Trọng tâm trong nhiệm kỳ Chủ tịch ASEAN 2023 của Indonesia

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Ngày 13/11, tại Lễ bế mạc Hội nghị Cấp cao ASEAN lần thứ 40 và 41, Indonesia đã tiếp nhận chuyển giao vai trò Chủ tịch ASEAN từ Campuchia và sẽ trở thành Chủ tịch ASEAN vào năm 2023.
Trọng tâm trong nhiệm kỳ Chủ tịch ASEAN 2023 của Indonesia

Phát biểu tại buổi lễ, Tổng thống Indonesia Joko Widodo (Jokowi) cho biết “Thật vinh dự cho Indonesia khi trở thành Chủ tịch ASEAN vào năm 2023. Vai trò chủ tịch của Indonesia sẽ thúc đẩy các vấn đề của ASEAN với trọng tâm là tăng trưởng kinh tế".

Ông Joko Widodo nhấn mạnh, ASEAN sẽ trở thành một khu vực ổn định, hòa bình, điểm neo của ổn định thế giới. ASEAN cũng cần nhất quán tôn trọng luật pháp quốc tế và hành động mang tính tập thể đoàn kết, thống nhất. Về kinh tế, ASEAN sẽ nỗ lực để trở thành khu vực có nền kinh tế phát triển nhanh, bao trùm và bền vững. Bên cạnh đó, cộng đồng quốc tế cũng sẽ biết đến ASEAN, với những giá trị về nhân văn và dân chủ.

Nhà lãnh đạo Indonesia cũng đề cập tới nâng cao năng lực của các thể chế ASEAN, coi đây là biện pháp để giải quyết những thách thức trong 20 năm tới. Đến năm 2045, ASEAN sẽ trở nên thích ứng, nhạy bén và cạnh tranh hơn. Ông Joko Widodo nhấn mạnh: “Tất cả những điều này phải được thực hiện theo cách của ASEAN, phù hợp với tinh thần hợp tác và thực hiện đầy đủ Hiến chương ASEAN”.

Cuối bài phát biểu, Tổng thống Joko Widodo đã gửi lời mời tất cả các nhà lãnh đạo ASEAN tham dự Hội nghị cấp cao ASEAN tại Indonesia vào năm tới.

Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
Tiếp tục sáng tạo, thực hiện cam kết của Thành phố Sáng tạo UNESCO
(Ngày Nay) - Tối 31/1 tại phường Xuân Hương- Đà Lạt (Lâm Đồng), Không gian Sáng tạo Phố Bên Đồi (Công ty TNHH Nghệ thuật Số Bảy) ra mắt Dự án âm nhạc Phố Bên Đồi (Phố Bên Đồi Music Project) và khai mạc chương trình biểu diễn âm nhạc cộng đồng. Đây là hoạt động thực hiện các cam kết quốc tế khi Đà Lạt (cũ) khi gia nhập Mạng lưới Thành phố Sáng tạo UNESCO (UCCN) ở lĩnh vực Âm nhạc vào năm 2023.
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
Thủ tướng Phạm Minh Chính: Xem xét cả 3 phương thức công tư với Dự án đường sắt tốc độ cao trên trục Bắc – Nam
(Ngày Nay) - Chiều 31/1, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Trưởng ban Chỉ đạo các công trình trọng điểm, dự án quan trọng quốc gia lĩnh vực đường sắt chủ trì phiên họp thứ 6 của Ban Chỉ đạo; trực tuyến với 18 tỉnh, thành phố có các dự án đường sắt đi qua.
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
Cận cảnh phòng học “5 sao” tại trường liên cấp chuẩn quốc tế đầu tiên vùng biên giới Điện Biên
(Ngày Nay) - Bên cạnh các môn văn hóa cơ bản, học sinh vùng biên giới Si Pa Phìn (Điện Biên) sẽ được tiếp cận chương trình giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ…tại ngôi trường khang trang chuẩn 5 sao khánh thành ngày 31/1/2026. Ngôi trường được xây dựng thần tốc trong hơn 5 tháng bởi liên danh Tập đoàn Sun Group và Công ty Thương mại và Xây dựng số 6.
Ảnh minh hoạ.
TP HCM: Rà soát dữ liệu học sinh phục vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến
(Ngày Nay) - Triển khai công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp theo hình thức trực tuyến tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 3/2-3/3, phụ huynh có con chuẩn bị vào lớp 1 và lớp 6 truy cập hệ thống tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn để kiểm tra và xác nhận thông tin học sinh.
Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị cho các đồng chí Lê Minh Trí (bên trái) và Đoàn Minh Huấn (bên phải). Ảnh: Thống Nhất/TTXVN.
Bộ Chính trị quyết định phân công, bổ nhiệm cán bộ
(Ngày Nay) - Tổng Bí thư Tô Lâm trao Quyết định của Bộ Chính trị phân công, bổ nhiệm ông Lê Minh Trí giữ chức Trưởng Ban Nội chính Trung ương và ông Đoàn Minh Huấn giữ chức Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
Học sinh TP Hồ Chí Minh trong một buổi tư vấn hướng nghiệp.
Chuyển đổi giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực TP HCM
(Ngày Nay) - TP Hồ Chí Minh đặt mục tiêu đến cuối năm 2026 nâng tỷ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học và tăng mạnh người học các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải tái cấu trúc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với chuyển đổi số, kinh tế tri thức và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.