UNESCO ủng hộ quyền được tiếp cận giáo dục của giới trẻ Palestine

(Ngày Nay) - Phiên họp đặc biệt lần thứ 8 của Hội đồng chấp hành UNESCO được triệu tập trong bối cảnh Quốc hội Israel ngày 28/10 đã thông qua luật cấm Cơ quan Cứu trợ và việc làm của Liên hợp quốc (LHQ) dành cho người tị nạn Palestine (UNRWA) hoạt động trên lãnh thổ Israel, gồm cả hoạt động cung cấp dịch vụ giáo dục và đào tạo miễn phí cho khoảng 550.000 trẻ em và gần 8.000 thanh niên tị nạn Palestine mỗi năm.
Ảnh: UNESCO
Ảnh: UNESCO

Tham dự phiên họp có đại diện 58 nước thành viên Hội đồng chấp hành UNESCO, trong đó có Việt Nam. Đại diện rất nhiều nước không phải thành viên Hội đồng chấp hành cũng tham dự phiên họp với tư cách quan sát viên. Người đứng đầu Bộ phận Giáo dục UNRWA cũng có mặt.

Thay mặt Tổng Giám đốc UNESCO, Trợ lý Tổng Giám đốc UNESCO về Giáo dục Stefania Giannini tham dự phiên họp và phát biểu nhấn mạnh cam kết của UNESCO trong việc bảo vệ quyền giáo dục cho tất cả mọi người, đồng thời khẳng định cam kết của UNESCO ủng hộ và hỗ trợ UNRWA thực hiện nhiệm vụ cung cấp miễn phí các dịch vụ giáo dục cho trẻ em tị nạn Palestine.

Phát biểu tại phiên họp, Đại sứ Nguyễn Thị Vân Anh, Trưởng Phái đoàn đại diện thường trực Việt Nam bên cạnh UNESCO khẳng định lập trường nhất quán của Việt Nam là yêu cầu các bên liên quan tôn trọng luật pháp quốc tế, Hiến chương LHQ, Hiến chương UNESCO và tôn chỉ, mục đích của UNESCO là xây dựng hòa bình trong tâm trí con người; kêu gọi các bên sớm ngừng bắn, chấm dứt các hành động thù địch theo tinh thần các nghị quyết liên quan của Đại hội đồng và Hội đồng Bảo an LHQ, nỗ lực đàm phán tìm kiếm giải pháp hòa bình, bền vững để giải quyết xung đột.

Đại sứ Nguyễn Thị Vân Anh cũng đánh giá cao và ủng hộ các nỗ lực, sáng kiến của các tổ chức, đối tác quốc tế, trong đó có UNESCO, nhằm tìm kiếm giải pháp chấm dứt xung đột, bảo đảm nhân đạo cho dân thường; đồng thời nhấn mạnh cần bảo vệ dân thường, nhân viên nhân đạo và các kết cấu hạ tầng dân sự, trong đó có các trường học.

Hoan nghênh nỗ lực của UNESCO trong việc thúc đẩy hoàn thành Mục tiêu phát triển bền vững số 4 của LHQ về thúc đẩy giáo dục chất lượng, Đại sứ Nguyễn Thị Vân Anh khẳng định ủng hộ vai trò, chức năng, nhiệm vụ của UNRWA trong việc bảo vệ quyền và cung cấp viện trợ nhân đạo thiết yếu cho người Palestine trên khắp khu vực, đặc biệt là tại Gaza. Đại sứ kêu gọi các nước hợp tác chặt chẽ, tăng cường ủng hộ và tạo điều kiện thuận lợi cho UNRWA tiếp tục hoạt động và triển khai các khuyến nghị trong Báo cáo của Nhóm đánh giá độc lập về UNRWA do Tổng Thư ký LHQ chỉ định, đặc biệt là các khuyến nghị liên quan đến giáo dục.

Đánh giá cao sự hợp tác lâu dài giữa UNESCO và UNRWA nhằm bảo đảm giáo dục và đào tạo chất lượng, bình đẳng và bao trùm cho trẻ em cũng như thanh niên Palestine, Đại sứ Nguyễn Thị Vân Anh khẳng định Việt Nam ủng hộ tiếp tục sự hợp tác này.

