Thanh tra Bộ GDĐT chỉ đạo xử lý vụ nâng điểm trường Nguyễn Công Trứ

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Thanh tra Bộ GDĐT chỉ đạo giải quyết theo quy định pháp luật và thông báo kết quả giải quyết liên quan đến vụ nâng điểm tại trường THPT Nguyễn Công Trứ.
Trường THPT Nguyễn Công Trứ.
Trường THPT Nguyễn Công Trứ.

Ngày 20/6, Thanh tra Bộ GDĐT đã có văn bản số 446/TTr-NV3 về việc chuyển đơn kiến nghị, phản ánh đến Sở GDĐT TP.HCM liên quan đến vụ nâng điểm xảy ra tại trường THPT Nguyễn Công Trứ (quận Gò Vấp, TP.HCM).

Theo đó, Thanh tra Bộ GDĐT nhận được đơn kiến nghị của công dân có nội dung phản ánh việc giáo viên đánh học sinh; nâng điểm đánh giá định kỳ của học sinh tùy tiện xảy ra tại trường THPT Nguyễn Công Trứ.

Sau khi xem xét nội dung đơn, căn cứ Thông tư số 05/2021/TT-TTCP ngày 01/10/2021 của Thanh tra Chính phủ quy định quy trình xử lý đơn khiếu nại, đơn tố cáo, đơn kiến nghị, phản ánh và quy định của pháp luật, Thanh tra Bộ GDĐT chuyển đơn và tài liệu kèm theo đến Sở GDĐT TP.HCM để xem xét, chỉ đạo giải quyết theo quy định pháp luật và thông báo kết quả giải quyết đến Thanh tra Bộ GDĐT.

Trước đó, Ngày Nay đã có bài viết liên quan đến việc nâng điểm xảy ra ở trường Nguyễn Công Trứ. Theo đó, nhiều học sinh lớp 12A19 phát hiện được nâng điểm kiểm tra giữa học kỳ 2 môn Hóa nên sự việc lan truyền đến giáo viên bộ môn.

Thầy T.T.T. – giáo viên bộ môn Hóa của lớp 12A19 đối chiếu với điểm đã cho với bảng điểm được công bố thì phát hiện có sự chênh lệch, tăng thêm từ 3-4 điểm.

Từ đầu năm học, thầy T. lại là giáo viên được phân công dạy môn Hóa ở lớp 12A19. Đến đầu tháng 4/2021, thầy T. bất ngờ bị thay bằng giáo viên khác đứng lớp, trong khi chỉ còn khoảng 2 tuần nữa là kiểm tra cuối kỳ học kỳ 2.

Đối với cột điểm kiểm tra giữa kỳ 2, thầy thầy T. đã thực hiện việc chấm bài, thông báo điểm số cho học sinh và nhập điểm vào hệ thống VietSchool theo đúng kế hoạch. Để có thể sửa được cột điểm này, giáo viên phải có sự đồng ý và cho phép của người có trách nhiệm quản lý hệ thống VietSchool của trường THPT Nguyễn Công Trứ.

Khi điểm đã nhập lên hệ thống VietSchool thì Sở GDĐT sẽ quản lý và giám sát trực tiếp.

TIN LIÊN QUAN
Cảnh trong phim "Ai làm?" của đạo diễn Bùi Hoàng Hiệp xuất sắc giành 3 giải tại “Phim ngắn 14 ngày” 2026.
Phim về AI đoạt 3 giải “Phim ngắn 14 ngày” 2026
(Ngày Nay) - Ngày 12/11 tại TP.HCM, cuộc thi “Phim ngắn 14 ngày” 2026 công bố kết quả và trao giải thưởng cho các nhà làm phim trẻ bằng hiện kim, hiện vật và các học bổng với tổng giá trị lên đến 780 triệu đồng.
Union Buildings – Tuyệt tác kiến trúc và “trái tim” dân chủ của Nam Phi
Union Buildings – Tuyệt tác kiến trúc và “trái tim” dân chủ của Nam Phi
(Ngày Nay) - Nằm kiêu hãnh trên đỉnh đồi Meintjieskop, với tầm nhìn bao quát thủ đô Pretoria, Union Buildings không chỉ là công trình hành chính quan trọng bậc nhất của Nam Phi mà còn là chứng nhân của những bước ngoặt lịch sử. Hơn một thế kỷ qua, công trình này đã chứng kiến những biến thiên thăng trầm của đất nước, đánh dấu hành trình Nam Phi vượt qua quá khứ Apartheid đau thương để bước vào kỷ nguyên tự do và hòa giải dân tộc.
Dự án Quang Phúc 3 đang có mức tồn 664 tỷ đồng, chiếm gần như toàn bộ hàng tồn kho của QP Holdings.
QP Holdings: Danh mục dự án nghìn tỷ, doanh thu 9 tháng chưa đầy 7 tỷ đồng
(Ngày Nay) -  QP Holdings đang giới thiệu danh mục nhiều dự án bất động sản có quy mô từ vài trăm đến hàng nghìn tỷ đồng, trải rộng ở các phân khúc nhà ở, căn hộ, thương mại và bất động sản công nghiệp. Tuy nhiên, báo cáo tài chính hợp nhất 9 tháng năm 2026 cho thấy doanh thu thuần của doanh nghiệp chỉ đạt hơn 6,5 tỷ đồng, lợi nhuận sau thuế khoảng 9,4 tỷ đồng…
Phiên Tọa đàm tại Diễn đàn BĐS 2026 với sự tham gia của các chuyên gia uy tín.
Nhu cầu thực đang định hình lại sản phẩm bất động sản trong chu kỳ mới
(Ngày Nay) -Thị trường bất động sản đang điều chỉnh để chuyển sang một chu kỳ phát triển với động lực và tiêu chuẩn cạnh tranh mới. Theo đó, nhu cầu thực sẽ định hình lại sản phẩm bất động sản, người mua ngày càng quan tâm đến pháp lý, khả năng chi trả, chất lượng sống và hiệu quả khai thác, khả năng tạo ra giá trị thực, mang tới dòng tiền bền vững và không gian sống tốt hơn.
Bà Miki Nozawa, Trưởng Ban Giáo dục, Văn phòng UNESCO tại Việt Nam
UNESCO, WHO và UNICEF ra mắt Nhóm công tác Kỹ thuật về Sức khỏe Trường học tại Việt Nam
(Ngày Nay) - Ngày 11/11 tại Hà Nội, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp Quốc (UNESCO), Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), và Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) đã ra mắt Nhóm Công tác Kỹ thuật về Sức khỏe Trường học - một sáng kiến giúp mỗi trường học trở thành không gian để học sinh, sinh viên học tốt, trưởng thành và khỏe mạnh mỗi ngày.