Tôn vinh Nhà giáo trẻ tiêu biểu cấp Trung ương lần thứ IV

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Tối 14/11, tại Hà Nội, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức chương trình tuyên dương Nhà giáo trẻ tiêu biểu cấp Trung ương lần thứ IV, năm 2024.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long (phải) và Bí thư thứ nhất Ban Chấp hành Trung ương Đoàn Bùi Quang Huy trao giải thưởng "Nhà giáo trẻ tiêu biểu cấp Trung ương" lần thứ IV cho các thầy, cô giáo. Ảnh: Minh Đức/TTXVN.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long (phải) và Bí thư thứ nhất Ban Chấp hành Trung ương Đoàn Bùi Quang Huy trao giải thưởng "Nhà giáo trẻ tiêu biểu cấp Trung ương" lần thứ IV cho các thầy, cô giáo. Ảnh: Minh Đức/TTXVN.

Đây là giải thưởng dành cho các giáo viên, giảng viên có quốc tịch Việt Nam không quá 35 tuổi, đang làm công tác giảng dạy trong các trường, cơ sở giáo dục đào tạo, cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

Chương trình tuyên dương "Nhà giáo trẻ tiêu biểu" cấp Trung ương phát động lần đầu vào năm 2019, là sự kiện ý nghĩa nhận được sự quan tâm lớn từ cộng đồng giáo dục. Đến nay, qua 3 lần tổ chức, Trung ương Đoàn đã tuyên dương 286 nhà giáo trẻ. Trong số 99 nhà giáo đạt giải thưởng "Nhà giáo trẻ tiêu biểu" cấp Trung ương lần thứ IV, năm 2024 có 50 thầy giáo, 49 cô giáo; 12 giáo viên dân tộc thiểu số (Tày, Khmer, Nùng, Mường, Lào, Hoa, Sán Chỉ, Cơ Tu, Pu Péo) và 87 giáo viên, giảng viên dân tộc Kinh.

Chương trình không chỉ tôn vinh những cống hiến của các nhà giáo trẻ tiêu biểu mà còn thể hiện sự tri ân đối với những người đang công tác trong ngành giáo dục.

Phát biểu tại Lễ tuyên dương, Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Nguyễn Minh Triết nhấn mạnh, các nhà giáo trẻ mang trong mình phẩm chất đáng quý của những người trẻ: Xung kích, tình nguyện, sáng tạo, cống hiến. Đó cũng là những tấm gương đầy nghị lực vươn lên, vượt qua những khó khăn, tiếp tục bám nghề và yêu nghề. Các thầy cô giáo trẻ được tuyên dương hôm nay chính là những hạt nhân tiên phong, tiếp tục nỗ lực phấn đấu, nghiên cứu, đổi mới trong công tác giảng dạy, cùng xây dựng nền giáo dục Việt Nam tiên tiến, hiện đại.

Chia sẻ niềm tự hào khi được tham dự Lễ tuyên dương, cô giáo Nguyễn Ngọc Hảo, giáo viên Trường Mầm non Tân Tây, tỉnh Tiền Giang, bày tỏ niềm hạnh phúc khi được làm công việc mà cô yêu thương và gắn bó. Là một giáo viên mầm non, cô Hảo cảm thấy vinh dự khi trở thành người đặt những viên gạch đầu tiên trong việc hình thành nhân cách cho các em nhỏ.

Những nụ cười rạng rỡ, ánh mắt hồn nhiên và cách các bé trìu mến gọi mình là "Mẹ" chính là nguồn động lực lớn lao giúp cô vượt qua mọi khó khăn trong công việc và cuộc sống. Với tình yêu nghề và sự nhiệt huyết, cô Hảo tin rằng mỗi người thầy, người cô như cô đều đang góp phần xây dựng một thế hệ tương lai tươi sáng, đầy triển vọng cho đất nước.

Nhà giáo Trần Thanh Dư, giảng viên Khoa Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh chia sẻ, với thầy, việc giảng dạy không chỉ đơn thuần là truyền đạt kiến thức mà còn là sứ mệnh bồi đắp giá trị đạo đức cho các thế hệ sinh viên sư phạm. Những giá trị ấy, qua các thầy, cô giáo tương lai, sẽ lan tỏa đến từng lớp học sinh tiểu học - nơi những mầm non nhân cách được vun trồng.

