rosemary Mwangi từ Cơ quan Truyền thông Kenya chia sẻ: “Trước đây, mọi nỗ lực của chúng tôi gặp khó khăn vì thiếu sự trao đổi thông tin và kinh nghiệm giữa các bên liên quan. Giờ đây, nhờ có liên minh đa bên FeCoMo, chúng tôi đã phối hợp chặt chẽ hơn, thống nhất quan điểm về các vấn đề nổi cộm trong không gian kỹ thuật số và trở nên mạnh mẽ hơn trong việc lên tiếng bảo vệ quyền lợi của cộng đồng mình.”

Quan hệ đối tác UNESCO - EU mở rộng: Đẩy lùi tin giả và ngôn từ thù địch trên toàn cầu ảnh 1
Quan hệ đối tác UNESCO - EU mở rộng: Đẩy lùi tin giả và ngôn từ thù địch trên toàn cầu ảnh 2

Tác động toàn cầu và định hình chính sách kỹ thuật số

Ảnh hưởng của SM4P không chỉ giới hạn trong phạm vi các quốc gia tham gia mà còn góp phần vào các cuộc thảo luận chính sách toàn cầu về quản trị nền tảng số.

Tại Hội nghị Quốc tế về Quản trị Nền tảng Kỹ thuật số năm 2024 diễn ra ở Dubrovnik, do UNESCO và Cơ quan Quản lý Quốc gia Croatia đồng tổ chức, các đối tác của SM4P đã đóng vai trò quan trọng trong việc định hình tầm nhìn của Diễn đàn Mạng lưới Toàn cầu (Global Forum of Networks). Sự tham gia của họ đã giúp thu hẹp khoảng cách tri thức và thúc đẩy các mục tiêu chung trong quản trị kỹ thuật số.

Kế hoạch tương lai: Hướng tới một không gian số an toàn hơn

SM4P sẽ tiếp tục triển khai đến hết tháng 12/2027, với mục tiêu thúc đẩy hợp tác đa bên và tăng cường khả năng chống chịu trước những tác động tiêu cực trên không gian mạng.

Một trọng tâm quan trọng là triển khai Hướng dẫn của UNESCO về Quản trị Nền tảng Kỹ thuật số, đảm bảo các nguyên tắc nhân quyền và quyền tự do biểu đạt luôn được đặt lên hàng đầu trong các chính sách quản trị kỹ thuật số. Các liên minh đa bên do SM4P thành lập sẽ đóng vai trò then chốt trong việc thực hiện các hướng dẫn này ở cấp địa phương, đồng thời đóng góp vào quá trình triển khai rộng rãi hơn trên phạm vi toàn cầu.

Theo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
(Ngày Nay) - Tối 31/1 tại phường Xuân Hương- Đà Lạt (Lâm Đồng), Không gian Sáng tạo Phố Bên Đồi (Công ty TNHH Nghệ thuật Số Bảy) ra mắt Dự án âm nhạc Phố Bên Đồi (Phố Bên Đồi Music Project) và khai mạc chương trình biểu diễn âm nhạc cộng đồng. Đây là hoạt động thực hiện các cam kết quốc tế khi Đà Lạt (cũ) khi gia nhập Mạng lưới Thành phố Sáng tạo UNESCO (UCCN) ở lĩnh vực Âm nhạc vào năm 2023.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
(Ngày Nay) - Chiều 31/1, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo các công trình trọng điểm, dự án quan trọng quốc gia lĩnh vực đường sắt chủ trì phiên họp thứ 6 của Ban Chỉ đạo; trực tuyến với 18 tỉnh, thành phố có các dự án đường sắt đi qua.
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
(Ngày Nay) - Bên cạnh các môn văn hóa cơ bản, học sinh vùng biên giới Si Pa Phìn (Điện Biên) sẽ được tiếp cận chương trình giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ…tại ngôi trường khang trang chuẩn 5 sao khánh thành ngày 31/1/2026. Ngôi trường được xây dựng thần tốc trong hơn 5 tháng bởi liên danh Tập đoàn Sun Group và Công ty Thương mại và Xây dựng số 6.
Ảnh minh hoạ.
TP HCM: Rà soát dữ liệu học sinh phục vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến
(Ngày Nay) - Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị cho các đồng chí Lê Minh Trí (bên trái) và Đoàn Minh Huấn (bên phải). Ảnh: Thống Nhất/TTXVN.
Bộ Chính trị quyết định phân công, bổ nhiệm cán bộ
(Ngày Nay) - Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị phân công, bổ nhiệm ông Lê Minh Trí giữ chức Trưởng Ban Nội chính Trung ương và ông Đoàn Minh Huấn giữ chức Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Học sinh TP Hồ Chí Minh trong một buổi tư vấn hướng nghiệp.
Chuyển đổi giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực TP HCM
(Ngày Nay) - TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.