Phiên họp đặc biệt đã thông qua một quyết định với nội dung chính là tái khẳng định cam kết của UNESCO ủng hộ UNRWA trong việc thực hiện nhiệm vụ trong lĩnh vực giáo dục; đề cao cam kết của UNESCO sẽ nỗ lực để mọi trẻ em tị nạn Palestine được tiếp cận nền giáo dục chất lượng, bình đẳng và bao trùm; đề nghị Tổng Giám đốc UNESCO phối hợp chặt chẽ với UNRWA để xác định các biện pháp cụ thể cần tiến hành ngay lập tức để ủng hộ và bảo vệ các hoạt động của UNRWA, ví dụ như cử nhân sự bổ sung, hỗ trợ dụng cụ giáo dục.

Bộ GD&ĐT yêu cầu rà soát hoạt động giảng dạy liên quan ông Nguyễn Thành Nam
Bộ GD&ĐT yêu cầu rà soát hoạt động giảng dạy liên quan ông Nguyễn Thành Nam
(Ngày Nay) - Ngày 26/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn số 3936/BGDĐT-GDDH yêu cầu các đơn vị đào tạo báo cáo việc mời, phân công ông Nguyễn Thành Nam tham gia giảng dạy, thỉnh giảng, báo cáo chuyên đề, tọa đàm, diễn thuyết hoặc các hoạt động học thuật khác tại cơ sở đào tạo đến thời điểm hiện tại.
Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương Vũ Thanh Mai phát biểu khai mạc.
Thảo luận mô hình, cơ chế và chính sách triển khai cấp trung học nghề
(Ngày Nay) - Chiều 25/6, tại Hà Nội, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo khoa học "Định hướng xây dựng và phát triển giáo dục trung học nghề ở Việt Nam hiện nay", thảo luận mô hình, cơ chế và chính sách triển khai cấp trung học nghề theo Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị.
Giám đốc Nhà hát Kịch Việt Nam, NSƯT Kiều Minh Hiếu trả lời phỏng vấn báo chí về chương trình _Bác Hồ - Hai tiếng thiêng liêng
Giám đốc Nhà hát Kịch Việt Nam: Sinh viên trường Đại học Thăng Long trở thành “thành phần sáng tạo thứ tư” của sân khấu
(Ngày Nay) - Không chỉ thưởng thức chương trình nghệ thuật “Bác Hồ - Hai tiếng thiêng liêng” , hàng trăm sinh viên Trường Đại học Thăng Long còn trực tiếp tham gia đối thoại với các nghệ sĩ về hình tượng Chủ tịch Hồ Chí Minh và vai trò của sân khấu trong đời sống hôm nay. Theo NSƯT Kiều Minh Hiếu, Giám đốc Nhà hát Kịch Việt Nam, chính sự tương tác của khán giả trẻ đã góp phần hoàn thiện tác phẩm và tạo nên sức sống cho sân khấu.
Vàng mất “phong độ”, nhà đầu tư tìm cơ hội tích sản, sinh dòng tiền tại Vịnh Bình Minh 1
Vàng mất “phong độ”, nhà đầu tư tìm cơ hội tích sản, sinh dòng tiền tại Vịnh Bình Minh 1
(Ngày Nay) - Chỉ riêng từ đầu năm đến nay, giá vàng đã “bốc hơi” hơn 40 triệu đồng/lượng. Khi kim loại quý không còn hấp dẫn, nhiều nhà đầu tư đã tìm đến dòng sản phẩm hoàn thiện tại Vịnh Bình Minh 1 để “chọn mặt gửi vàng”. Với lợi thế bàn giao sớm nhất Vinhomes Global Gate Hạ Long, cơ hội đón đầu 21 triệu lượt du khách/năm đang rộng mở trước mắt.Chỉ riêng từ đầu năm đến nay, giá vàng đã “bốc hơi” hơn 40 triệu đồng/lượng.
Bỏ quy định dành 10% số thu ngân sách từ đất đai để thực hiện đo đạc, cấp Giấy chứng nhận, xây dựng cơ sở dữ liệu đất đai
Bỏ quy định dành 10% số thu ngân sách từ đất đai để thực hiện đo đạc, cấp Giấy chứng nhận, xây dựng cơ sở dữ liệu đất đai
(Ngày Nay) - Chính phủ ban hành Nghị quyết số 161/NQ-CP về việc bãi bỏ các quy định có liên quan đến việc dành tối thiểu 10% số thu ngân sách từ đất đai để thực hiện công tác đo đạc, đăng ký đất đai, cấp Giấy chứng nhận, xây dựng cơ sở dữ liệu đất đai và đăng ký biến động, chỉnh lý hồ sơ địa chính.