Đối với thầy Dư, câu nói "Tiên học lễ, hậu học văn" không chỉ là một khẩu hiệu sáo rỗng, mà chính là triết lý sống và nguyên tắc nền tảng trong hành trình giáo dục mà thầy kiên trì theo đuổi. Thầy Dư khẳng định, giáo dục đạo đức không phải là công việc có thể đạt được trong ngày một ngày hai, đó chính là gốc rễ, là linh hồn của một xã hội văn minh, hòa bình.

Qua những bài giảng của mình, thầy Dư luôn mong muốn khơi gợi trong thế hệ trẻ lòng yêu nước, tinh thần nhân ái, sự trung thực và tinh thần trách nhiệm. Thầy Dư cũng kêu gọi đồng nghiệp - những nhà giáo tâm huyết - hãy cùng nhau sống và làm việc bằng cả trái tim, bắt đầu từ những điều giản dị nhất, để góp phần hình thành phẩm chất và năng lực của người học. Chính từ những hành động nhỏ ấy, một thế giới hạnh phúc hơn sẽ dần được kiến tạo.

Chương trình tuyên dương "Nhà giáo trẻ tiêu biểu" lần thứ IV năm 2024 không chỉ là dịp để ghi nhận và tri ân những đóng góp xuất sắc của đội ngũ giáo viên trẻ, mà còn là nguồn động viên, khích lệ các thầy cô tiếp tục sáng tạo và cống hiến trong sự nghiệp "trồng người". Với thành tích chuyên môn nổi bật, những phẩm chất đạo đức cao đẹp và tinh thần đổi mới không ngừng, các nhà giáo trẻ được vinh danh hôm nay chính là động lực thúc đẩy sự phát triển của nền giáo dục Việt Nam, hướng đến một tương lai tươi sáng hơn.

WHO tự hào là đối tác của Chính phủ Việt Nam
WHO tự hào là đối tác của Chính phủ Việt Nam
(Ngày Nay) - Trong báo cáo đăng tải trên trang chủ, Tổ chức Y tế thế giới (WHO) mới đây nhận định rằng, trong khuôn khổ chương trình cải cách rộng lớn trong năm 2025, Chính phủ Việt Nam đã đưa ra cam kết mạnh mẽ cho những thay đổi trong lĩnh vực y tế và đề ra những tham vọng táo bạo cho ngành y tế.
Thủ tướng Phạm Minh Chính với học sinh Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc, Thái Nguyên. Ảnh: Dương Giang/TTXVN.
Thủ tướng: Xây dựng trường học khu vực miền núi, đồng bào dân tộc để gieo chữ, giữ nước
(Ngày Nay) - Ngày 11/1, tại tỉnh Thái Nguyên, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự Lễ khởi công dự án đầu tư cơ sở vật chất cho Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc và các trường dự bị đại học thuộc Bộ Dân tộc và Tôn giáo – những công trình chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV.
VREF 2026: “Định hình chuẩn mực để thị trường BĐS phát triển bền vững”
VREF 2026: “Định hình chuẩn mực để thị trường BĐS phát triển bền vững”
(Ngày Nay) -Tại Diễn đàn Thị trường Bất động sản Việt Nam 2026 - VREF 2026 với chủ đề: “Định hình chuẩn mực để thị trường BĐS phát triển bền vững”, VARS khẳng định: thị trường BĐS Việt Nam đã khép lại năm 2025 với nhiều tín hiệu tích cực, thể hiện qua sự cải thiện rõ nét cả về nguồn cung lẫn thanh khoản.
Liên kết giáo dục tại TP.HCM - Bài 7: Trường ĐH KHXH&NV “treo chứng chỉ, cấp cái gì?”
Liên kết giáo dục tại TP.HCM - Bài 7: Trường ĐH KHXH&NV “treo chứng chỉ, cấp cái gì?”
(Ngày Nay) - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM thời gian qua mở nhiều khoá học bồi dưỡng Phương pháp giảng dạy STEAM, Giá trị sống - Kỹ năng sống cho giáo viên các trường phổ thông, kèm lời giới thiệu sẽ cấp Chứng chỉ cho người học nếu hoàn thành tối thiểu 80% - 90% thời lượng.
 Tổng thống Mỹ Donald Trump.
Tham vọng ở Mỹ Latinh của chính quyền Trump
(Ngày Nay) - Từ cảnh báo can thiệp quân sự, gây áp lực kinh tế đến thao túng chính trường, chiến lược của chính quyền Trump đang đẩy 3 quốc gia Mỹ Latinh khác vào thế khó giữa bảo vệ chủ quyền và phụ thuộc kinh tế Mỹ.