Vụ cô giáo bắt học sinh tiểu học ngậm dép: Chỉ là hiểu lầm

(Ngày Nay) - Hiệu trưởng trường Tiểu học Sông Lô (quận Phú Nhuận,TP HCM) khẳng định sự việc cô giáo N có hành vi bắt học sinh ngậm dép trong lớp chỉ là hiểu lầm, thực chất cô giáo này chỉ dọa chứ không ép học sinh làm vậy.
Trường Tiểu học Sông Lô - nơi xảy ra sự việc. Ảnh: VOV
Trường Tiểu học Sông Lô - nơi xảy ra sự việc. Ảnh: VOV

Sáng 23/4, UBND phường 3, quận Phú Nhuận đã triệu tập cuộc họp với lãnh đạo Trường Tiểu học Sông Lô và phụ huynh đã đưa thông tin giáo viên bắt học sinh ngậm dép lên mạng xã hội.

Theo bà Trương Thị Hồng Vân, Hiệu trưởng nhà trường cho biết đã xác minh rõ ràng sự việc và có hình thức xử lý đối với giáo viên vi phạm.

Bà Vân cho rằng đây chỉ là sự hiểu lầm vì thực chất nữ giáo viên dạy tiếng Anh lớp 1/3 chỉ phạt 2 học sinh nói chuyện riêng trong lớp phải bỏ dép lên bàn chứ không bắt các em ngậm dép như thông tin phản ánh của phụ huynh. Tuy nhiên, cô giáo này có dọa sẽ bắt học sinh ngậm dép nếu tiếp tục nói chuyện, theo VOV.

Vụ cô giáo bắt học sinh tiểu học ngậm dép: Chỉ là hiểu lầm ảnh 1Bài đăng của một vị phụ huynh "tố cáo" cô giáo bắt học sinh ngậm dép. Ảnh: ĐSPL

Cũng tại cuộc họp, vị phụ huynh đăng tải thông tin trên MXH đã thừa nhận đã nghe một số học sinh nói và nghĩ rằng đó là sự thật, sau khi kết thúc cuộc họp phụ huynh này đã gỡ bài đăng trước đó.

Trước đó, ngay sau khi nhận được thông tin phản ánh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Sông Lô đã mời hai phụ huynh của hai học sinh bị phạt lên làm việc. Buổi họp có sự tham dự của đại diện Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Phú Nhuận và hai phụ huynh cũng khẳng định không có chuyện học sinh phải ngậm dép nhưng họ không đồng tình với cách phạt của cô giáo N.

Bà Trương Thị Hồng Vân cho biết mặc dù không phạt học sinh bằng cách ngậm dép nhưng biện pháp hù dọa học sinh cô N áp dụng là không đúng phương pháp sư phạm nên đã yêu cầu cô N làm bản kiểm điểm và kiểm điểm trước Hội đồng sư phạm nhà trường. Đồng thời, yêu cầu toàn bộ giáo viên trong trường rút kinh nghiệm không để xảy ra những việc tương tự.

Theo bà Trương Thị Hồng Vân, cô N mới ra trường, công tác được 3 năm còn thiếu kinh nghiệm nên đã để xảy ra sự việc trên. Cô N cũng đã nhận ra và hứa sẽ sửa đổi, theo báo Thể thao&Văn Hóa.

 Tổng hợp

TIN LIÊN QUAN
Ảnh minh họa.
Giáo dục Thủ đô: Đổi mới tư duy, nâng tầm vị thế
(Ngày Nay) - Với quy mô hệ thống giáo dục lớn nhất cả nước, Hà Nội đang đẩy mạnh nhiều giải pháp đổi mới đồng bộ, từ chuyển đổi số, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đến xây dựng môi trường học tập hạnh phúc. Bước vào năm mới 2026, ngành Giáo dục Thủ đô tiếp tục tăng tốc nâng cao chất lượng dạy và học, hướng tới phát triển toàn diện người học và thu hẹp chênh lệch giữa các khu vực trường học.
Bộ Y tế yêu cầu các bệnh viện trung ương, Sở Y tế các tỉnh, thành phố và y tế ngành tăng cường công tác cấp cứu, khám chữa bệnh trong toàn bộ thời gian nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026. Ảnh: Minh Quyết/TTXVN.
Công tác y tế được bảo đảm, không để thiếu thuốc, vật tư y tế
(Ngày Nay) - Theo Báo cáo nhanh của Bộ Y tế gửi Văn phòng Chính phủ về tình hình công tác y tế Tết Nguyên đán Bính Ngọ năm 2026 (từ ngày 14 - 21/2, tức từ 27 tháng Chạp đến mùng 5 Tết), ngành Y tế đã triển khai trực đầy đủ theo chỉ đạo của Trung ương và Chính phủ, bảo đảm công tác phòng, chống dịch bệnh, khám chữa bệnh, an toàn thực phẩm và cung ứng thuốc trên phạm vi cả nước.
UNESCO công bố cẩm nang mới, tái định hình cách thức quản trị di sản thế giới
UNESCO công bố cẩm nang mới, tái định hình cách thức quản trị di sản thế giới
(Ngày Nay) - Trong bối cảnh các Di sản Thế giới phải đối mặt với sức ép ngày càng gia tăng từ phát triển kinh tế, biến đổi khí hậu đến những hạn chế trong quản trị, UNESCO cùng ba Cơ quan Tư vấn của Ủy ban di sản thế giới là ICCROM, ICOMOS và IUCN đã công bố ấn phẩm mới mang tên Quản lý Di sản Thế giới (Managing World Heritage). Ấn phẩm được xác định là tài liệu nền tảng, định hình khung hệ thống quản lý và bảo tồn không chỉ cho các Di sản Thế giới mà còn cho các địa điểm di sản nói chung.