UNESCO và Hàn Quốc hợp tác nâng cao chất lượng giáo dục Tanzania bằng công nghệ số

0:00 / 0:00
0:00
(Ngày Nay) - Tổ chức UNESCO phối hợp với Chính phủ Hàn Quốc triển khai dự án nhằm cách mạng hóa giáo dục tại Tanzania thông qua việc tích hợp công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT-TT).
UNESCO và Hàn Quốc hợp tác nâng cao chất lượng giáo dục Tanzania bằng công nghệ số. Ảnh: UNESCO
UNESCO và Hàn Quốc hợp tác nâng cao chất lượng giáo dục Tanzania bằng công nghệ số. Ảnh: UNESCO

Dự án này được thực hiện thông qua Quỹ tín thác chung giữa UNESCO và Hàn Quốc, tập trung vào việc nâng cao năng lực của giáo viên và học sinh, phát triển cơ sở hạ tầng kỹ thuật số, xây dựng khung chính sách phù hợp để hỗ trợ ứng dụng công nghệ trong giáo dục.

Tại một hội thảo diễn ra vào cuối tháng 7/2024, các đại diện từ Bộ Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Tanzania, Văn phòng Tổng thống Chính quyền khu vực, Chính quyền địa phương, Bộ Thông tin, Truyền thông và Công nghệ thông tin đã cùng nhau thảo luận và xây dựng một chiến lược toàn diện để triển khai dự án.

Bà Lina Rujweka, Giám đốc CNTT của Bộ Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Tanzania khẳng định cam kết của chính phủ trong việc hợp tác với UNESCO để đảm bảo thành công của dự án. Bà cho biết: “Dự án này đến rất đúng lúc khi Tanzania đang đẩy mạnh quá trình chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục. Chúng tôi tin rằng việc ứng dụng công nghệ sẽ giúp nâng cao chất lượng dạy và học, mở ra nhiều cơ hội hơn cho thế hệ trẻ.”

UNESCO và Hàn Quốc hợp tác nâng cao chất lượng giáo dục Tanzania bằng công nghệ số ảnh 1

Bà Lina Rujweka, Giám đốc CNTT của Bộ Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Tanzania. Ảnh: UNESCO

Theo đại diện Văn phòng UNESCO tại Tanzania, dự án sẽ kéo dài trong 4 năm và không chỉ tập trung vào Tanzania mà còn bao gồm các quốc gia khác như Namibia và Uganda. Mục tiêu của dự án là xây dựng một hệ thống giáo dục linh hoạt, kết nối việc học ở trường và ở nhà, đảm bảo chất lượng giáo dục ngay cả trong những tình huống khẩn cấp.

Bên cạnh cung cấp các công cụ và tài nguyên kỹ thuật số, dự án cũng sẽ tập trung đào tạo giáo viên và nâng cao năng lực của các nhà quản lý giáo dục. Điều này nhằm đảm bảo rằng công nghệ được sử dụng một cách hiệu quả và bền vững trong quá trình giảng dạy và học tập.

Theo UNESCO
Ảnh minh họa
Bước tiến mới trong điều trị đột quỵ
(Ngày Nay) - Nghiên cứu mới từ Đại học Edinburgh (Anh Quốc) đã giải thích lý do tại sao loại đột quỵ ảnh hưởng đến khoảng 35.000 người mỗi năm tại Anh, không đáp ứng tốt với các phác đồ điều trị thông thường, qua đó mở ra hướng đi mới cho y học.
Dấu mốc quan trọng, mở ra không gian hợp tác mới giữa Việt Nam - Sri Lanka
Dấu mốc quan trọng, mở ra không gian hợp tác mới giữa Việt Nam - Sri Lanka
(Ngày Nay) - Tiếp sau chuyến thăm cấp Nhà nước đến Cộng hòa Ấn Độ, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam đã thăm cấp Nhà nước tới Cộng hòa xã hội chủ nghĩa dân chủ Sri Lanka từ ngày 7 - 8/5 theo lời mời của Tổng thống Sri Lanka Anura Kumara Dissanayake.
Mỹ bắt đầu công bố tài liệu mật về UFO
Mỹ bắt đầu công bố tài liệu mật về UFO
(Ngày Nay) - Ngày 8/5, Lầu Năm góc Mỹ bắt đầu công bố các tài liệu mật về việc nhìn thấy Vật thể bay không xác định (UFO), trong đó có những tài liệu từ những năm 40 của thế kỷ trước. Đợt đầu công bố này bao gồm hơn 160 tài liệu mật, được đăng trên trang web của Bộ Chiến tranh Mỹ, chính thức gọi UFO là “Hiện tượng dị thường không xác định” (UAP).
Bộ Tư pháp đề nghị thành phố Hà Nội bãi bỏ quy định về dạy thêm, học thêm trái pháp luật
Bộ Tư pháp đề nghị thành phố Hà Nội bãi bỏ quy định về dạy thêm, học thêm trái pháp luật
(Ngày Nay) - Ngày 8/5, thông tin từ Cục Kiểm tra văn bản và Tổ chức thi hành pháp luật (Bộ Tư pháp) cho biết, trên cơ sở phản ánh từ công dân và cơ quan báo chí, đơn vị đã tiến hành kiểm tra Quyết định số 22/2013/QĐ-UBND ngày 25/6/2013 của UBND thành phố Hà Nội và Hướng dẫn số 5898/HD-SGD&ĐT ngày 17/7/2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố.
Dấu tích về thời kỳ xanh tươi của sa mạc Sahara
Dấu tích về thời kỳ xanh tươi của sa mạc Sahara
(Ngày Nay) - Với diện tích khoảng 72.000 km², Tassili n’Ajjer - vùng cao nguyên đá sa thạch rộng lớn ở Đông Nam Algeria, giáp giới Libya, Niger và Mali - được xem là khu bảo tồn thiên nhiên lớn nhất châu Phi. Khu vực này đã được Tổ chức Văn hóa, Khoa học và Giáo dục của Liên hợp quốc (UNESCO) công nhận là Di sản Thế giới từ năm 1982 nhờ những giá trị nổi bật về cảnh quan, địa chất và khảo cổ học.